你瞧，我好看嗎 （ 11 分） 張軍霞 ①梅子在報(bào)社工作。那天，一位做生意的朋友打來(lái)電話，說(shuō)在報(bào)紙上看到她寫(xiě)貧困學(xué)生的故事，自己很想幫助他們，因?yàn)槟芰τ邢蓿�只能資助一個(gè)孩子 你瞧，我好看嗎
（11
分）
張軍霞
①梅子在報(bào)社工作。那天，一位做生意的朋友打來(lái)電話，說(shuō)在報(bào)紙上看到她寫(xiě)貧困學(xué)生的故事，自己很想幫助他們，因?yàn)槟芰τ邢�，只能資助一個(gè)孩子，請(qǐng)梅子哪天方便時(shí)，給那幾個(gè)孩子拍些照片，他想自己選擇資助對(duì)象。
②湊巧，梅子回老家，正好路過(guò)那個(gè)小山村。她來(lái)到村里的小學(xué)，按照校長(zhǎng)提供的名單，準(zhǔn)備為孩子們拍照片。在這個(gè)偏僻的地方，土地貧瘠，吃水困難，時(shí)常停電，村民們的日子都很苦，輕人都出去打工，很多孩子成了留守兒童。他們沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)大山外面的世界，對(duì)梅子手中的數(shù)碼照相機(jī)非常好奇。
③孩子們輪番出現(xiàn)在鏡頭里，他們身上的衣服、鞋子和書(shū)包，大都是破破爛爛的，任誰(shuí)看了都會(huì)有幾分心酸。這時(shí)，一個(gè)叫朵朵的小女孩，本來(lái)已經(jīng)站好了，卻忽然沖著梅子輕輕擺手：“阿姨，請(qǐng)等我?guī)追昼姡?rdquo;
④話音剛落，小女孩飛奔著跑遠(yuǎn)了。片刻工夫，她拿著什么東西跑回來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。等到朵朵再出來(lái)時(shí)，梅子禁不住眼前一亮：朵朵穿了一件紅格子的襯衣，因?yàn)橛行┓蚀螅�只好扎到褲子里；她的肩膀上，還挎著一個(gè)嶄新的書(shū)包�？吹矫纷舆�沒(méi)開(kāi)始按快門(mén)，朵朵又伸出手指，迅速理了理額前的頭發(fā)，臉上露出甜美的笑容，悄聲問(wèn)旁邊的女伴：“你瞧，我這樣好看嗎？”
⑤也許是出于童真的妒忌，女伴撇藉小嘴說(shuō)：“臭美！又把別人的衣服穿出來(lái)顯擺了！”原來(lái)，那襯衣是朵朵從隔壁一戶人家借來(lái)的，所以不合體。至于那個(gè)書(shū)包，是兩前媽媽回家時(shí)，送給朵朵的生日禮物，她一直沒(méi)舍得用。
⑥梅子懷著復(fù)雜的心情，為孩子們拍好了照片。她有點(diǎn)擔(dān)心的是，和別的孩子相比，朵朵這樣“光鮮”的形象，會(huì)不會(huì)第一個(gè)被淘汰？
⑦出乎梅子意料的是，當(dāng)她把這組沖洗好的照片，整整齊齊擺放在朋友的辦公桌上時(shí)，他居然毫不猶豫地指著朵朵那張照片說(shuō)：“我就資助她，每為她提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，一直到大學(xué)畢業(yè)！”
⑧梅子忍不住追問(wèn)：“為什么選朵朵？”朋友意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，在那樣惡劣的生存環(huán)境中，朵朵愛(ài)笑又愛(ài)美，這是多么難得呀。其實(shí)命運(yùn)不會(huì)一直虧待誰(shuí)，只要能夠保持這種好心態(tài)，總有一天，生活也會(huì)對(duì)她笑，生活也會(huì)因?yàn)樗�而變得更美好�?rdquo;

（摘自《讀者》）
18
．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文的主要內(nèi)容。（2
分）
19
．聯(lián)系上下文，體會(huì)第⑥段中加點(diǎn)詞“光鮮”的含義。（3
分）
20
．說(shuō)說(shuō)第④段畫(huà)線句用了哪些描寫(xiě)方法，其作用是什么。（至少寫(xiě)出兩種描寫(xiě)方法）（3
分）
21
．結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)結(jié)尾段在文章中起什么作用。（3
分）
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