一.仔細辨別詞義
　　列代數(shù)式時，要先認真審題，抓住關鍵詞語，仔細辯析詞義。如“除”與“除以”，“平方的差（或平方差）”與“差的平方”的詞義區(qū)分。例：“3除a”，“被3除得a”，“a與b兩數(shù)的平方差”，“a與b兩數(shù)差的平方”，分別為“3/a、3a、a2-b2、(a-b)2”。
　　二.分清數(shù)量關系
　　要正確列代數(shù)式，只有分清數(shù)量之間的關系。如比m大3的數(shù)應為m+3；比一個數(shù)大3的數(shù)是m，則這個數(shù)為m-3；一個數(shù)是a的3位，這個數(shù)為3a；a是這個數(shù)的3倍，這個數(shù)為a/3。不要見多就加，見小就減，見倍就乘。
　　三.注意運算順序
　　列代數(shù)式時，一般應在語言敘述的數(shù)量關系中，先讀的先寫，如a的2倍與b的3倍的差，為2a-3b，不同級運算的語言，且又要體現(xiàn)出先低級運算，要把代數(shù)式中代表低級運算的這部分括起來，如a與b的差的3倍 初中物理，為3（a-b）。
　　四.規(guī)范書寫格式
　　列代數(shù)時要按要求規(guī)范地書寫。像數(shù)字與字母、字母與字母相乘可省略乘號不寫，數(shù)與數(shù)相乘必須寫乘號；除法可寫成分數(shù)形式，帶
　　分數(shù)與字母相乘需把代分數(shù)化為假分數(shù)，書寫單位名稱什么時不加括號，什么時要加括號。注意代數(shù)式括號的適當運用。
　　五.正確進行代換
　　列代數(shù)式時，有時需將題中的字母代入公式，這就要求正確進行代換。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/32773.html

相關閱讀：初中數(shù)學知識點總結：概率的簡單應用