心中的蘆葦 張弛 ① 在我的記憶中，有一片茂密的蘆葦，她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守一方瘠土，篩風(fēng)弄月，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮，密密的蘆 心中的蘆葦

張弛

①

在我的記憶中，有一片茂密的蘆葦，她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守一方瘠土，篩風(fēng)弄月，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮，密密的蘆花像一片片燦爛的微笑，將野地的清苦寧?kù)o濃縮成永恒的沉默
.

②

芊芊蘆葦
,
在灘涂上扎根
,
無(wú)拘無(wú)束
;
在纖橋旁
A
　
(
搖撼

搖動(dòng)

搖曳
),
蓬蓬勃勃
.
從蒼翠的湖綠
,
漸漸化作凝重的黑色
,
卻依舊亭亭玉立
,
倩影婆娑
.
即使翻越季節(jié)的山巒
,
靜候白露降臨
,
那滿目的蘆花與天上的白云融為一體
,
綿延至月光不可觸及的地方
,
也依舊潔白
,
充滿蓬勃的張力
,
然后在冰冷的純潔里面畫上生命的句號(hào)
.

③

這白發(fā)蒼蒼的蘆葦
,
是樵夫柴擔(dān)上悠然飄起的一縷秋光
,
是村姑眉間揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚
.
像衣香鬢影的女子涉水而來(lái)
,
從古代
,
從《詩(shī)經(jīng)》中
,“
蒹葭蒼蒼
,
白露為霜
”
遂成千古絕唱。洄流中
,
弄蒿蕩舟的少水手
,
在水一方的窈窕淑女
,
映襯著茂密的蘆葦
,
寫下了三千文明古國(guó)最優(yōu)美的詩(shī)行
.

④

倘若寄身木筏
,
去溯蘆葦之源
,
你也會(huì)發(fā)現(xiàn)
,
蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動(dòng)深藏的滄桑和
歷史
的痛苦
.

⑤

易水之濱
,
悲涼的旋律中
,
荊軻
①
告別燕太子丹
,
踏上刺秦王的不歸路
,
他抽后的蘆花
,
一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕揚(yáng)
.
汨羅江邊
,
披發(fā)行吟的逐臣屈原
,
掩涕嘆息
,
仰天長(zhǎng)問(wèn)
.
奸臣專權(quán)
,
楚王昏庸
,
居廟堂
,
不能為民解難
;
謫鄉(xiāng)野
,
不能替君分憂
.
生命的大寂寞郁結(jié)于心
,
奔涌于胸
,
使詩(shī)人縱身大江
,
蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴
,
在濕濕的夜色中流淌
.
青青的生命的枝葉包裹起千千萬(wàn)萬(wàn)人民的崇敬和思念
,
投入
歷史
的長(zhǎng)河
,
是端午節(jié)最深沉的紀(jì)念
.

⑥

真正擁有蘆葦
,
是在大學(xué)時(shí)代
.
我喜歡在學(xué)校后面的江邊漫步
----
那里
,
茂密的蘆葦像無(wú)邊的綢帶
,
向著遠(yuǎn)處緩緩鋪開
.
流蘇似的蘆葦
,
像云
,
陣陣清香在如紗似霧的月光中
B (
消失

彌散

彌漫
).
牛乳般的暮靄流動(dòng)如煙
,
小鳥在葦叢中呢喃
,
還有幾聲蟲唱
.
寧?kù)o
,
溫和
,
洋溢的詩(shī)情觸手可及
.
倘是周日
,
陽(yáng)光緩緩地流瀉
,
我用葦葉編一只小船
,
輕輕放入江中
,
看它悠悠地隨風(fēng)而去
.
更多時(shí)候
,
我一卷在握
,
于蘆花下
,
和屈原同憤
,
跟太白同醉
,
與東坡同發(fā)少狂
.
在綿綿秋雨和茸茸的蘆花編織的透明心境中
,
我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率直和苦澀。人世滄桑和
歷史
悲劇熔鑄的慘痛
,
猶如滴血的利刃
,
我們的前人把它揉碎了
,
咽下
,
寧可肝腸寸斷
,
也要噙著淚帶著微笑
,
輕輕地說(shuō)
,
往事如煙啊
!

⑦

人是孱弱
②
的
,
就像一根蘆葦
,
但人又是堅(jiān)強(qiáng)的
,
從柔弱中煥發(fā)出無(wú)窮的韌性
,
那種連自己都有可能意識(shí)不到的堅(jiān)韌
,
陪伴著我們一路向前
.
法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡說(shuō)
:”
思想形成人的偉大
.
人只不過(guò)是一根蘆葦
,
是自然界最脆弱的東西
,
但它是一根能思想的蘆葦
.”

⑧

這根能思想的蘆葦，就是你，就是我
……
(
有刪改
)

【注
:
①
荊軻
:
戰(zhàn)國(guó)末刺客
.
因刺秦王贏政未遂被殺
.
②
孱
(chán)
弱
:
瘦弱
,
軟弱
.
】
18.
給文中加點(diǎn)字注音
.(2
分
)

⑴
瘠土
( )
⑵
漣漪
( )
19.
根據(jù)文章內(nèi)容
,
分別在第
②
段和第
⑥
段的括號(hào)內(nèi)
,
選擇最恰當(dāng)?shù)脑~填在下面
“A”
?
“B”
兩處
.(2
分
)
A
處
: B
處　　　　　　
20.
從文中找出與第
⑤
段內(nèi)容相照應(yīng)的兩個(gè)句子
.(2
分
)

⑴
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21.
揣摩下列各句
,
說(shuō)說(shuō)你對(duì)句子的理解
.(4
分
)

⑴
她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守一方瘠土，篩風(fēng)弄月，瀟灑倜儻


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵
人只不過(guò)是一根蘆葦
,
是自然界最脆弱的東西
,
但它是一根能思想的蘆葦
.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22.
請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第
⑥
段的內(nèi)容。（
2
分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23.
俗話說(shuō)：
“
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺
”
，而文中作者卻熱情贊美了蘆葦?shù)钠沸耘c氣節(jié)。作者為什么要這樣贊美？說(shuō)說(shuō)你的理解。（
3
分）


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

心中的蘆葦
18
、
jí yī
19
、
A
搖曳
B
彌散
20
、（
1
）更多時(shí)候，我一卷在握，于蘆花下
,
和屈原同憤
,
跟太白同醉
,
與東坡同發(fā)少狂
.
在綿綿秋雨和茸茸的蘆花編織的透明心境中
,
我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率直和苦澀。

（
2
）人世滄桑和
歷史
悲劇熔鑄的慘痛
,
猶如滴血的利刃
,
我們的前人把它揉碎了
,
咽下
,
寧可肝腸寸斷
,
也要噙著淚帶著微笑
,
輕輕地說(shuō)
,
往事如煙啊
!
21
、（
1
）蘆葦生長(zhǎng)在荒郊野外，土地貧瘠，環(huán)境惡劣，但仍能甘守淡泊，自由瀟灑。結(jié)合全文看，指人雖身處逆境，仍能獨(dú)守自己的精神家園，為自由、理想不懈奮斗、甚至犧牲。

（
2
）人生多難，人生有諸多的不如意，常常身處逆境，從這個(gè)意義上講，人是脆弱的。但人因?yàn)橛辛俗约旱乃枷�，有了理想和精神，人才成其為真正意義上的人。
22
、寫我在大學(xué)時(shí)代才真正讀懂了蘆葦?shù)臏嫔��?nèi)涵。
23
、提示：主要是蘆葦?shù)膼毫由�長(zhǎng)環(huán)境和它獨(dú)守精神家園，追求自由理想的對(duì)比反差觸發(fā)了作者的情思，使作者的思想在
歷史
和現(xiàn)實(shí)之間馳騁。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/509827.html

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