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《藍(lán)色的撫仙湖 趙麗宏》閱讀答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
藍(lán)色的撫仙湖 趙麗宏 云南多云,多山,也多湖。在云南地圖上,那些藍(lán)色的不規(guī)則狀的翡翠,就是湖泊。我找到了撫仙湖。 從山道上遠(yuǎn)觀撫仙湖,景象就很奇妙。藍(lán)色的湖水在天地間 藍(lán)色的撫仙湖
趙麗宏
云南多云,多山,也多湖。在云南地圖上,那些藍(lán)色的不規(guī)則狀的翡翠,就是湖泊。我找到了撫仙湖。
從山道上遠(yuǎn)觀撫仙湖,景象就很奇妙。藍(lán)色的湖水在天地間漾動(dòng),藍(lán)天和白云倒映在湖水中,碧波浩淼,一直蕩漾到天邊。天邊是青灰色的群山,浮動(dòng)在飄忽的云霧里。碧藍(lán)的湖水,連著遠(yuǎn)山,連著天上的云霧,讓人產(chǎn)生遙遠(yuǎn)的遐想。
走近撫仙湖,才發(fā)現(xiàn)湖水的清澈。這是綠中泛藍(lán)的深沉之水,浪濤拍岸發(fā)出的聲響,有海的氣息。仔細(xì)諦視湖水,但見(jiàn)澄澈見(jiàn)底,臨岸湖底的景象,飄動(dòng)的水草,晶瑩的沙石,穿梭而過(guò)魚(yú),全都清晰可見(jiàn),湖波蕩漾,猶如一大塊透明的藍(lán)水晶在陽(yáng)光下微微晃動(dòng)。目光所及,也只能是岸畔十?dāng)?shù)米湖水而已,再往遠(yuǎn)處看,便是一片幽藍(lán),一片光斑炫目。如在湖中行船,絕對(duì)看不見(jiàn)湖底,因?yàn),湖水極深,最深處有一百多米,是國(guó)內(nèi)最深的淡水湖,湖底,是個(gè)神秘的世界。前不久,有人在撫仙湖底發(fā)現(xiàn)一個(gè)古城遺跡,古滇國(guó)的一個(gè)城池,囫圇地沉到了湖底,不知何何月下水,也不明為何原因沉淪,是一個(gè)千古之謎。
湖岸曲曲折折,湖畔花樹(shù)繁茂,湖邊有不少石頭砌起的溝渠,溝渠和湖之間有木閘隔斷,溝渠中有式樣古老的木頭水車(chē),用腳踩動(dòng)水車(chē),能將溝渠中的水往湖里抽。這些溝渠,看來(lái)都是人工所為。玉溪的朋友告訴我們,這是“
魚(yú)洞”
,是專門(mén)為捕魚(yú)而設(shè)。撫仙湖中特產(chǎn)一種小魚(yú),名為抗浪魚(yú),味極鮮美?估唆~(yú)有逆水前行的習(xí)慣,當(dāng)?shù)夭遏~(yú)人便想出獨(dú)特的捕魚(yú)方法,開(kāi)魚(yú)洞,用水車(chē)往湖里車(chē)水,在魚(yú)洞口形成水流,湖里的抗浪魚(yú)便會(huì)迎著水流游過(guò)來(lái),逆水游向魚(yú)洞口,一無(wú)遺漏,全都游進(jìn)設(shè)在洞口的魚(yú)簍或者網(wǎng)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)面積稍大的魚(yú)洞時(shí),有人驚呼:“
快看,抗浪魚(yú)!”
我們?cè)隰~(yú)洞邊停留,清澈的水面上波光閃爍,水中,有數(shù)十條小魚(yú)輕盈游動(dòng),隨著光波的閃動(dòng),精靈一般忽隱忽現(xiàn),看不清它們的真實(shí)形狀?估唆~(yú),給我留下了神秘的印象。
在撫仙湖畔住了兩夜,撫仙湖水那天空一般深邃的藍(lán)色,讓人沉靜,也讓人浮現(xiàn)連翩。億萬(wàn)前,這里曾是浩瀚大洋,幽深的海底,新的生命如花一般萌發(fā)衍生,自由翔舞,如今天地見(jiàn)的生靈,無(wú)不起始于當(dāng)那些在海底游動(dòng)的生命。這是何等神奇的事情。遠(yuǎn)古海洋的藍(lán)色,和現(xiàn)在我看到的撫仙湖水的藍(lán)色,似乎是同一種藍(lán)色,同樣的清澈,同樣的深沉,同樣的水天一色……
在思緒飄飛的一瞬間,億萬(wàn)的歲月竟在這藍(lán)色中悄然融合。
(摘自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪節(jié))
16
.撫仙湖的“
藍(lán)色”
主要成因是湖水的兩大特點(diǎn),湖水的兩大特點(diǎn)是什么?(4
分)
答:
17
.藍(lán)色的撫仙湖給作者的突出感覺(jué)是什么?請(qǐng)用文中的一個(gè)詞概括;面對(duì)藍(lán)色的撫仙湖作者有怎樣的心情?請(qǐng)用四個(gè)字概括。(4
分)
答:
18
.本文是一篇游記,它是按怎樣的順序記敘的?請(qǐng)摘出文中體現(xiàn)這一順序的三個(gè)
詞語(yǔ)
或短語(yǔ)。(6
分)
答: 順序:
體現(xiàn)順序的三個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ):
19
.文章結(jié)尾一句是點(diǎn)睛之筆,請(qǐng)結(jié)合全文概括并簡(jiǎn)要分析本文最主要的寫(xiě)作特點(diǎn)。(6
分)
答:
特點(diǎn)分析
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
16
清澈,
深沉
。(
2+2
分)
17
神秘(
2
分
。充滿遐想(或“
浮想聯(lián)翩”“
思緒飄飛”
)(
2
分
)
18
參考答案:空間順序(或“
由遠(yuǎn)及近”
)(2
分)。
“
從山道上遠(yuǎn)觀” “
走近撫仙湖”
“
湖岸”“
湖邊”“
湖畔”
(有一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)即可)
19
參考答案:把游覽見(jiàn)聞的記敘.描寫(xiě)和悠遠(yuǎn)
歷史
的浮現(xiàn).議論相結(jié)合是本文的突出特點(diǎn)。(3
分)
作者用此手法,既展現(xiàn)了撫仙湖美麗的風(fēng)景,又突出了她豐富的人文資源(2
分)。使之增添了神秘的色彩,更具魅力(1
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/368349.html
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