一、專項(xiàng)訓(xùn)練，集中鞏固，總結(jié)概括規(guī)律，打破不容易解決的地方
　　
　　在一�？荚嚽昂�，考生已經(jīng)完成了化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)溫習(xí)，在五月下旬至六月中旬的這段時(shí)間內(nèi)，提議考生能夠施行中考題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。這不止有助于考生總結(jié)概括某一題型的解題思考的線索和辦法，也有助于發(fā)覺(jué)自身答題過(guò)程中的弱項(xiàng)，集中打破。
　　
　　提議同學(xué)們挑選過(guò)去各屆中考試題，不過(guò)突破套題練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)樣式，依照挑選題、填空題、簡(jiǎn)答題、實(shí)驗(yàn)題、統(tǒng)計(jì)學(xué)的練習(xí)題等題型施行鞏固訓(xùn)練。例如，經(jīng)過(guò)挑選題的專項(xiàng)訓(xùn)練，有認(rèn)識(shí)地培育嚴(yán)肅對(duì)待讀題、仔細(xì)審題的有經(jīng)驗(yàn)。單選題極力追求迅速正確，不穩(wěn)定項(xiàng)挑選題要謹(jǐn)慎認(rèn)真作答，對(duì)于拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)多認(rèn)為合適而使用相比較法，明確出題角度，總結(jié)概括常見(jiàn)思考的線索。
　　
　　碰到情形比較新的實(shí)驗(yàn)探索追究題時(shí)，首先要靜下心來(lái)，通讀標(biāo)題，明的確驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，其次捕獲“提問(wèn)、預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)、得出論斷”等環(huán)節(jié)的互相提醒，沒(méi)有遇到困難答題。還提議同學(xué)們，集中溫習(xí)時(shí)期內(nèi)做過(guò)的綜合實(shí)驗(yàn)題，或許會(huì)發(fā)覺(jué)每每不可以打破的只是那里面一點(diǎn)兒罷了，尋覓規(guī)律就能打破不容易解決的地方。
　　
　　二、愛(ài)惜套題，查漏補(bǔ)缺，珍視錯(cuò)題，考后最高分?jǐn)?shù)
　　
　　在五月下旬至六月中旬的時(shí)間內(nèi)，考活著回來(lái)要施行歷年各地中考試題的摹擬訓(xùn)練，主重要的條目的是增長(zhǎng)應(yīng)用和應(yīng)考有經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于摹擬試題的運(yùn)用，有以下幾點(diǎn)提議：
　　
　　第1，限時(shí)訓(xùn)練，增長(zhǎng)速率。最好能在70分鐘內(nèi)限時(shí)完成一套標(biāo)題，縱然沒(méi)有整塊時(shí)間，也要限時(shí)完成考卷中的一小批。例如用20分鐘完成挑選、填空等等，切實(shí)避免延宕時(shí)間。
　　
　　第二，珍視錯(cuò)題，考后最高分?jǐn)?shù)。做到考后最高分?jǐn)?shù)，并不是一件容易的事物。不過(guò)我們可以來(lái)明確這么一個(gè)道理：考生在通過(guò)時(shí)期的敦實(shí)溫習(xí)后，眾多同學(xué)能牢穩(wěn)在一個(gè)高分水準(zhǔn)。例如，摹擬練習(xí)總能達(dá)到90分以上。不過(guò)中考的好績(jī)效往往決定于于能否把剩下10分的破綻找到并彌找補(bǔ)，這也是本階段溫習(xí)擔(dān)任的工作的重中之重�？创�錯(cuò)題的收拾，一是要趁早尋覓不正確的端由，從知識(shí)向上行補(bǔ)救；二是要施行錯(cuò)題的積累，反反復(fù)復(fù)匡正。
　　
　　第三，分門(mén)別類(lèi)，收拾試題�？记巴瑢W(xué)們做過(guò)數(shù)量多的摹擬練習(xí)，提議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地收拾在一塊兒。例如依照試院練習(xí)、日常練習(xí)或某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn)，把試題分類(lèi)。這不止有助于總結(jié)概括出練習(xí)中等顯露出來(lái)的不正確，也為考前的自主溫習(xí)供給了一手資料。
　　
　　三、減低重心，歸回教科書(shū)，落到實(shí)處規(guī)范，關(guān)心注視細(xì)節(jié)
　　
　　教材是出題目的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿，考題中一般有相當(dāng)一小批內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是根據(jù)教科書(shū)編織的。那末，考前需求溫習(xí)教科書(shū)中哪一些內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義呢？可以對(duì)教科書(shū)上顯露出來(lái)的知識(shí)做一個(gè)梳理，涵蓋：基本概念和原理、化學(xué)方程式、化學(xué)式、演習(xí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)基本操作、活動(dòng)與探索追究、家子小實(shí)驗(yàn)、教科書(shū)例題、課后習(xí)題，教材插圖，單元小結(jié)等等�；瘜W(xué)是理科中的文科，很多知識(shí)點(diǎn)需求記憶。對(duì)于一點(diǎn)必知必會(huì)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義要收拾出來(lái)，利用空暇時(shí)間記誦，這也是一種增長(zhǎng)化學(xué)績(jī)效的好辦法。
　　
　　其次，還要重視答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問(wèn)題。實(shí)際上，每年中考閱卷中，化學(xué)專門(mén)用語(yǔ)、攝譜儀、藥物品名稱稱的別字；元素符號(hào)、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不規(guī)范；計(jì)算最后結(jié)果錯(cuò)誤、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等，均酌情扣分。在我們通過(guò)了數(shù)量多溫習(xí)后，進(jìn)入了最終備考階段，必須要再次把規(guī)范和細(xì)節(jié)的問(wèn)題提上溫習(xí)每日安排。譬如填序號(hào)、填名字、填化學(xué)式、保存一位小數(shù)等要求，在審題時(shí)就要格外注意。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/53682.html

相關(guān)閱讀：中考化學(xué)備考“一線穿珠”，滲透復(fù)習(xí)