一、語言實踐
1．給下列粗體字注音。
爵（ ）士 仆（ ）人 矮（ ）小 徒（ ）步
效率（ ） 輝煌（ ） 脫（ ）離 尊（ ）重
2．找出下列句中的錯別字并改正。
（1）名人免不了有故事流傳，真假難辯。（ ）
（2）若從貓的一方面想呢？一有緊急情況，兩貓不能同時進(jìn)出，事必大的要擠了小的。而且——大貓：這是我的洞，充許你用，要以我為主。小貓口頭稱事，心中不服。（ ）
（3）代表齊國出訪自然有一些隨從組成外交使團(tuán)，騎馬乘車，前呼后擁，晏子絕不能一個人徙步走來。（ ）
3．多音字組詞有誤的一項是（ ）
4．改正下面句子中的語病。
（1）歷代古今中外的經(jīng)驗證明，嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出人才的。
（2）同學(xué)們要隨時克服并認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己成長過程中的缺點。
5．給下列形似字組詞。
辨、辮、辯
6．下面一段話的正確語序是（ ）
開一個貓洞是從人的一方面想，一洞可以兩用。若從貓的一方面想呢？一有緊急情況，兩貓不能同時進(jìn)出，勢必大的要擠了小的。而且——
A．若是各有一洞呢？那就不一樣了。
B．雙方平等了。各有所得，各霸一方。
C．大貓：這是我的洞，允許你用，要以我為主。
D．小貓：謝謝。我的玲瓏小洞也可以供你用。可是你進(jìn)得去嗎？
E．小貓口頭稱是，心中不服。
F．大貓：你看我的洞多么輝煌。我可以讓你也利用。
二、閱讀實踐
（一）
①無獨有偶，中國也有個關(guān)于門洞的名人故事。
②話說當(dāng)年齊國宰相晏嬰名滿天下。據(jù)說他曾經(jīng)當(dāng)使者到楚國去辦外交。楚國人要給他一個“下馬威”。因為晏子身材矮小，便在國門之旁開了一個小門，請晏大使從小門進(jìn)。晏子不肯，說，到什么國進(jìn)什么門。到狗國才鉆狗洞。我來到楚國該進(jìn)什么門？進(jìn)大國的大門，還是進(jìn)小國的小門？楚國人不肯自認(rèn)為小，只好請他進(jìn)大門。沒開始談判先吃了敗仗。
③當(dāng)時只有三個大國：西是秦，東是齊，南是楚。既是外交訪問，晏嬰大使必非一個人。代表齊國出訪自然有一些隨從組成外交使團(tuán)，騎馬乘車，前呼后擁，晏子決不能一個人徒步走來。大使個人的高矮顯不出來。而且城墻不是紙糊的，另開一門也不容易。這故事靠不住。
④不論真假，這故事里有沒有什么道理可談？
⑤楚人：門是供人走的。大人走大門，小人走小門。門以人為準(zhǔn)。
⑥晏子：門是國家的城門。大國的城大，城門也大。小國的城小，門也小。門以國為準(zhǔn)。
⑦這又是從兩個不同坐標(biāo)出發(fā)看人和門的關(guān)系。
7．從哪些方面可以看出“晏子使楚”的故事“靠不住”？
8．（1）“門以人為準(zhǔn)”是“人本”思想的體現(xiàn)嗎？為什么？
（2）“門以國為準(zhǔn)”是“人本”思想的體現(xiàn)嗎？為什么？
9．選文敘述“晏子使楚”的故事的語段是第 段，分析故事的語段是第 段。
大小貓洞閱讀答案

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