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《奇特的海水咸度》閱讀答案
編輯:
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來源:
逍遙右腦記憶
奇特的海水咸度 ①海洋,奔騰不息。海水,深邃莫測。但口渴者卻不敢問津,因為它有著又咸又澀的苦味。 ②現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)測出,海水有3%左右是食鹽?蓜e小看這區(qū)區(qū)的 3%,如 奇特的海水咸度
①海洋,奔騰不息。海水,深邃莫測。但口渴者卻不敢問津,因為它有著又咸又澀的苦味。
②現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)測出,海水有3%左右是食鹽?蓜e小看這區(qū)區(qū)的 3%,如果把它全部提煉出來,平鋪在陸地上,陸地的高度將要增加120多米,這是多么巨大的數(shù)量!
③除了食鹽外,海洋中還含有100萬億噸鎂,600萬億噸鉀,88萬億噸銅,58億噸鎳,40億噸鈾,這樣看來,海洋又是礦物的大倉庫。
④其實,海水并不是一開始就充滿鹽分,它最初和江河湖水一樣,也是含鹽量很少的淡水。但地球的水總是在不停地運動,不停地循環(huán)。有人曾做過這樣一項測試:單單每從海灣表面蒸發(fā)掉的水分,就達到1億噸。這么多的水又會變成雨,降到陸地的每個角落。它們潺潺而流,不斷地沖刷巖石,沖刷土壤,把巖石和土壤中的可溶性物質(zhì)帶進江河之中,而這些物質(zhì),絕大部分都是各種鹽類。鹽分隨著水流進入江河,而江河之水最后又都回歸大海。蒸發(fā)掉的水分再次回到自己的海洋老家,但它卻帶來了很多陸地上的鹽分。
⑤就這樣,海洋源源不斷地從陸地上得到微量物質(zhì),成了所有溶解鹽類的收容所?墒窃诤K恼舭l(fā)過程中,進入海洋的鹽分卻不能隨水蒸氣升空,只得滯留在大海洋之中。
⑥如此周而復(fù)始,日積月累,海洋中的鹽類物質(zhì)越積越多,海水也就理所當(dāng)然地變得越來越咸了。當(dāng)然,這是一個極為緩慢的過程,可是經(jīng)過幾百萬甚至更久的代,積累起來的鹽分也就十分可觀了。
⑦海水中既然已經(jīng)含有那么多鹽分,而且以后每還要從陸地上帶回大約
30億噸的可溶性物質(zhì),海水會不會永無止境地越變越咸?會不會把所有的海洋生物都咸死?
⑧這種擔(dān)心完全是合情合理的。如果海洋沒有減少自身鹽分的方法,結(jié)果肯定會這樣。但科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),海洋有各種能降低海水含鹽度的奇妙方法。
⑨隨著陸地可溶性物質(zhì)不斷進入海洋,當(dāng)達到一定的濃度后,便會互相結(jié)合成不溶解性化合物,沉入到海洋的底部。這個過程就像明礬能沉積水的雜質(zhì)那樣,使渾濁的水質(zhì)變清。除此以外,許多物質(zhì)還會被海洋生物的細胞所吸收,等生物體死去后,便隨尸體沉入到海底。以上這些途徑,都能大大降低海水中的含鹽濃度。
⑩當(dāng)臺風(fēng)季節(jié)降臨時,狂風(fēng)巨浪常把海水卷
到陸地上,溶解的鹽分也隨海水上岸,散布在沿海陸地。尤其在漫長的
歷史
變遷代中,有些海洋的海灣地帶,由于地殼的升高而與海洋隔斷。于是,這部分的海水逐漸被蒸發(fā)掉,留下大量的溶解性鹽類物質(zhì),這也是鹽分回歸陸地的一種方式。例如,現(xiàn)在陸地上某些開采食鹽的鹽礦,就是這類干涸掉的小塊海洋的殘跡。
25海洋有哪些能降低海水含鹽度的方法?請用簡練的語言加以概括。(2)
26段②③主要運用了哪種說明方法?請舉例說說其作用是什么?(2)
27揣摩文段⑦中加點的
詞語
,回答問題。(2分)
“大約”一詞能否去掉?為什么?
”
28球上水儲量十分豐富,但可利用的淡水資源是有限的,而且日常
生活
中浪費水資源的現(xiàn)象也非常嚴重。請用精煉的語言,擬寫兩條節(jié)市約用水的公益廣告詞,以提醒大家不要浪費水資源。(2分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
⒑變成雨水降到陸地;把鹽類物質(zhì)(或可溶性物質(zhì))帶進江河。(2分,各1分)
⒒①可溶性物質(zhì)結(jié)合成不溶解性化合物沉入海底;②許多物質(zhì)被海洋生物的細胞吸收,海洋生物死去后,隨尸體沉人海底;③海水隨狂風(fēng)巨浪卷上陸地留下大量鹽類物質(zhì)。(3分,各1分)
⒓方法:列數(shù)字;如“可別小看這區(qū)區(qū)的3%,如果把它全部提煉出來,陸地的高度要增加120多米”。作用:生動、形象地把人們不熟悉的事物變得具體可感。又如第③段的用數(shù)字顯示礦物質(zhì)的含量,體現(xiàn)了說明文的科學(xué)性,語言的準確性。(3分,方法1分,作用2分)
⒔①不能;因為使用了它,表明“30億噸”是概數(shù),不是確數(shù),如果去掉,說明就不準確了。②不能;“卷”形象逼真地描繪出了巨浪向上翻卷的情景。而“帶”有在前引領(lǐng)的意思,“推”是在后推動的意思,都沒有“卷”形象、準確。(②題也可答“能”,只要理由充足,符合文意即可得分。)(4分,各2分)
⒕開放題。示例:①節(jié)約一滴水,撐綠一片天。②水是生命之源,珍惜每一滴水,擁有生命的春天。③生命的綠色需要水的滋養(yǎng),請珍惜每一滴水。(2分,每條1分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/474615.html
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