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《走進沈陽故宮》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中說明文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
走進沈陽故宮 伍弱文 沈陽故宮是清朝入關前的盛京皇宮和入關后的陪都宮殿,是清太祖努爾哈赤與清太宗皇太極修建的宮殿。清世祖福臨在此即位稱帝。這是一座沒有感傷的宮殿。巍 走進沈陽故宮
伍弱文
沈陽故宮是清朝入關前的盛京皇宮和入關后的陪都宮殿,是清太祖努爾哈赤與清太宗皇太極修建的宮殿。清世祖福臨在此即位稱帝。這是一座沒有感傷的宮殿。巍峨的宮宇,建了這么久了,一磚一瓦,一草一木,還似乎隱隱透露著一種稱雄天下的霸氣。踩著殿宇間沉重的方石,似乎還能感覺到從后金到大清時代問鼎中原、橫掃大明的渴望還在延續(xù)。
沈陽故宮中最醒目的是大政殿。這座八角重檐、黃瓦綠檐、金龍蟠柱氈帳狀的建筑,建于努爾哈赤時期,殿前分兩行排列著10
座方形旗亭,是按照行軍狩獵時汗王和八旗貝勒大臣的帳幄模式建造,四旗編為一翼,合稱十五王亭,或稱八旗亭。
300
多前的后金時代,雄才大略的努爾哈赤就坐在這座大殿里,運籌帷幄,睥睨天下。他太值得炫耀了。他從明萬歷十一以遺甲十三副興師起,取圖倫,下巴爾達,斬尼堪外蘭,敗九部聯(lián)軍三萬,10
之內統(tǒng)一了建州女真部落。接著,他又滅哈達,并輝發(fā),亡烏拉,降葉赫,取東海女真。36
內,統(tǒng)一了建州、海西女真及大部分“野人女真”部落,創(chuàng)制滿文,創(chuàng)立牛錄—八旗制度,于1616
創(chuàng)立了后金政權。
“念茲戎功用肇造我區(qū)夏,慎乃儉德式勿替有歷。”讀著乾隆在崇政殿上題寫的楹聯(lián),思緒猛地又飛回了后金時代,飛回了金戈鐵馬的皇太極時代。這是一段過去不久的
歷史
:1626
8
月,68
歲的努爾哈赤病逝,其第八子皇太極繼承汗位;侍珮O是杰出的政治家、軍事家和統(tǒng)帥;侍珮O的一生都是在征戰(zhàn)中度過的。他參加過薩爾滸大戰(zhàn),繼汗位后,征朝鮮、征蒙古,攻打明朝,后金不斷擴張。1636
,皇太極將國號“大金”改為“大清”,把原來的后金國變成了大清國。 就是這個封建王朝統(tǒng)治中國268
,后金改國號為大清的大典就是在崇政殿舉行的。
穿過崇政殿旁翊門向北,
4
米
高臺上的鳳凰樓和臺上五宮,是清入關前的皇宮內廷。在清代,鳳凰樓是沈陽城內最高的建筑,人們把“鳳樓曉月”稱為盛京八景之首。鳳凰樓后的五宮,是皇太極及其后妃們飲食起居之處。這些當的宮闈脂粉地,
早聽不見了當的鶯鶯燕燕的呢喃,現(xiàn)在空空如也。口袋房里,床帳、萬字炕、煮肉的大鍋——這些物什,樸素地陳列著,并不見得十分的豪奢。當以皇后哲哲為首的那些最高貴的滿洲女子,曾在這里和皇太極極盡溫柔,在這里虔誠地祭祀薩滿,在這里仰望索羅桿上的烏鴉搶食,在這里消磨著風情萬種的幸福時光——特別是住在永福宮的莊妃。這位輔佐三朝的傳奇女性,用女性的魅力和天生的治人手腕,把囚于太廟中的明代薊遼總督洪承疇說服投降了!
直至1643
皇太極病逝,其幼的第九子福臨在大政殿登基繼承帝位,改元順治。1644
清朝入關,將都城遷至北京,建立全國性政權。這時,沈陽的宮殿才隨之成為“陪都宮殿”。
走過沈陽故宮,走過歷史的輝煌,走過歲月的滄桑。努爾哈赤、皇太極、莊妃、順治等皇帝皇妃的背影漸次遠去,那些躊躇滿志的八旗王公大臣早已化為塵埃,王的權杖化為不老的宮中青翠的蒼松——在游人的驚嘆聲中,陽光把沈陽故宮偌大的一片金瓦紅墻摟抱得很緊,我從陽光與歷史的縫隙中鉆出來時,胸中隱隱約約有一股豪邁之氣在激蕩!
(
2
月25
日《人民日報海外版 》,有刪節(jié))
18.
請用簡潔的語言對沈陽故宮作簡要介紹。(2
分)
19.
文章主體部分是按什么順序寫的?請結合文章內容簡要說說。(3
分)
20.
對大政殿和崇政殿的介紹,文章在寫法上有何不同?(2
分)
21.
發(fā)揮聯(lián)想和想像是本文的寫作特色之一。作者面對眼前的建筑物聯(lián)想到什么呢?為什么會產生這些聯(lián)想。(3
分)
22.
文章結尾一段在寫作風格上有何特色?(3
分)
參考答案:
18.
沈陽故宮位于沈陽,是清朝入關前的盛京皇宮和入關后的陪都宮殿,是清太祖努爾哈赤與清太宗皇太極修建的宮殿。
19.
按作者的行蹤順序寫的。先寫沈陽故宮中最醒目的建筑大政殿,然后寫崇政殿,接著寫穿過崇政殿旁翊門向北所見到的鳳凰樓和臺上五宮。
20.
大政殿既描寫其外觀,也介紹了其建筑風格,還對曾坐在這座大殿里展示雄才大略的努爾哈赤及其功業(yè)作了簡要介紹。對于崇政殿,作者沒有描寫其外貌及風格,側重介紹的是皇太極的功績及在這里曾經發(fā)生過的重大歷史事件。
21.
聯(lián)想到努爾哈赤、皇太極、莊妃、順治等皇帝皇妃,聯(lián)想到他們是因為他們曾在沈陽故宮
生活
過,在歷史上他們均取得過杰出的成就。22.
結尾以議論、抒情為主,作者通過議論、抒情,抒發(fā)出內心的感慨和豪邁情懷。(大意相同即可。)
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