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《五歲的出走》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


五歲的出走 匡文慶 這件事是媽媽講給我聽(tīng)的。 上小學(xué)以前,我一直被寄養(yǎng)在外婆家。 五歲那一,有一次,親戚給外婆家送來(lái)許多螃蟹。貪嘴的我從螃蟹一下鍋就坐在飯桌旁,一直吃 五歲的出走
匡文慶
這件事是媽媽講給我聽(tīng)的。
上小學(xué)以前,我一直被寄養(yǎng)在外婆家。
五歲那一,有一次,親戚給外婆家送來(lái)許多螃蟹。貪嘴的我從螃蟹一下鍋就坐在飯桌旁,一直吃到所有人都離開(kāi)飯桌了還舍不得離開(kāi)。舅舅開(kāi)我的玩笑說(shuō):“行呀,你這陪客的工夫挺到家的嘛!”客人們一下子哄笑起來(lái)。連外婆也跟著笑。沒(méi)有人注意到我小小的自尊心已膨脹成一個(gè)大氣球,在他們的笑聲中瀕臨爆裂。爆裂的結(jié)果是,我義無(wú)反顧地下定決心從外婆家出走,生平第一次只身踏上了回家的路。
從外婆家到我家大約有十四五里的樣子,一半的路程要走在一條名叫龍河的小河堤上,另一半則要走在棋盤(pán)一樣整齊排列的對(duì)蝦塘的堤壩上。總之,沿途處處都是水,充滿了誘惑,又布滿了危險(xiǎn)。
那時(shí)三伏剛過(guò),午后的太陽(yáng)把河堤上的土烤得冒起了煙,龍河里的水清洌得誘人,一群孩子正在水里嬉戲打鬧。看到他們,我走不動(dòng)了。外婆平日里絕對(duì)不允許我下水的,可是今天……
我在水里盡情地瘋了一兩個(gè)小時(shí)才上岸趕路。經(jīng)過(guò)蝦塘的時(shí)候,免不了又和釣魚(yú)摸蝦的孩子們玩上一會(huì)兒,和路邊的蝴蝶蜜蜂逗上一陣子。直到天快黑了,我才進(jìn)了家。
這是我第一次一個(gè)人成功地回家,媽媽明顯地有點(diǎn)驚喜,趕緊問(wèn)我外婆知不知道我回家的事,我含含糊糊地說(shuō)聲知道,就餓虎撲食般撲向了飯桌。
外婆把鎮(zhèn)上的幾條街喊遍了,仍不見(jiàn)我的蹤影,一家人立即陷入了恐慌。外婆癱倒在地上,站不起來(lái),哆哆嗦嗦地命令舅舅和鄰家的幾個(gè)小伙子帶上網(wǎng)沿龍河去打撈,命令二姨到六里之外爸爸教書(shū)的學(xué)校里找他,命令三姨飛跑到我家看看我有沒(méi)有回家。
“那時(shí)候哪里有電話呀,就是自行車(chē)全鎮(zhèn)也才有兩三輛。”媽媽說(shuō)。
舅舅和那幫小伙子到了龍河邊,也不知怎么那么巧,頭一網(wǎng)下去真的就撈上來(lái)一個(gè)小孩。我十七歲的舅舅嚇得一頭栽到水里,怎么也爬不上來(lái)。鄰居一看不是我,趕緊一邊掐舅舅的人中,一邊找了一口大鍋?zhàn)屇切『⒎谏厦婵厮畵尵取?br />外婆在家一聽(tīng)說(shuō)河里撈上來(lái)個(gè)孩子,一下子昏過(guò)去。
爸爸騎著好不容易借來(lái)的自行車(chē),載著二姨回來(lái)?吹胶拥躺蠂鷿M了人,重重地摔倒在路上,血刷地從頭上流下來(lái)。得知并不是我,他立刻跳起來(lái),飛一般往家里騎去。
快到家的時(shí)候,爸爸追上了跑得筋疲力盡的三姨。不知道是爸爸騎車(chē)太生疏的原因,還是心里太慌張,短短的一段路,他們摔了不知多少跤。
一進(jìn)家門(mén),看到我正和哥哥、弟弟沒(méi)心沒(méi)肺地打鬧,三姨哇的一聲哭起來(lái)。她完全忘記自己從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)車(chē),搶過(guò)爸爸手里的自行車(chē),搖搖晃晃騎上了就跑。聽(tīng)外婆說(shuō),三姨就是這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),一直騎到了家。
我猜出是怎么回事,踅到了門(mén)口不敢吱聲。爸爸臉上帶著一種我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的很奇怪的笑容,慢慢地走到我的身邊,伸出手摩挲著我的短發(fā),反復(fù)地說(shuō)著同一句話:“你回來(lái)了呀,你回來(lái)了呀……”爸爸的神情把媽媽嚇壞了,抱著他的胳膊一個(gè)勁兒撫摸。好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才恢復(fù)正常,媽媽忙著安慰,倒把打我的事給忘了。
晚上,媽媽到外婆家去了。爸爸一夜沒(méi)有睡,就坐在屋里喝茶。覺(jué)得熱了就拿出涼席鋪在院子里,把我們兄弟三個(gè)人一個(gè)個(gè)抱出來(lái)躺好,自己坐在旁邊為我們趕蚊子。覺(jué)得露水涼,又把我們一個(gè)個(gè)抱回屋放在床上,自己再坐在旁邊喝茶。就這樣反反復(fù)復(fù)地抱來(lái)抱去,直到東方已白。
那以后,我好像突然懂事了。哪怕離開(kāi)十分鐘,也要告訴大人自己到哪里去,什么時(shí)候回來(lái)。
(選自《少文藝》,2005
第3
期)
1
、用一句話概述本文所寫(xiě)的事。

2
、作者選擇“五歲的出走”這件事來(lái)記敘,他的目的和意義是什么?

3
、“我”出走之后,一家人有哪些反應(yīng)?為什么要寫(xiě)這些?


4
、語(yǔ)言訓(xùn)練:
(1
)“
貪嘴的我從螃蟹一下鍋就坐在飯桌旁,一直吃到所有人都離開(kāi)飯桌了還舍不得離開(kāi)
。”句子中的加點(diǎn)字能不能換成其他的詞語(yǔ)?

(2
)“
沿途處處都是水,充滿
了誘惑,又布滿
了危險(xiǎn)。”句子中的兩個(gè)加點(diǎn)詞能否調(diào)換位置?為什么?

(3
)“(爸爸)慢慢地走到我的身邊,伸出手摩挲
著我的短發(fā)……爸爸的神情把媽媽嚇壞了,抱著他的胳膊一個(gè)勁兒撫摸
。”句子中的“摩挲”和“撫摸”能否調(diào)換位置?為什么?句子中還有沒(méi)有你認(rèn)為需要修改的詞語(yǔ)?

5
、在你的童中,有沒(méi)有做過(guò)一些讓父母擔(dān)心的事?如今,你是怎樣評(píng)價(jià)自己以前所做的事?



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