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初三歷史教案 歐洲殖民主義的擴(kuò)張
編輯:
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關(guān)鍵詞:
初中歷史
來(lái)源:
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教案 歐洲殖民主義的擴(kuò)張
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ):
英法荷的殖民擴(kuò)張和爭(zhēng)奪;英國(guó)成為世界上最大的殖民國(guó)家;殖民主義的罪惡。
思想:
通過(guò)西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)張導(dǎo)致相互之間爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng),最后英國(guó)獲勝成為世界上最大殖民國(guó)家。使認(rèn)識(shí)資本主義的發(fā)展是建立在掠奪殖民地的基礎(chǔ)之上的。
培養(yǎng):
通過(guò)分析歐洲的殖民活動(dòng)的影響,培養(yǎng)學(xué)生全面評(píng)價(jià)歷史事件的能力。
教學(xué)建議
地位分析:
西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)張和殖民掠奪是歐洲資本原始積累的重要方式。通過(guò)資本的積累促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。資產(chǎn)階級(jí)力量逐漸增強(qiáng),逐漸走向前臺(tái),成為世界的主角。在西歐國(guó)家的殖民爭(zhēng)奪中,英國(guó)戰(zhàn)勝荷蘭和法國(guó),成為世界最大的殖民國(guó)家。對(duì)今天都有一定影響。
重點(diǎn)分析:
本課重點(diǎn)是英法荷的殖民活動(dòng)。英法荷的殖民活動(dòng)在這一時(shí)期出現(xiàn)不是偶然的。它是歐洲資本主義興起后,要求資本積累的必然結(jié)果。新航路的開(kāi)辟為西歐國(guó)家的殖民活動(dòng)創(chuàng)造了條件。了解這段內(nèi)容,有助于加深對(duì)本課乃至本章內(nèi)容的理解。同時(shí),掌握英法荷的殖民活動(dòng),就不能脫離它們侵略亞洲和美洲的史實(shí)
初中地理
,當(dāng)然就要熟練掌握教材的配套地圖,這樣就可以向?qū)W生滲透史地綜合的觀點(diǎn)。
難點(diǎn)分析:
本課難點(diǎn)是對(duì)歐洲殖民活動(dòng)的評(píng)價(jià)。在學(xué)生的心目中,“殖民”“掠奪”是罪惡的代名詞,一無(wú)是處。如果這樣看待問(wèn)題難免以偏概全,缺乏對(duì)歷史事件的全面的評(píng)價(jià)。從而忽視殖民活動(dòng)對(duì)歐洲資本主義發(fā)展中起到的促進(jìn)作用。
重點(diǎn)突破方案:
英法荷的殖民活動(dòng)涉及亞洲和美洲許多地區(qū),這些內(nèi)容并不很難但很瑣碎,可以引導(dǎo)學(xué)生將英法荷所占地區(qū)按照國(guó)家和地區(qū)兩條線索進(jìn)行整理。通過(guò)教學(xué)課件中表格進(jìn)行演示加深學(xué)生印象。
在此基礎(chǔ)上設(shè)問(wèn):英法荷的殖民活動(dòng)有哪些相同點(diǎn)呢?
此題是一道非常典型的比較類型的問(wèn)答題。通過(guò)該題一方面要培養(yǎng)學(xué)生解答此類問(wèn)答題的能力,要先找比較點(diǎn),才能思路清晰。另一方面通過(guò)對(duì)時(shí)間,地域和方式的對(duì)比。英法荷展開(kāi)殖民爭(zhēng)奪的原因也就迎刃而解了。
難點(diǎn)突破方案:
在學(xué)生對(duì)本課知識(shí)有一定了解的基礎(chǔ)上,教師提出問(wèn)題:17和18世紀(jì)西歐國(guó)家的殖民活動(dòng)究竟給世界帶來(lái)了什么?試結(jié)合史實(shí)說(shuō)明。這樣設(shè)問(wèn)防止學(xué)生按照教材的相關(guān)論述照本宣科。引導(dǎo)他們對(duì)教材現(xiàn)有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重組,初步培養(yǎng)史論結(jié)合的習(xí)慣。在學(xué)生獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,進(jìn)行小組討論,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。之后請(qǐng)雙方找出對(duì)方觀點(diǎn)的合理部分,進(jìn)一步完善自己的觀點(diǎn)。最終達(dá)成共識(shí):歐洲的殖民掠奪是侵略,是建立在亞非拉人民的痛苦之上。但同時(shí)必須看到近代資本主義發(fā)展的中心是歐洲,而歐洲資本主義發(fā)展的重要因素之一就是殖民擴(kuò)張掠奪的財(cái)富,投入資本主義再生產(chǎn)中。還有,隨著殖民活動(dòng)的深入到這些落后地區(qū)也把資本主義的生產(chǎn)方式、生活方式、和價(jià)值觀念等傳到這些地區(qū),促進(jìn)資本主義世界體系的初步形成。通過(guò)這樣的討論學(xué)生對(duì)西歐國(guó)家的殖民活動(dòng)就能作出全面的評(píng)價(jià)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/43435.html
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