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閱讀下面的文字,回答20—25題。(15分)
孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛祝瑒e人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個(gè)綽號(hào),叫作孔乙己?滓壹阂坏降,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說(shuō),“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書,吊著打!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,“竊書不能算偷……竊書!…………
讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來(lái):店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
中秋之后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒(méi)有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽(tīng)得一個(gè)聲音,“溫一碗酒!边@聲音雖然極低,卻很耳熟?磿r(shí)又全沒(méi)有人。站起來(lái)向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛;見(jiàn)了我,又說(shuō)道,“溫一碗酒!闭乒褚采斐鲱^去,一面說(shuō),“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好!闭乒袢匀煌匠R粯樱χ鴮(duì)他說(shuō),“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說(shuō)了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見(jiàn)他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。
14.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括著兩段文字的主要內(nèi)容: (3分)
15.選文中多次使用對(duì)比,請(qǐng)找出其中兩組,先簡(jiǎn)要概括,然后說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處: (3分)
16.孔乙己用手“走”來(lái)又用手“走”去,這一動(dòng)作描寫寄托了作者怎樣復(fù)雜的感情?請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,試作簡(jiǎn)要分析: (3分)
孔乙己
閱讀答案
17.(假如)孔乙己死后,一個(gè)好心人把他埋葬了,并且起草了墓志銘:“孔乙己,生于清朝沒(méi)落之際,死在人情冷漠之時(shí),癡迷科舉,為科舉而生,因科舉而死!闭(qǐng)結(jié)合課文,從內(nèi)容角度評(píng)價(jià)一下這則墓志銘的優(yōu)劣:(3分)
18.文中不止一次寫到酒客們對(duì)孔乙己的“笑”,你怎樣看待他們的這些言行?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?3分)
參考答案:
14.第一段介紹了孔乙?guī)椎耐饷?名字的來(lái)歷及其
生活
狀態(tài)
第二段寫孔乙?guī)淄禆|西換酒喝,遭人取笑的事
15.青百臉色 臉上黑而且瘦
為自己爭(zhēng)辯,竊書不算偷 不十分分辨,單說(shuō)了一句:"不要取笑."
這樣寫強(qiáng)烈的突出孔乙?guī)自絹?lái)越惡劣的生活狀態(tài),反映出他迂腐守舊的生活給他造成了巨大的傷害,同時(shí)反映出舊社會(huì)教育制度的危害及周圍人們沒(méi)有同情心,麻木生活的無(wú)奈
16.既反映了作者對(duì)孔乙?guī)讻](méi)有尊嚴(yán)的生活的鄙夷,又同情他可悲而艱難的生活,同時(shí)又有對(duì)舊社會(huì)吃人的教育制度,社會(huì)風(fēng)氣的批判,譴責(zé),痛恨
17.優(yōu):形象的概括了孔乙?guī)滓簧脑庥?必然的命運(yùn)
劣:只淺顯的批判孔乙?guī)子馗?守舊的性格,癡迷科舉,為科舉所害,卻沒(méi)有點(diǎn)出其根源是可惡的舊社會(huì)吃人的本質(zhì),在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,孔乙?guī)资侨f(wàn)千讀書人的代表,他們被社會(huì)所害,結(jié)局是必然的,不可更改
18.這個(gè)笑,既揭示舊社會(huì)教育制度的可悲,又是當(dāng)時(shí)沒(méi)有同情心,麻木社會(huì)分氣的反映.這是無(wú)奈的笑,可悲的笑,飽含了作者對(duì)萬(wàn)惡社會(huì)的痛恨
孔乙己閱讀答案
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