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《草色遙看近卻無》閱讀答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
草色遙看近卻無 迎著早晨的輕寒,或野游,或山行,多么好啊。也許,早春的景色過于素淡了;可也正因為還沒有萬紫千紅的撩撥,才更宜于漫步,沉思。 趁個假日,我出了城,徑自 草色遙看近卻無
迎著早晨的輕寒,或野游,或山行,多么好啊。也許,早春的景色過于素淡了;可也正因為還沒有萬紫千紅的撩撥,才更宜于漫步,沉思。
趁個假日,我出了城,徑自尋春去了。“山帶去雪,春來何處峰?”眼前,薊塞披沙,燕山負(fù)雪,可憑借什么去尋覓春天的第一雙足跡?嗯,春的影子么,該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。不上田間小路,我只朝曠野走去。
微風(fēng)挾著寒意,卷地而來。這大概是朔氣的余威了。“燕北地寒生草遲”,低眉所見,盡是些隔冬的衰草;誰知有沒有一兩株敢于破土而出的?即使有,怕也不易找見。穿疏林,過小橋,橋下流水無聲,慢吞吞的;仿佛剛才融沒了最后一片殘冰,那滿懷凝凍的遲疑,還沒散盡。我不禁責(zé)怪起自已來:雖說早春之游,也未免太早了。但是,既來之,則安之——走吧。漸漸的,云霧中的燕山越來越清晰了。到了山腳下,有大石如臥,近前轉(zhuǎn)身坐定了,無意間,向著來路抬頭一望,怎么?小橋頭,疏林邊,那曠地上,竟泛出一片新綠!仔細(xì)看去,還含著幾分鵝黃——好嫩,好新鮮?赡菚绲,分明是我才經(jīng)過的,沒見一芽新草,莫非不早不遲,正當(dāng)我才上了小橋那陣兒,就在我背后,春天,悄悄兒飛落在林邊了?我猛地站起來,朝著那片草色奔去。小橋下,流水依然遲遲的;林邊曠地,又在腳下了。仍舊是幾杯衰草,一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅,剛落腳,竟又?jǐn)y著她那青青的影子,一同飛去了?
哦,這不正是“草色遙看近動無” !
重又跑回山腳下,大石跟前;轉(zhuǎn)身再放眼望去,可不,那疏林邊,草色依稀,似乎比剛才又濃了些,也擴(kuò)展了些。“草色遙看近卻無”。這早春草色,為什么只可遙看呢?回想一路所見,——是了,說是來尋春,卻只低眉順眼,眼界自然僅限于咫尺間了。“燕草如碧絲”,走三五步難見一兩芽,何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一個個微綠的質(zhì)點,那么,這十里平川,盡收眼底,那質(zhì)點,也該不可勝數(shù)了。無數(shù)個微綠的質(zhì)點,橫衍縱漫,就密了,草色也濃了——瞧那邊,好一抹新綠。衰草的憔悴,被欣欣然的生機(jī)淹沒了。這一霎間,我似乎尋到了春天的步履。
真的,就連野游,都需要揚眉放眼,才能從無數(shù)點剛剛破土的萌芽上面,看到無邊的春色。那么,對于
生活
呢,在
人生
的道路上,在斗爭的歷程中,總會有陰霾、霜雪;但是,盡管朔氣如磐,時間卻沒有一瞬的凝固。“今朝臘月春意動”,這是詩意,也是萬古不滅的規(guī)律。而正當(dāng)風(fēng)雪彌天的時刻,誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠,用自己的心去暖它,催促它,誰就會擁有一個芳草連天、艷陽滿地的內(nèi)心世界。心里有一個春天,那就往前走吧。如果誰的內(nèi)心的春光與大地上第一抹草色連成一片了,那就把步子邁得再大些。這樣的步子,每一落地,都會鏗鏘作響;路旁的花蕾呢,也將應(yīng)聲怒放。“明日岳陽樓上去,島煙湖霧看春生。”其實,探尋春天的訊息,又何必憑借什么綠色的影子呢;只需登上那足以遠(yuǎn)望的高處,透過千里平川的輕煙淡藹,透過蒸騰著的青陽之氣,就會感到,大地在急促地呼吸著——春天,正在大地的母腹里躁動。無邊春色,已經(jīng)從廣闊的地平線上奔涌而來。不過,絕不該停下步子,我知道,更引人的春景,還待繼續(xù)探尋;它,正在前方等待著我。
11
.下面對這篇散文的賞析,正確的兩項是(
)(
6
分)
A
.文中描寫的作者“尋找早春”的過程是:希望一失望一驚喜一懷疑一肯定一領(lǐng)悟。
B
.作者由自然之春寫到心靈之春,借“尋春”表達(dá)了自己獨特的人生感受。
C
.“草色遙看近卻無”,說明了一個道理:過分的細(xì)心不易發(fā)現(xiàn)春天,胸襟開闊、不拘細(xì)節(jié)反而能看到到處都有春天的影子。
D
.“今朝臘月春意動”一句詩,寫出了冬天即將過去,春天即將到來的自然規(guī)律。
E
.文中大量引用了古
詩句
,這些詩句都為揭示作品的
哲理
含義起到了重要的作用。
12
.第
1
段中說:“沒有萬紫千紅的撩撥,才更宜于散步,沉思。”
[1]
這句話表達(dá)了作者一種什么樣的心境、追求?(
3
分)
[2]
這句話與后文有什么聯(lián)系?(
3
分)
13
.“春天在哪里?”對這一問題,文章記敘了作者三次逐漸深入的認(rèn)識,請概括如下:(
6
分)
14.
“草色遙看近卻無”,
[1]
這句話在文中的含義是什么?(
2
分)
[2]
作者由此引出了一個什么哲理?請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勀銓Υ苏芾淼睦斫夂透形。?br />5
分)
參考答案:
轉(zhuǎn)載請注明:“中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)”
11
.
A
、
B
(
C
,得出的道理,在文中沒有描寫內(nèi)容的照應(yīng)。作者在尋春過程的描寫中,突出對比的是“低眉所見”、“放眼望去”,而不是粗心與細(xì)心、不拘細(xì)節(jié)的對比。
D
,錯,“今朝臘月春意動”,從詩句本身看,古有“寒冬臘月中孕育著春意的躁動”的意思,從詩句前后語境看,是說臘月的春意不明顯,須放眼遙看才可見。
E
,錯在一個“都”字上,這篇文章不少詩句有哲理,但不是每一句都有哲理。)(
6
分,答對一個得
3
分)
12
.(
1
)表達(dá)了作者喜愛早春的素淡的心境和對清新美好事物的追求。(
3
分)
(
2
)暗示有這樣的心境追求,才能真正探尋到春天的足跡。(
3
分)
13
.(
1
)春天在大地上最初的一小片草地里。(見第
3
段)
(
2
)春天在人們的內(nèi)心世界里。(見第
6
段前半部分)
(
3
)春天在登高望遠(yuǎn)所見的大地母腹里。(見第
6
段后半部分)
(
6
分,每點
2
分)
14
.(
1
)低眉順眼難覓春,只有揚眉放眼,才能尋找到早春的蹤跡。(
2
分)
(
2
)在人生道路上,在遇到人生陰霾霜雪時,只有放眼遠(yuǎn)望,才能尋覓到人生的春天。(
5
分,沒有結(jié)合現(xiàn)實,最多得分不超過
3
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/376331.html
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