歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中議論文閱讀
>
《跟自己爭 韓青》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
跟自己爭 韓青 ⑴該爭的一定要爭。 ⑵如果因?yàn)闃尨虺鲱^鳥就放棄了,那么,你可能失去了一片遼闊的天空;如果因?yàn)槟拘阌诹,風(fēng)必摧之就放棄了,那么你可能永遠(yuǎn)
生活
在別人的陰影 跟自己爭
韓青
⑴該爭的一定要爭。
⑵如果因?yàn)?ldquo;槍打出頭鳥”就放棄了,那么,你可能失去了一片遼闊的天空;如果因?yàn)?ldquo;木秀于林,風(fēng)必摧之”就放棄了,那么你可能永遠(yuǎn)生活在別人的陰影里……很多情況下,爭才有出路。
⑶到底要爭什么呢?
⑷司馬遷說:“天下熙熙,皆為利來:天下攘攘,皆為利往。”古今中外,多少人為了一個利字,忙著爭錢財(cái),爭職位,爭權(quán)勢,爭地盤……爭得貌合神離,爭得勾心斗角,爭得反目為仇,爭得烏煙瘴氣……這樣的爭好像一把把利刃,給人們烙下了數(shù)不盡的傷痕。
⑸要爭,就要像松樹一樣,即使處在懸崖峭壁,也要爭得屬于自己的那份堅(jiān)強(qiáng);要爭,就要像梅花一樣,即使在凜冽的嚴(yán)冬,也要爭得屬于自己的那片馨香;要爭,就要像牡蠣一樣,即使受到沙粒的磨礪,也要爭得屬于自己的那粒珍珠……
⑹要爭,就要爭得積極、樂觀、希望、正義……這樣的爭才是生命的方舟,一步步把我們渡向理想的彼岸。
⑺那么,我們要和誰爭呢?
⑻兩個人在樹林里遇見了一只熊,甲開始忙著系鞋帶,乙卻說:“你再能跑也跑不過熊。”甲回答道:“只要跑過你就行。”甲為了獲取生存機(jī)會,就要跟乙或熊爭。我們知道,最大的敵人不是別人而是自己。因此只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。所以,從這個意義上說,甲不是跟乙爭,也不是跟熊爭,而是跟自己爭。
⑼而每個人像硬幣一樣都有兩面,一面是消極的、悲觀的、懶散的、頹廢的……這是“舊我”;一面是積極的、樂觀的、勤奮的、精神的……這是“新我”。因此跟自己爭就有兩種結(jié)果,一種是“新我”戰(zhàn)勝了“舊我”,即戰(zhàn)勝了自己;一種是“舊我”戰(zhàn)勝了“新我”,即敗給了自己。霍金就屬于前者。他口不能說,腿不能走,身不能動。命運(yùn)是這樣的悲慘。但他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友……”并且憑借這些,他創(chuàng)造了
人生
奇跡,成為當(dāng)今最具傳奇色彩的大科學(xué)家。因此,說到底,跟自己爭的過程就是戰(zhàn)勝自己的過程,進(jìn)而把厄運(yùn)改寫成好運(yùn),把自己重新命名為高尚的人,成功的人。
⑽富蘭克林說:“時間是組成生命的材料。”因此,跟自己爭就是跟時間爭,跟時間爭就是把容易走散的分分秒秒收集起來為我所用,讓自己能做更多的事情,讓生命散發(fā)出更多的清香……
(選自《思維與
智慧
»
第
4
期,有刪改)
10.
閱讀
全文,說說本文的論點(diǎn)是什么?
(2
分)
1
1.第
④
段引用司馬遷的話屬于什么論證方法?有什么作用?
(2
分)
12.
仿寫
句子
(3
分)
要爭,就要像松樹一樣,即使處在懸崖峭壁,也要爭得屬于自己的那份堅(jiān)強(qiáng);要爭,就要像梅花一樣,即使在凜冽的嚴(yán)冬,也要爭得屬于自己的那片馨香;要爭,就要像牡蠣一樣,即使受到沙粒的磨礪,也要爭得屬于自己的那粒珍珠;要爭,____________,即使____________,也____________。
參考答案:
10.
跟自己爭〈用自己的話回答意思正確也可以〉
11.
道理論證
(
引證
)( 1
分
)
從反面論證了爭名利的事實(shí),為證明白己的觀點(diǎn)提供證據(jù),也增加了文章的文學(xué)行性。
(
講到反面論證即可
)( 1
分
)
12.
就要像荷花一樣在污濁的泥津里也要爭得屬于自己的那種高沾
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/457133.html
相關(guān)閱讀:
《唱歌的人》閱讀
初中議論文閱讀《我尋求挫敗》有答案
議論文閱讀《幸!吩囶}分析及答案
《文明,與世界相擁》閱讀
《愛因斯坦與藝術(shù)世界》一課一練(附答案)
上一篇:
論坦誠 閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
議論文閱讀《多責(zé)己少怨人》附答案
“賞識,是一個人心境磊落、視野開闊的表現(xiàn)”閱讀答案
閱讀《將逆境踩在腳下》附答案
《敬業(yè)與樂業(yè)》選段 閱讀答案(南充中考)
閱讀楊子的《兩代人的矛盾》附答案
閱讀《和諧的文化傳統(tǒng)》附答案
《清淡出塵 馬國!烽喿x答案
《“榮”與“辱”》閱讀答案
《游戲與發(fā)明》閱讀
《小議傳統(tǒng)讀書教育》閱讀答案
推薦閱讀
閱讀吳念真《知識分子》(附答案共14分)
閱讀 《知識分子》,完成 15-17 題。(共 14 分) 知識分子 吳念真 ① 我定義的知識分子,……
《缺少閱讀的民族,“穿越”不遠(yuǎn)》閱讀答
缺少閱讀的民族,穿越不遠(yuǎn) 姜泓冰 五一小長假,你是怎么過的是宅在家里看宮斗連續(xù)劇,還是……
《論羨慕》閱讀答案
閱讀下面文章, ② 羨慕的原因都是相似的,羨慕的對象卻各有不同:失敗者羨慕成功者;丑陋……
《說話與聽話》閱讀答案
說話與聽話 ① 說話靠嘴巴,聽話靠耳朵。說話、聽話看起來是一件非常簡單的事情。仔細(xì)一想……
“這無疑是一個資訊爆炸的時代”閱讀答案
⑴ 這無疑是一個資訊爆炸的時代:今天的一份《紐約時代》比 17 世紀(jì)一個普通英國人一生經(jīng)歷……
相關(guān)閱讀
《讓科學(xué)之光灑滿成長的心靈》閱讀答案
《在莫泊桑葬禮上的演說(20分)》閱讀答
戰(zhàn)勝殘缺擁抱美麗 閱讀答案(梅州中考)
《盼每天鍛煉一小時能得到真正落實(shí)》閱讀
小議淡定(一) 閱讀答案
閱讀:公元前200,漢高祖劉邦進(jìn)行了中國
體罰禁令出臺,韓國師生稱不習(xí)慣 閱讀答
閱讀《學(xué)會感激》
《做人的科學(xué)》閱讀答案
議論文閱讀《姜是小的“辣”》
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved