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《彎彎的月亮》閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
《彎彎的月亮》 星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的,輕漂亮,很招星子和同學(xué)們的喜歡。 老師在課堂上向同學(xué)們提問:同學(xué)們,你們想一想,彎彎的月亮像什么? 學(xué)生們幾乎是異口 《彎彎的月亮》
星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的,輕漂亮,很招星子和同學(xué)們的喜歡。
老師在課堂上向同學(xué)們提問:“同學(xué)們,你們想一想,彎彎的月亮像什么?”
學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答:“像——小船——兒——”
輕的老師聽了同學(xué)們的回答后,高興地說:“好,同學(xué)們的回答很正確。”
這時(shí),坐在前排的星子舉起了手,可是老師沒有發(fā)現(xiàn),
星子就仍舉著手,還喊了一句:“老師!”
老師聽見后,說:“星子同學(xué),有什么問題請(qǐng)講。”
星子站起來,眨動(dòng)著那雙亮晶晶的大眼睛,說:“老師,我看彎彎的月亮像豆角。”
老師聽完星子的話,一臉的不高興,她對(duì)星子說:“你的回答是錯(cuò)誤的。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道就你特別有見解嗎?”
班上的同學(xué)一陣哄笑,星子的眼窩里滿是淚水。
回到家后,星子把這件事告訴了曾做過小學(xué)教師的奶奶,奶奶說:“星子,老師的批評(píng)是正確的,彎彎的月亮像小船,我從前教過的一批又一批的學(xué)生,他們也都是這樣回答的。”
星子聽完奶奶的話,眼窩里又一次含滿了淚水。
這件事以后,星子開始變得少言寡語(yǔ),她很不喜歡這位輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢回答老師提出“特別”的問題……
很快,幾過去,星子考入一所師范學(xué)校;又很快地,星子從這所學(xué)校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。
走上講臺(tái)的第一課,星子老師穿著樸素、整潔的衣服,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,在講課之前,我首先提一個(gè)問題——你們想一想,彎彎的月亮像什么?”
靜默了一會(huì)兒后,學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答:“像——小船——兒——”
星子老師沒有說同學(xué)們的回答是否正確,她那雙美麗的大眼睛,充滿期待地注視著大家,接著,她又問:“同學(xué)們,有沒有和這個(gè)答案不一樣的?”
一個(gè)叫田菲的學(xué)生舉起手,說:“老師,我的答案和他們不一樣,我說彎彎的月亮像鐮刀。”
星子老師聽后很高興,說:“田菲同學(xué)的回答正確,當(dāng)然,其他同學(xué)的回答也正確。我只是想啟發(fā)同學(xué)們?cè)诨卮鸬谝粋(gè)問題時(shí),應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想像力,多想出幾個(gè)答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒,像鐮刀之外,還像不像弓?像不像豆角?
學(xué)生們報(bào)以一陣熱烈的掌聲。
星子老師臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。
……
幾十過后,已退休閑居在家的星子,接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長(zhǎng)篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書,見書的扉頁(yè)上這樣寫道:送給我最敬愛的啟蒙老師:
感謝您給我插上了想像的翅膀……
您的學(xué)生:田菲
星子看后,臉上又浮現(xiàn)出當(dāng)那種愉快的笑容……
1
、第
5
段畫線語(yǔ)句中的“仍”和“喊”這兩個(gè)詞,表現(xiàn)了星子當(dāng)時(shí)怎樣的心情?
2
、星子當(dāng)老師后,又提出“彎彎的月亮像什么”的問題,是想讓學(xué)生
3
、隔了若干后,同學(xué)們對(duì)“彎彎的月亮像什么”的回答為什么驚人的一致?
4
、面對(duì)學(xué)生與眾不同的回答,星子的老師與星子老師的態(tài)度有哪些不同?
5
、星子老師說彎彎的月亮像“弓”,像“豆角”,你認(rèn)為“彎彎的月亮”還像什么?請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚(gè)來。
6
、文章最后說:“星子看后,臉上又浮現(xiàn)出當(dāng)那種愉快的笑容……”星子為什么會(huì)笑?她有什么想法?請(qǐng)你發(fā)揮聯(lián)想或想像,寫一段話,表現(xiàn)出星子此時(shí)此刻的內(nèi)心想法?(
100
字以內(nèi))
參考答案:
1
.急切表達(dá)自己想法的心情。
2.
插上想像的翅膀
3.
因?yàn)槔蠋煵欢脝l(fā)學(xué)生想像,一直在用死板,僵化的方式教育學(xué)生。
4.
星子的老師的態(tài)度:批評(píng)、不滿 ,星子老師的態(tài)度:肯定、鼓勵(lì)
5.
眉毛,桔子瓣
6.
星子因感到欣慰、幸福而笑。
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