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《暴風(fēng)雨》閱讀答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
暴風(fēng)雨 ①悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大地轟鳴,使人驚恐。 ②一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如 暴風(fēng)雨
①悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大地轟鳴,使人驚恐。
②一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水傾注到人間。
③狂風(fēng)咆哮著,猛地把門(mén)打開(kāi),摔在墻上,煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。
④大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。
⑤一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái),緩緩地蠕動(dòng)著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。
⑥不一會(huì)兒,鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律,那優(yōu)柔、甜蜜的
催眠
曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。
⑦從窗外躲進(jìn)來(lái)的第一束光線,報(bào)道了人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)色的天空
________
得更加明亮。
⑧鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌,迎接噴薄欲出的朝陽(yáng)。被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰,宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。
⑨常積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。
11
⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。
有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧的美。
1
、本文所寫(xiě)的時(shí)間是從
_____________
到
_____________
。
2
、第⑥段中,“鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律”實(shí)指:
____________________________
。
3
、第⑦段“
________
”處應(yīng)填的動(dòng)詞是
A
、點(diǎn)綴
B
、擦洗
C
、洗滌
D
、擦拭
4
、本文題為“暴風(fēng)雨”,卻又花了將近一半的篇幅寫(xiě)“更加絢麗的早晨”,意在表現(xiàn)什么?
5
、請(qǐng)按你的理解給文章劃分層次。(用豎線在下面序號(hào)處標(biāo)明)
11
、佟、凇、邸、堋、荨、蕖、摺、唷、帷、狻
6
、作者從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等方面描寫(xiě)了早晨的美景,其中寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)的
句子
如
________________
,寫(xiě)嗅覺(jué)的句子如
___________________________
。
課堂練習(xí)
1
、昨夜 今晨
2
、暴風(fēng)雨變成小雨
3
、
D
4
、大自然那無(wú)與倫比的和諧美。
5
、①②③④⑤⑥
/
⑦⑧⑨
/
⑩
/
6
、鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌
艷麗的玫瑰散發(fā)出陣陣的芳香。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/392436.html
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