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不知有花閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
不知有花
①那時候是五月,桐花在一夜之間,攻占了所有的山頭。
歷史
或者是由一個一個的英雄豪杰疊成的,但歲月??歲月對我而言是花和花的禪讓所締造的。
②桐花極白,極矜持,花心卻又泄露些許微紅。我和我的朋友都認(rèn)定這花有點(diǎn)詭秘??平日守口如瓶,一旦花開,則所向披靡,燦如一片低飛的云。
③車子停在一個客家小山村,走過紫蘇茂盛的小徑,我們站在高大的桐樹下。山路上落滿白花,每一塊石頭都因花罩而極盡溫柔,仿佛戰(zhàn)馬一旦披上了繡帔,也可以供女人騎乘。而陽光那么好,像一種叫“桂花蜜釀”的酒,人走到林子深處,不免嘆息氣短,對著這驚心動魄的手筆感到無能為力,強(qiáng)大的美有時令人虛脫。
④忽然有個婦人行來,赭紅的皮膚特別像那一帶泥土的色調(diào)!澳銈儊碚胰?”“我們??來看花!薄盎?”婦人匆匆往前趕路,一面丟下一句,“哪有花?”由于她并不在求答案,我們也噤然不知如何接腔,只是相顧愕然,如此滿山滿林撲面迎鼻的桐花,她居然問我們“哪有花??”!
⑤但風(fēng)過處花落如雨,似乎也并不反對她的說法。忽然,我懂了,這是她的家,這前山后山的桐樹是他們的農(nóng)作物,是大型的莊稼。而農(nóng)人對它們,一向是視而不見的。在他們看來,玫瑰是花,劍蘭是花,菊是花,至于稻花桐花,那是不算的。使我們?yōu)橹^倒發(fā)癡的花,她竟可以擔(dān)著水夷然走過千遍,并且說:“花?哪有花?”
⑥我想起少年時游獅頭山,站在庵前看晚霞落日,只覺如萬艷爭流競渡,一片西天華美到幾乎受傷的地步,忍不住返身對行過的老尼說:“快看那落日!”她安靜垂眉道:“天天都是這樣的!”
⑦事隔二十年,這山村女子的口氣,同那老尼竟如此相似,我不禁暗暗嫉妒起來。
⑧不為花而目醉神迷、驚愕嘆息的,才是花的主人吧!對那山村婦人而言,花是樹的一部分,樹是山林的一部分,山林是
生活
的一部分,而生活是渾然大化的一部分。她與花就像山與云,相親相融而不相知。
⑨年年桐花開的時候,我總想起那步過花潮花汐而不知有花的婦人,并且暗暗嫉妒。
不知有花
閱讀答案
1.標(biāo)題“不知有花”是從反面落筆的,請從文中摘取關(guān)鍵語句正面解說它的主旨。
2.文章前三個段落極寫桐花之美,從下文看,這是一種什么樣的寫作手法?請簡要說明。
3.從人物描寫的角度看,第⑤段中加點(diǎn)的
詞語
“夷然”描寫的是什么?
4.第⑥段寫少年時候看晚霞落日,是否游離了主題?說說你的看法。
5.第⑦段和第⑨段中,畫線的兩處“暗暗嫉妒”,在文中所起的作用有何不同?
6.從文中自選一個寫景的
句子
,品析它的妙處。
句子:
品析:
答案:1.是花的主人,與花相親相融 2.反襯,用我們“為之絕倒發(fā)癡”(或“為花而目醉神迷、驚愕嘆息”),反襯山村農(nóng)婦“視而不見”3.表情(答“神態(tài)”也可)4.沒有游離主題,敘述少年看落霞落日,是為了引出老尼面對晚霞落日的態(tài)度,用以襯托農(nóng)婦對桐花的態(tài)度。說明這些融入自然造化的人,心理是一樣的,這種寫法正是散文“形散”的特點(diǎn)體現(xiàn),答出前一層意思即可,其他與此相近的表達(dá)亦可,后一層意思可以不說出來。5.第一處的作用是引起下文的議論,第二處的作用是收束全文,
不知有花閱讀答案
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