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《攀在樹梢上的童》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
攀在樹梢上的童 方華 小小的身子在高高的枝葉間,隨著風的舞動而彈跳,當細長的樹枝快要承受不住一個兒童的重量時,我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中,得意地取下那只筑在樹 攀在樹梢上的童
方華
小小的身子在高高的枝葉間,隨著風的舞動而彈跳,當細長的樹枝快要承受不住一個兒童的重量時,我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中,得意地取下那只筑在樹梢頭上的鳥窩。
“這伢子很皮。”這是大人們在得知我的一次次樹上歷險后,給我的童下的一個評語?伤麄儾恢,房前屋后、村里莊外、田間坡頭,那一棵棵或高大、或粗壯、或繁茂、或遒勁的身姿,給了我多少童的歡樂!
我想,有多少種樹生長在我的童里,我的童就該有多少快樂吧。
春天來了,椿樹發(fā)芽。在大人手中的竹竿夠不到的時候,就輪到我了。一溜煙,就竄上了樹的半腰。因椿樹的枝丫是脆的,站在粗壯點的枝杈間,得意地接過遞上來的竹棍,一莖莖散發(fā)著濃濃香馨的香椿頭就落在春天的懷抱里。
當槐花把一座座村莊籠罩在它純凈的香氣里時,透過垂懸的一串串潔白花瓣,中午靜靜的陽光總可照見我及小伙伴們攀在樹頭的身影。
芬芳的四月被一籃籃地拎回家,看母親把它揉進面粉里,包成幾個玲瓏透剔潤玉般的水餃
。
我的童時代,沒有肯德基、麥當勞,沒有超市里的各色零食與水果。饞了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸棗,秋偷青柿,冬掏鳥蛋,不會爬樹,那你就只好在樹下流口水吧。
一次,鐵蛋的爸從縣城回來后,鐵蛋就炫耀地手托著一塊焦酥透黃的糕片來到一群伢子中間。每個小喉嗓都在動,偷偷地咽著口水。受不了的,就向鐵蛋求討:“給一點點,一點點可以嗎?”誰知鐵蛋一指村口那棵大三角楓樹梢上的鳥窩:“哪個有本事把那個鳥窩給我,我就給他半塊。”天呀,半塊啊。小伙伴們雖心中躍躍欲試,但都望而卻步。因為那只鳥窩實在是太高了。于是,就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。
也在樹上吃過不少苦頭。比如摘桑果時被一種叫“羊辣子”的毛蟲辣了,采棉花時被尖刺扎進了肌膚,打栗子時被黃蜂將額頭蜇出一個大包……但仍樂此不疲地將小小的童懸掛在鄉(xiāng)村的樹梢上。
還有,記得剛上學時,校園邊有一棵我雙手抱不過來的梧桐樹,在房檐高的地方開始分叉,分叉處像一張?zhí)烊坏奶梢。我(guī)缀趺刻於荚缭鐏淼綄W校,爬到“躺椅”上舒舒服服地靠著,或翻看小人書,或閉著眼打瞌睡,
聽鳥鳴啾啾,感覺綠瑩瑩的陽光在眼皮上跳動
。那天尿急,又不愿從樹上下來,就地解決,恰被幾個同學看見了,大喊著“流氓”報告了老師。這件丑事讓我好長一段日子在班上抬不起頭來。
沒人理我的日子,一個人也能在樹上尋找樂趣。拿出父親打水的井繩、母親洗衣的捶棒,拴吊在樹丫上蕩秋千;或爬到山坡上的那棵大樹上,鳥瞰村莊或校園里小伙伴們的身影;或將一只只蟬捉入書包里,“知了知了”地博取同學的歡心……
想起那首叫《童》的歌曲:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”
歌聲里,童是隨著那只蝴蝶越飛越遠了,不禁有一絲憂傷。只是不知,故鄉(xiāng)里那一棵棵給我歡樂的身姿是否依然健壯蔥蘢,那上面,是否還攀附著一個個小小快樂的童?
(選自《歲月》
第3
期,有刪改)
13.
文章前七段圍繞“童”寫了哪兩件讓“我”得意的事?(2
分)
▲
14.
賞析文中兩處畫線句,按括號內的要求答題。
(6
分)
(1
)
芬芳的四月
被一籃籃地拎回家,看母親把它揉進面粉里,包成幾個玲瓏透剔潤玉般的水餃。(
結合語境,品味
句子
中加點
詞語
的內涵。)(2
分)
▲
(2
)
聽鳥鳴啾啾,感覺綠瑩瑩的陽光在眼皮上跳動。
(
“鳥鳴啾啾”
和
“綠瑩瑩”
分別有何表達效果?)(4
分)
▲
15.
文章第八段為什么要寫“在樹上吃的苦頭”?(3
分)
▲
16.
文題“攀在樹梢上的童”蘊含了作者哪些情感?(3
分)
▲
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網整理
13
.(2
分)“我”攀上椿樹用竹棍打香椿頭;“我”為了得到鐵蛋的糕片,攀上大三角楓樹梢上取下鳥窩。
14.
(6
分)(1
)“芬芳的四月”指散發(fā)著純凈香氣的槐花,表達了“我”對槐花的喜愛以及“我”攀上樹梢的愉悅之情。(2
分。解釋含義1
分,表達效果1
分)(2
)“鳥鳴啾啾”擬小鳥的叫聲,形象且增加了音韻美,讓人身臨其境,表達了作者“躺椅”樹上的愜意之情;“綠瑩瑩”側面
寫出了樹葉的茂盛,運用疊詞,增加了音韻美。(4
分。
“鳥鳴啾啾”的表達效果2
分,“綠瑩瑩”的表達效果
2
分。如從“視覺與聽覺的角度分析”也可。)
15.
(3
分)豐富文章內容;從側面襯托了“我”對攀樹的喜愛之情(或“在對比的事件中突出我攀樹的樂趣”);引出下文在樹上小便的丑事。(一點1
分)
16.
(3
分)對兒時
生活
的懷念;攀樹的得意之情;對樹上快樂時光的懷念;對童走遠的淡淡憂傷;對家鄉(xiāng)的懷念。(寫出三點即可。)
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