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記敘文閱讀答題技巧及套路
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來源:
逍遙右腦記憶
記敘文閱讀答題技巧及套路 語段閱讀題答題總原則: (1)、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出題眼(即答題關(guān)鍵點),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標。 ( 2)、讀文 記敘文閱讀答題技巧及套路
語段閱讀題答題總原則:
(1)、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點),帶著問題讀文,使
閱讀
具有明確的目標。
(
2)、讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。
(
3)
、準備答題時,必須再次細讀題目,找準“題眼”。
(
4)
、答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。
1
、文章體裁
:
詩歌
、小說、散文(
抒情散文、敘事散文)
、劇本、說明文、議論文
2
、記敘文六要素
: 時間、地點、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果
3
、散文種類
: (1
)敘事散文
(2
)抒情散文
4
、散文特點
:
形散而神不散。
5
、小說種類
:
長篇小說、中篇小說、 短篇小說、 小小說。
6
、小說三要素
: 人物、 環(huán)境、 情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 )
。
7
、記敘文的表達方式:
記敘、議論、抒情、描寫、說明。
8
、找主題句
: 找首段或尾段的議論、抒情句。
9
、文 眼
:
標題是“文眼”,統(tǒng)帥全文(新聞);有時交代主要人物、故事情節(jié),有時交代主要事、物(“物”象征意義);有時還是“線索”。
10
、 材料組織特點
:緊緊圍繞中心;選取典型事件;剪裁得體;詳略得當。
11
、
劃分層次:
(1
)按時間劃分(找表示時間的短語)
(2
) 按地點劃分(找表示地點的短語)
(3
) 按事情發(fā)展過程(找各個事件)
(4
) 總分總(掐頭去尾)
以寫事為主的文章:
①.按事情發(fā)生發(fā)展的先后時間分析;
②.按事情發(fā)生發(fā)展的地點轉(zhuǎn)換分析;
③.按事情發(fā)展的階段分析。
以寫人為主的文章:
①、按人物成長的階段分析;
②、按人物所在的不同地點分析;
③、按表現(xiàn)人物不同性格特征的不同條件分析;
④、按人物感情的變化分析。
以寫景狀物為主的文章:
①、按人物觀察景物的觀察點的變化,即空間變化分析;
②、按不同時間的不同景致的變化,即時間變化分析。
12
、 記敘的線索及作用:
線索
:
(1
)核心人物
(2
)核心事物 (3)
核心事件
(4
)時間
(5
)地點
(6
)作者的情感
作用
:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。
答題套路:
如:
文章以“……”線索,中間串寫了“……”、“……|
”幾件事,組成一種“冰糖葫蘆”的“串”式結(jié)構(gòu),選材典型,脈絡(luò)清晰,主旨鮮明。
13
、為文章擬標題
:
找文章的線索或中心。
(1
)核心人物
(2
)核心事物 (3)
核心事件
(6
)作者情感
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/430468.html
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