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“墨池之上,今為州學(xué)舍”“人有從學(xué)者,董遇(人名)不肯教”比
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
文言文選段,完成 14~17 題。( 14 分) [甲]墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也,書晉王右軍墨池之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:愿有記。推王君之心,豈愛人之 閱讀文言文選段,完成
14~17
題。(
14
分)
[甲]墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記。”推王君之心,豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事,以勉其學(xué)者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來世者何如哉。
[乙]人有從學(xué)者,董遇(人名)不肯教,而云“
必當(dāng)先讀百遍”
。又言:“
讀書百遍,其義自見。”
從學(xué)者云:“
苦于無日。”
董遇言:“
當(dāng)以三余。”
或問“
三余”
之意,董遇言:“
冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(農(nóng)時)之余也。”
14
用自己的話概括,[甲]文中王君推祟王羲之的目的是
;[乙]文中董遇告訴從學(xué)者
。
(
3
分)
15
解釋下面兩組加點的詞。
(
4
分)
(
1
)
a
被于來世者何如哉
被:
b
將軍身被堅執(zhí)銳
被:
(
2
)
a
或問“三余”之意
意:
b
醉翁之意不在酒
意:
16
用現(xiàn)代漢語說說下面
句子
的意思(加點詞必須準(zhǔn)確譯出)。
(
4
分)
(
1
)教授王君盛恐其
不章也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之……
(
2
)冬者歲之
余,夜者日之余,陰雨者時之余也。
17
談?wù)勀阕x[乙]文后獲得的啟示。
(
3
分)
答案:
14
勉學(xué)勸善;利用“三余”勤讀;
評分說明:概括大意,每空
1
分,共
2
分;語言簡潔、通順
1
分。
15
(
1
)影響;穿著(或通“披”);
(
2
)意思;情趣。
16
(
1
)答:教授王盛君擔(dān)心墨池不夠明顯,于是寫了“晉王右軍墨池”懸掛在門前的楹柱之間來標(biāo)明它。
(
2
)答:冬天是一的空閑時間,夜晚是一天的空閑時間,陰雨的時候是農(nóng)時的空閑時間。
評分說明:每小題
2
分。大意正確且譯出加點詞
1
分;語言通順、完整、簡潔
l
分。
17
答:要點:善于利用空閑時間來學(xué)習(xí)。(可從不同角度談啟示,如①讀書百遍,其義自見
②董遇誨人不倦……)
評分說明:有啟示
1
分;能結(jié)合啟
l
示,言之成理地作一點分析
1
分;語言通順、完整
1
分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/450388.html
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