孩子們渴望知識的灌溉，所以接下來政治網(wǎng)初中頻道為大家推薦初一上冊政治復(fù)習(xí)課后檢測題，希望大家好好閱讀哦。

1、從 玉樹地震、舟曲泥石流，到利比亞撤僑、赴日救援，中國政府全力救人，贏得了各方一致好評。這表明( )

A、世界因生命的存在而精彩，關(guān)愛生命是我國一切工作的中心

B、每個人的生命都是有價值的，要尊重生命，關(guān)愛生命

C、中國在國際舞臺上的地位日益提高，發(fā)揮著最重要的作用

D、應(yīng)忽視自己的生命，善待他人的生命

2、古羅馬著名政治家、哲學(xué)家西塞羅說：懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。這里的生命延長指的是( )

A、肯定、尊重、悅納自己的生命 B、珍惜生命，延長生命的時間

C、不輕易放棄生的希望 D、為社會多做貢獻(xiàn)使生命更有價值

3、生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，生命需要互相關(guān)愛。如果人類肆意踐踏地球上的生命，會導(dǎo)致的后果是( )

①人類成為自然的征服者 ②生態(tài)環(huán)境遭到破壞

③最終會危及人類自身的生存 ④影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)，造成經(jīng)濟(jì)損失

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

4、右邊的漫畫告訴我們應(yīng)( )

A、人類是世界上最寶貴的生命

B、人類應(yīng)與大自然其他生命和諧相處

C、人類生命和自然界中的其他生命息息相關(guān)

D、人類應(yīng)該征服其他生命、為我所用

5、每個人的生命都是有價值的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂、減輕癇苦、為社會做出貢獻(xiàn)時，就更能體會自己的生命價值。下列行為中不能體現(xiàn)生命價值的是( )

A、向班里的小同學(xué)索要錢物 B、幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課

C、護(hù)送小朋友過馬路 D、向災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖

6、七年級學(xué)生趙佳上中學(xué)以后，父母發(fā)現(xiàn)他變了，不愿與父母交流，總愛和父母頂牛，對著干。這反映了青少年心理發(fā)展的特點是( )

A、智力逐步發(fā)展到高峰期 B、自我意識迅速發(fā)展

C、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 D、性發(fā)育加速，性意識萌動

7、解決青春期的困惑和迷茫，應(yīng)該( )

①向老師和家長尋求幫助 ②學(xué)會自己當(dāng)自己的心理醫(yī)生

③把自己關(guān)在屋里不與別人來往 ④對前途充滿幻想，沉湎于幻想中

A、①② B、③④ C、①③ D、②③

8、請看右邊漫畫，漫畫中人物的行為給我們的啟示是( )

A、進(jìn)入青春期，標(biāo)志著我們長大了，不再需要父母的幫助

B、進(jìn)入青春期，自我意識加強(qiáng)，不再需要與父母溝通

C、進(jìn)入青春期，容易出現(xiàn)心理矛盾，需要他人幫助解決

D、不理睬父母，是追求個性的表現(xiàn)

9、青春，新的成長起點，青春需要友誼。對男女同學(xué)的交往，你認(rèn)為正確的是( )

①男女同學(xué)可以交往，可以優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短

②男女同學(xué)交往和同性同學(xué)交往的方式?jīng)]有什么區(qū)別

③男女同學(xué)交往不宜過密、不要只和某一個異性同學(xué)交往

④同性同學(xué)交往可以有利于學(xué)習(xí)，異性同學(xué)交往應(yīng)該避免

A、①② B、②③ C、③④ D、①③

10、下列不屬于青春期身體變化主要表現(xiàn)的是( )

A、身體外型的變化 B、身體內(nèi)部器官的完善 C、性機(jī)能的成熟 D、心理充滿矛盾

小編為大家精心推薦的初一上冊政治復(fù)習(xí)課后檢測題還滿意嗎?相信大家都會仔細(xì)閱讀，加油哦!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/444864.html

相關(guān)閱讀：2015年中考“蛟龍”入海、“天宮”“神八”對接 科技創(chuàng)新?lián)P國威