【翻譯課文】 《鯀禹治水》 原文：洪水滔天，鯀竊帝之息壤，以堙洪水，不待帝命。 翻譯：洪水泛濫，鯀沒有等待天帝下命令，就偷取了天帝的寶物息壤來堵塞洪水。 原文：帝令祝融 【翻譯課文】
《鯀禹治水》
原文：洪水滔天，鯀竊帝之息壤，以堙洪水，不待帝命。
翻譯：洪水泛濫，鯀沒有等待天帝下命令，就偷取了天帝的寶物息壤來堵塞洪水。
原文：帝令祝融殺鯀于羽郊。
翻譯：天帝（發(fā)覺了此事）命令祝把鯀殺死在羽山的近郊。
原文：鯀復生禹，帝乃命禹卒布土以定九州。
翻譯：鯀的腹部孕育了禹，天帝就命令禹（治理洪水），最終禹鋪陳土壤使九州安定。
《女媧補天》
原文：往古之時，四極廢，九州裂；天不兼覆，地不周載；
翻譯：上古的時候，四根天柱傾折，九州大地陷裂；天不能完全覆蓋大地，地不能負載萬物；
原文：火?焱而不滅，水浩洋而不息；猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱。
翻譯：烈火燃燒不滅，洪水泛濫不止；猛獸吞食良民，鷙鳥傷害老弱。
原文：于是女媧煉五色石以補蒼天，斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水。
翻譯：在這種情況下女媧煉五色彩石來補蒼天，斬斷巨龜?shù)乃淖銇砹⑻斓乃臉O；殺死黑龍來拯救冀州，積聚蘆灰來堵住泛濫的洪水。
原文：蒼天補，四極正；淫水涸，冀州平；狡蟲死，顓民生。
翻譯：蒼天補好，四極立正；洪水干涸，冀州平安；惡禽猛獸死亡，良民得以生存。
《精衛(wèi)填�！�
原文：發(fā)鳩之山，其上多柘木。
翻譯：發(fā)鳩山，它的上面有很多柘樹。
原文：有鳥焉，其狀如烏，文首、白喙、赤足，名曰精衛(wèi)，其鳴自?；
翻譯：有一種鳥，它的形狀像烏鴉，頭部有花紋、白色的嘴、紅色的腳，名叫精衛(wèi)，它的叫聲像在呼喚自己的名字。
　　
要點：文，同紋，花紋。
原文：是炎帝之少女名曰女娃。
翻譯：它原來是炎帝的小女兒名字叫女娃。
原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石以堙于東海。
翻譯：女娃去東海游泳，溺水沒有回來，所以化為精衛(wèi)鳥，經(jīng)�？阢曃魃降臉渲�和石頭去東海填塞（海水）。
《夸父追日》
原文：夸父與日逐走，入日。
翻譯：夸父追趕太陽，追到太陽的光輪里。
原文：渴，欲得飲，飲于河、渭，河、渭不足，北飲大澤，未至，道渴而死。
翻譯：口渴，想喝水，就到黃河和渭水去喝水，黃河和渭水不夠喝，要到北方的大湖去喝水。未到大湖，半道渴死。
　　
要點：河，黃河。　　渭，渭河。
原文：棄其杖，化為鄧林。
翻譯：他丟下的手杖，變成一片桃林。
復習
【思維訓練】
１，歸納《鯀禹治水》故事的大概。鯀禹的精神，對我們有什么意義？
（　
《鯀禹治水》寫鯀為治水而死，禹承父業(yè)，繼續(xù)治水，獲得成功的故事。
　　鯀禹治水，生命生生不息、造福人類不止的精神，是中華民族的精神體現(xiàn)�！�
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２，歸納《女媧補天》故事的大概。女媧的精神，對我們有什么意義？
（　
《女媧補天》寫上古時曾發(fā)生一次自然災變，天塌地陷，洪水泛濫，大火燃燒，女媧煉石補天，重立四極，平治洪水，為民除害的故事�！　∵@些內(nèi)容都與遠古時代人力不能抗拒的災害相聯(lián)系，人們憑借想象塑造了這位創(chuàng)世又救世的女神。
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３，歸納《精衛(wèi)填�！饭适碌拇蟾�。精衛(wèi)的精神，對我們有什么意義？
（　
《精衛(wèi)填海》寫的是一個溺死于東海的少女化為精衛(wèi)鳥，為了造福人類，她經(jīng)常從西山口銜木石，立志去填平大海的故事�！　【�衛(wèi)的形象，歌頌為人類造福而奮斗不止的精神。幾千來精衛(wèi)激勵著中國人民為遠大理想而不懈奮斗。
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４，歸納《夸父追日》故事的大概�？涓傅木�神，對我們有什么意義？
（　
《夸父追日》寫古代巨人——夸父追日的故事，最后夸父因口渴而死，臨死拋掉手杖，變成一片桃林，讓后人能夠吃到桃子解渴，繼續(xù)與烈日競勝。
　　這個故事，反映了遠古人民向自然競勝，不怕犧牲，敢于斗爭，關(guān)心他人的精神，稱贊夸父勇敢而積極同大自然斗爭的氣概。
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