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《我的四季》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
我的四季 生命如四季。 春天,我在這片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊、磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖, 我的四季
生命如四季。
春天,我在這片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊、磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺在那片剛剛開墾的泥土之上?晌叶梦覜]有權利逃避,在給予我生命的同時所給予我的責任。我無須問什么,也無須想有沒有結果。我不應該白白地耗費時間,去無盡地感慨生命的堅信,也不應該自艾自憐命運怎么這樣不濟,偏偏給我一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關,悶著腦袋,拼卻全身力氣,壓到我的鋤頭上去。我絕不企望有誰來代替,因為在這世界上,每人都有塊必得他自己來耕種的土地。
我懷著希望播種,那希望決不比任何一個智者的希望更為謙卑。
每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想象著它將發(fā)芽、生長、開花、結果。如一個孕育著生命的母親,期待著自己將要出
生的嬰兒。我知道,人要是能夠期待,就能夠奮力一赴。
夏日,我曾因干旱,站在地頭上焦灼的盼望過南來的風,吹來載著雨滴的云,那是怎樣地望眼欲穿,望眼欲穿吶!盼著,盼著,有風吹過來了,但那陣風強了一點,把那片載著雨滴的云朵吹了過去,吹到另一片土地上。我恨過,恨不得一
下子跳到天上,死死地揪住那片云朵,求它給我一滴雨。那是什么樣的癡心妄想!我終于明白,這妄想如同喲啊撥著自己的頭發(fā)離開大地。于是我不再妄想,我只能在我賴以生存的這塊土地上,尋找泉水。
沒有充分準備,便急促的上路了。歷過的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器。僅僅是因為過于簡單和過于發(fā)熱的頭腦,發(fā)生過多少次可以完全避免的慘痛的過失
----
真的,那并非不能,讓人真正痛心的是在這里,并非不能,我頓足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新開始吧,這樣淺
顯的經驗卻比別人付出加倍的代價來記取。不應該怨天尤人。會有一個時辰,留給我檢點自己!
我眼睜睜地看過,
在無情的冰雹下,我那剛剛灌溉,遠遠沒有長成的谷穗,在細弱的稻桿上搖搖擺擺地掙扎,卻無力掙脫生養(yǎng)它,卻又牢牢地鎖主它的大地,永遠沒有嘗過成熟是怎么一種滋味,便夭折了。
我曾張開我的雙臂,愿將我全身的皮肉,碾成一張大幕,為我的青苗遮風擋雨,暴雨,冰雹。。。。善良過分,就會變成糊涂和愚昧,厄運只能淘汰弱者,即使為它檔過這次災難,它也會在另一次災難里沉沒。而強者會留下,繼續(xù)走完自己的路。
秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人的干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,方法那是新誕生的一個自我。
富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的微笑,我卻瘋人一樣地大笑,在這笑聲里,我知道我已成熟,我已有了一種特別的量具,它不量谷物,只量感受,我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有
人生
。我已經愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過。。。細細想來,便知道晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只喲啊我認真地活過,無悔地付出過,人民將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的盡度來衡量我值得或不值得。
到了冬日,那生命的黃昏,難道就沒有什么事
情好做?只是隔著窗子,看飄落的雪花,寂寞的田野,或是數點那光禿禿的樹枝上的寒鴉?不,我還可以在爐子里加上幾塊木柴,使屋子更加溫暖,我將冷靜地檢點自己:我為什么失敗,我做錯了什么,我欠過別人什么。。。但愿只是別人欠我,那最后的日子,便會心安理得!
再沒有
可能糾正已經成為往事的過錯。一個生命不可能再有一次四季。另一個四季將屬于另一個新的生命。
但我還是有事情好做,我將把這一切記錄下來,人們無聊的時候,不妨讀來解悶,懷恨我的人,以可以幸
災樂禍地罵聲,活該!聰明的人也許會說這是多余的,刻薄的人也許會演繹出一把利劍,將我一條條的切割。但我相信,多數人將會理解,他們將會公正地判斷我曾做過的一切。
在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞
的,將不會是我。
1
、
作者以“生命如四季”領起全文,層次分明,寓意深刻,請在下面橫線上進行填寫,以完整地顯示全文的脈絡和內容。
春,________,_________;
夏,青時期,澆灌人生;
秋,________,_________;
冬,晚時期,品味人生。
2
、
在生命的春風里,作者面對自己的“不毛之地”是怎樣做的?
________________________________。
3
、
如何理解“我”
收獲的歡樂是“又酸又苦”的?
________________________________。
4
、
為什么“在生命的黃昏里,哀嘆和寂莫的,將不會是我”?
。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸。
5
、
作者把生命比做四季,想一想,還可以把生命比做什么,請把你的想法寫在下面。
。撸撸
_____________________________。
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網整理
1
.少時期,耕種人生;中時期,收獲人生.
2
.咬緊牙關,悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去
3
.經過春夏的艱辛和磨難,收獲得卻很微少
4
.晚回想一生,認真地活過,無愧地付出過;現(xiàn)在仍在努力做事
5
、略
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