一日的春光 冰心 ①去冬末，我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信，曾說 我要盡量地吞咽今北平的春天。 ②今北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時(shí)候，抬頭忽見黃塵中綠葉 一日的春光

冰心
　　
①去冬末，我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信，曾說我要盡量地吞咽今北平的春天。
　　②今北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時(shí)候，抬頭忽見黃塵中綠葉成陰，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠(yuǎn)引了。
　�、厶煜率露际侨绱�——
　�、苋ザ�天是特別地冷，也顯得特別地長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng)，小樓震動(dòng)，覺得身上心里都沒有一絲暖氣。一冬來，一切的快樂、活潑、力量和生命，似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無聊地安慰自己說："
等著罷，冬天來了，春天還能很遠(yuǎn)么？"
　�、萑欢�這狂風(fēng)、大雪，冬天的行列，排得意外地長，似乎沒有完盡的時(shí)候。有一天看見湖上冰軟了，我的心頓然歡喜，說："
春天來了！"
當(dāng)天夜里，北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙，忿怒的撲著我的窗戶，把我心中的春意又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了，那天的下午，又不住地下著不成雪的冷雨，黃昏時(shí)節(jié)，嚴(yán)冬的衣服，又披上了身。
　�、蘧攀�天看看過盡——我不信了春天！
　�、邘孜慌笥颜f："
到大覺寺看杏花去罷。"
雖然我的心中始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風(fēng)塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊；轉(zhuǎn)到了大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。
　�、辔蚁耄�"
春去了就去了罷！"
歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。
　�、�四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園看海棠，"
且喜天氣晴明"
——現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深愛的，就欣然地答應(yīng)了。
　�、鈻|坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
　　
11
海棠是淺淺的紅，紅得"
樂而不淫"
，淡淡的白，白得"
哀而不傷"
，又有滿樹的綠葉掩映著，?纖適中，像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
　　
12
斜陽里，我正對(duì)著那幾樹繁花坐下。
　　
13
春在眼前了！
　　
14
這四棵海棠在懷馨堂前，北邊的那兩棵較大，高出堂檐約五六尺。花后是響晴蔚藍(lán)的天，淡淡的半圓的月，遙俯樹梢。這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開……
　　
15
看見過幼稚園放學(xué)沒有？從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量、生命；這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天！
　　
16
那在海棠枝上賣力的春，使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺。
　　
17
一春來對(duì)于春的憎嫌，這時(shí)都消失了。喜悅地仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放！
　　
18
看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香！過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今到處尋春，總是太晚，我知道那時(shí)若去，已是"
落紅萬點(diǎn)愁如海"
，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。
　　
19
雖然九十天中，只有一日的春光，而對(duì)于春天，似乎已得了酬報(bào)，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時(shí)言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說："
早知道你又來哄我找我，當(dāng)初又何必把我冰在那里呢？"
19.
根據(jù)選文的意思，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）（
2
分）
A.
文章以作者的行蹤為線索，表達(dá)了作者對(duì)春天的期盼和喜愛的思想感情。
B.
文中，作者九十日的等待之后，終于等來了春光的爛漫、驕奢、光艷與迷人的景象。
C.
第①段“我要盡量地吞咽今北平的春天”，句中“盡量地吞咽”的含義，

在此處是盡情地享受的意思。
D.
作者寫冬天的寒冷是為了襯托自己對(duì)春天的期盼，寫大覺寺的杏花為了襯托春天的短暫，并為寫海棠花做鋪墊，看這些可愛的海棠花，作者想起了快樂活潑的孩子，也感受到了春天的魅力。
注：遠(yuǎn)引：遠(yuǎn)去
;
遠(yuǎn)游。
20.
“我不信了春天”在文中是何意思
?
作者反復(fù)這樣說有什么好處？（
3
分）
21
、文章在寫海棠花前寫了哪些內(nèi)容？試用簡練語言概括。（
3
分）
22.
結(jié)合原文，回答下面的問題

（
4
分）
（
1
）作者為什么對(duì)“只有一日的春光”深感滿意？


（
2
）分析畫波浪線句子表達(dá)上的特點(diǎn)及作用。
這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開……


參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
19.A
20
、“我不信了春天”的意思是今春天來得晚，天氣很冷，我還沒感覺到春天的來臨她就遠(yuǎn)去了（答“不相信今春天來了”也可）。反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話表明我盼望春天盼了很久，盼得很苦，為下文寫春天的來臨蓄勢(shì)（作鋪墊），這是欲揚(yáng)先抑的寫法，很好地表現(xiàn)了春光的可貴。
21
、寫了今北平的春天來的特別的晚；去的冬天特別的冷，也特別的長；狂風(fēng)、大雪排得意外的長；去看了已經(jīng)開過的杏花（答出其中三點(diǎn)即可得滿分）。
22
、（
1
）因?yàn)?br />“
一日的春光”
爛漫、嬌艷、光艷，使作者感受到了快樂、活潑、力量和生命，所以深感滿意。
（2
）這句話用擬手法，寫出了海棠花繁多、嬌艷、熱鬧（喧囂）的特點(diǎn)，尤其是“亂烘烘的”“擠著開”等詞活潑而生動(dòng)，表現(xiàn)了海棠花鮮活的生命力，給我以活力和希望，表現(xiàn)了春光的無比美好。

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