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張秀亞《雪》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
雪
張秀亞(臺灣)
①生長在南國的孩子,你見過雪嗎?你愛雪嗎?也許曾點(diǎn)綴于你
生活
篇頁上的,只是碧于天的春水吧?
②在我的故鄉(xiāng),到了冬季,是常常落雪的,紛紛的雪片,為我們裝飾出一個(gè)銀白的庭園,樹,像是個(gè)受歡迎的遠(yuǎn)客,枝上掛了雪的花環(huán),閃爍著銀白色的歡笑。
③我喜歡在落雪的清曉到外面去散步,雪后的大地是溫柔而寧靜的,一點(diǎn)聲息都沒有,連那愛聒噪的寒雀都不知躲到哪個(gè)檐下尋夢去了。我一邊走著,時(shí)時(shí)回顧我在雪地留下的清晰的腳印,聽著雪片在我的腳下微語,我不知道那是抱怨還是歡喜?
④有時(shí),我更迎著雪后第一次露面的太陽,攀登附近的小丘山,站在那銀色的頂巔,等著看雪融的奇景。
⑤雪封的山,原像一個(gè)耐人思猜的謎語,被一層白色的神秘包裹著,它無言語,它無聲息,它不顯露一點(diǎn)底蘊(yùn),只靜靜的坐在那里,毫不理會我這個(gè)不知趣的訪客。但朝陽是有耐性的,它似乎比我更有耐性,它慢慢的在那里守候著,以它的溫?zé),來向雪封的山丘做“煽動性”的說服。不知什么時(shí)候,那神秘的山巒“內(nèi)心”開始起了變化,它發(fā)出一陣輕微的碎語,我趕緊低下頭,啊,多動人的畫面啊,這山丘的無縫銀衣,像是一個(gè)圣者的長袍,被無數(shù)虔誠者的手撕碎了。(他們是每人要珍存起一塊碎片來作紀(jì)念吧。)同時(shí),那發(fā)亮的銀綢上面,更像蜿蜒著許多透明、活潑的小蛇,它們在欠伸著輕盈腰身,嬉笑著,婉孌地向著山坡而去,不多時(shí),山巔乃完全呈顯出它土褐色的巖石,同一些枯萎的草葉、松針,而山腳下是誰在唱歌呢?當(dāng)然,是那一道由雪水匯成的清亮小溪。我忍不住捧了一掬,那淡藍(lán)的如同自鹽湖汲來的雪水,那微涼,一直沁透了我心脾,多可愛的雪啊,誰還記得它翩然而來時(shí),那片輕巧的翅膀呢?
⑥有一次,正值雪后,天已晴霽,空氣像是水晶般的透明,沒有煙氳,沒有霧靄,我和一個(gè)同學(xué)自學(xué)校的后門走了出來,走過那道積雪未消的木橋,向古城中的前門走去,將整個(gè)的一上午,全消度在那個(gè)古色古香,猶保持著我們東方情調(diào)的打磨廠──那是古城一些老店鋪聚集開設(shè)的地方,我們欣賞了不少店鋪的招牌,尤其美得悅目的是那一家挑掛在門外的,猶存古風(fēng)的褪色酒旗,那深杏色的布招子上,還綴著幾點(diǎn)細(xì)碎欲融的雪花,在風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng),看到它,我們似乎讀到了一首唐人的小詩。歸途,沿著城墻根走回來,一個(gè)駱駝商隊(duì),正預(yù)備出城,那黃色的駝峰,襯著雪地,竟像是一閃的斜陽,多少年來,我忘不掉那鮮明的一筆。
⑦時(shí)候已過午,但我們的游興未盡,又趕到西直門雇毛驢,到古城外的西山看雪景去。
⑧因?yàn)檠┖筇旌,行人出奇的少,好像那一條通向西山的平坦大路,完全屬于那一堆堆的積雪和我們兩個(gè)人了。一路聽著驢頸的銅鈴,我們多希望看到早梅的影子,但在路邊一些人家的墻頭,我們只看到墨描一般的梅樹桿:“也許我們來得太早了?”相顧有點(diǎn)惘然。
⑨小驢子馱著我們顛躓到西山,灰暗的黃昏已在那兒等著我們,趕驢的老頭兒囑告我們最好不要上山了,太晚了趕不回城。我們也怕碰到校門上法國姆姆的那把銅鎖。
⑩我們只有在驢背上默默地欣賞了一下西山銀色的巒影,它像一個(gè)沉睡了的巨人,在做著千年的長夢,任由外面的世界有著風(fēng)霜雨雪的變化。
⑾那是我第一次看到古城外有名的西山,也是最后一次,那白皚皚的山頭,猶如銀制的頭盔,至今仍常常映現(xiàn)于我的記憶中,伴了那小驢頸上清脆的銀鈴叮當(dāng)。
(選自《談故鄉(xiāng)》,大眾文藝出版社)
16.圍繞著“故鄉(xiāng)的雪”,本文寫了四件事,請你用四個(gè)短語分別概括這四件事。(4分)
張秀亞《雪》閱讀答案
17.第③段中,作者說“聽著雪片在我的腳下微語,我不知道那是抱怨還是歡喜”。請結(jié)合語境,發(fā)揮想象,以“雪片”的口吻寫一寫它們的“微語”,表達(dá)“抱怨”或者“歡喜”。(2分)
18.本文語言生動,按照要求賞析下面
詞語
或
句子
的表達(dá)之妙。(6分)
(1)賞析下面句子中加點(diǎn)的詞。
小驢子馱著我們顛躓到西山,灰暗的黃昏已在那兒等著我們,趕驢的老頭兒囑告我們最好不要上山了,太晚了趕不回城。
(2)從修辭手法的角度賞析下面句子。
歸途,沿著城墻根走回來,一個(gè)駱駝商隊(duì),正預(yù)備出城,那黃色的駝峰,襯著雪地,竟像是一閃的斜陽,……
19.讀罷此文,你肯定想起了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》。閱讀本文第⑤段和下面的鏈接材料,完成后面表格。(4分)
鏈接:最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
比較內(nèi)容
描寫主體
寫作順序
標(biāo)志順序的詞語
景物特點(diǎn)
第⑤段
丘山雪景
鏈接材料
雪后小山
空間
山尖、山坡、山腰
20.閱讀最后一段,結(jié)合重點(diǎn)詞語,分析作者蘊(yùn)含其中的感情。(4分)
參考答案:
16. 答案:清曉踏雪 雪融奇景 前門看雪(或欣賞雪后店鋪招牌和雪地駝峰) 西山看雪
評分:每個(gè)1分#65533;#65533;#65533;共4分。字?jǐn)?shù)沒有要求,只要能概括出事情即可。
17.答案示例:(如果抱怨)雪輕輕地說:“哦,有點(diǎn)疼,有點(diǎn)疼,請你輕些,再輕些吧!
(如果歡喜)雪歡喜地悄聲說:“哦,這么癢,這么癢,一個(gè)人散步,冷不冷呢!”
張秀亞《雪》閱讀答案
評分:不管是抱怨還是歡喜,語言要符合“溫柔而寧靜”的語境。共2分。
18.答案:(1)“等”字用了擬人的手法表面寫黃昏,實(shí)際寫我感覺黃昏到來之快,與我希望看雪的心情形成矛盾,表達(dá)出我的失落、惆悵等。評分:以黃昏寫我的感覺1分,形成矛盾1分,表達(dá)感受1分,共3分。
(2)用了比喻修辭手法,“斜陽”寫出了駝峰在雪地映襯下鮮明的色彩和形狀,“一閃”寫出雪地上駝隊(duì)行走的動態(tài)美。評分:修辭手法1分,“斜陽”分析2分,“一閃”分析1分,共3分。
19.答案:
比較內(nèi)容
描寫主體
寫作順序
標(biāo)志順序的詞語
景物特點(diǎn)
第⑤段
丘山雪景
時(shí)間(或雪化的過程)
不什么時(shí)候,同時(shí),不多時(shí)(或答出雪融化過程的動詞也可)
動態(tài)(或活潑)
鏈接材料
雪后小山
空間
山尖、山坡、山腰
靜態(tài)(或秀氣)
評分:各1分,共4分。
20.答案:“最后一次”表達(dá)了作者遺憾(
傷感
、惆悵、失落)之情;“至今仍常常”表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)深深地懷戀。
評分:各2分,共4分,如果只答出“最后一段表達(dá)了作者不能回到故鄉(xiāng)的遺憾和對故鄉(xiāng)深深的懷戀”得3分。
張秀亞《雪》
閱讀答案
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