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初中《十三歲男孩的憂傷》記敘文閱讀答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
初中
《十三歲男孩的憂傷》記敘文
閱讀答案
十三歲男孩的憂傷
⑴桑巖和同學(xué)去爬山,出了點(diǎn)小事故,左腿小腿骨折了,在骨科醫(yī)院治療。
⑵這是桑巖長(zhǎng)這么大,第一次因傷住院,看望的人絡(luò)繹不絕,帶著各種營(yíng)養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他,每天想辦法給他做可口的飯菜。
⑶家境富足,這個(gè)時(shí)候更想讓孩子享受到好的照顧。
⑷那天中午,我開(kāi)了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時(shí),病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩,只有桑巖在,老公在我快到時(shí)趕回去處理公事了。
⑸我把冒著熱氣的排骨盛出來(lái),這是桑巖從小最愛(ài)吃的,每天都吃不厭。但這次,他卻沒(méi)有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來(lái),只是看了一眼,然后說(shuō):“媽,以后你別給我送飯了,我想吃醫(yī)院的飯菜。”“怎么了?”我有些詫異,“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?”
⑹桑巖卻并不回答我,又說(shuō):“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來(lái)看我了,好嗎?”
⑺我有些愣怔,看著他——我在這個(gè)十三歲男孩的眼睛里,看到了一些柔軟的憂傷。
⑻我輕輕問(wèn)他:“告訴媽媽,為什么呀?”
⑼桑巖猶豫了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身指指旁邊的床位:“因?yàn)槲也幌胱屇莻(gè)哥哥心里難受。”
⑽桑巖旁邊的床位,有個(gè)比他大兩三歲的男孩,小腿粉碎性骨折,已經(jīng)住院半個(gè)多月了。我不知道桑巖為什么會(huì)這么說(shuō),于是我問(wèn):“哥哥為什么會(huì)難過(guò)?”
⑾“因?yàn)?hellip;…”桑巖說(shuō),“你知道嗎?他沒(méi)有媽媽,他爸爸在工地上班,沒(méi)有時(shí)間照顧他,工地上的人有空就輪流來(lái)陪他,但是沒(méi)有人給他帶好吃的,他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看,他的柜子里面都是空的,連一盒牛奶都沒(méi)有,可是你們什么都給我買,他看了,心里一定會(huì)難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯,我陪著他,他就不難過(guò)了……”
⑿我的心也不由得柔軟起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)十三歲男孩的善良——這些天,我只顧著他,心疼他的傷,擔(dān)心著他的恢復(fù),全力以赴地照顧他,卻忽視了他旁邊那個(gè)受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對(duì)桑巖如此豐富的寵愛(ài),會(huì)讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單,或者會(huì)自卑、
傷感
……桑巖一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了這樣的感受。
⒀可是,我還是不忍心因此委屈兒子。于是我說(shuō):“那以后我多做一些,你和那個(gè)哥哥一起吃好嗎?你的那些東西,也可以分一些給哥哥……”
⒁“不好。”桑巖打斷我,“媽媽,這樣他會(huì)覺(jué)得我們是可憐他,我不想那樣做,如果是我,我也不會(huì)要?jiǎng)e人可憐。媽,你就讓我吃醫(yī)院的飯吧,挺好的。”
⒂我的視線忽然就模糊了,然后,我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧,我在這一刻看到了我的自私和狹隘,已經(jīng)是成年人、受過(guò)高等教育的我,對(duì)于善良的感知還不如一個(gè)十三歲的男孩。
⒃桑巖還不懂得太多大道理,甚至不諳世事,但是他本能地知道:善良就是。
⒄那么,我有什么理由不成全他的善良呢!
(作者:玲瓏。原文有改動(dòng))
18.文中桑巖的言行導(dǎo)致“我”心理變化的過(guò)程是:→→。(每空填兩個(gè)字)(3分)
19.文章第⑺⑿⒂段反復(fù)提到“十三歲男孩”,請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度,分析其作用。(5分)
20.從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度,品評(píng)賞析第⑷段中的畫線句。(4分)
病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩……
21.結(jié)合全文來(lái)看,下列
句子
中最不適合填在第⒃段橫線上的一項(xiàng)是( )(3分)
A.不在病痛面前炫耀健康,不在貧窮面前顯示富有。
B.在一頓簡(jiǎn)陋的飯菜面前,隱藏手中的美味和豐盛。
C.關(guān)注細(xì)節(jié)體察別人感受,將心比心給人一份尊重。
D.樂(lè)善好施甘于奉獻(xiàn)自己,一腔熱忱樂(lè)于成全他人。
22.按要求完成下面的問(wèn)題。(5分)
第二天開(kāi)飯時(shí),鄰床哥哥發(fā)現(xiàn)桑巖和他一樣在吃醫(yī)院的飯,他會(huì)怎么想?請(qǐng)以第一人稱寫一段鄰床哥哥的心理描寫(80字左右)。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案網(wǎng)整理
18.詫異(驚訝、疑惑等)、感動(dòng)(觸動(dòng))、慚愧
評(píng)分意見(jiàn):本題共3分。每空1分,意思對(duì),符合字?jǐn)?shù)要求即可得分。
19.示例:結(jié)構(gòu)角度:照應(yīng)標(biāo)題(或構(gòu)成“層層深入”結(jié)構(gòu)特點(diǎn));
內(nèi)容角度:強(qiáng)調(diào)桑巖的年齡小(或“他是個(gè)小男孩”);能夠如此照顧他人的感受是難能可貴的;和文中已是成年人受過(guò)高等教育的“我”作對(duì)比;體現(xiàn)桑巖的言行帶給“我”的觸動(dòng)和改變。
評(píng)分意見(jiàn):本題共5分。結(jié)構(gòu)角度2分;內(nèi)容角度答出任意3點(diǎn)即可得3分。
20.示例:這一句是環(huán)境描寫,寫出了病房安靜的環(huán)境,表明鄰床的“哥哥”不在場(chǎng),為下文母子對(duì)話的展開(kāi)做鋪墊(使下文母子對(duì)話更加真實(shí)可信)。
評(píng)分意見(jiàn):本題共4分。答出環(huán)境描寫1分,結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用3分。
21.(4分)D評(píng)分意見(jiàn):本題共3分。
22.示例:略。評(píng)分意見(jiàn):本題共5分。內(nèi)容:表示驚訝、疑問(wèn)、揣摩、思考、議論、抒情均可。有相關(guān)內(nèi)容,符合字?jǐn)?shù)要求得3分;內(nèi)容豐富或有細(xì)節(jié),語(yǔ)言通順,符合字?jǐn)?shù)要求得4分,通順且生動(dòng)或有文采得5分。
以上就是為您提供的《十三歲男孩的憂傷》記敘文
閱讀
答案,祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/612545.html
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