讀《專業(yè)戶王求曉夫妻雙雙考大學》，完成文后各題。 致富不忘求知 更望知識富有 專業(yè)戶王求曉夫妻雙雙考上大學 本報彭澤訊 張金揚、記者朱曉峰報道：盛夏 7 月，鼓澤縣爆發(fā)出一 讀《專業(yè)戶王求曉夫妻雙雙考大學》，完成文后各題�！　�
　　致富不忘求知 更望知識富有
專業(yè)戶王求曉夫妻雙雙考上大學
　　本報彭澤訊 張金揚、記者朱曉峰報道：盛夏7
月，鼓澤縣爆發(fā)出一則新聞：龍城鎮(zhèn)馬湖村青、水上運輸專業(yè)戶王求曉和愛人高曉華，同時接到中國人民大學錄取通知書，夫妻雙雙以優(yōu)異成績考上了該校新聞學系經(jīng)濟新聞專業(yè)，自費攻讀經(jīng)濟新聞理論。日前，記者來到王求曉家采訪了他們。
　　今36
歲的王求曉和33
歲的高曉華，有10
多的駕船歷史，是遠近聞名的水上運輸專業(yè)戶。王求曉1984
購買了兩艘110
噸位的機帆船，同時代管村里5
艘機帆船，擔任馬湖村農(nóng)民船隊隊長。他常駕駛機帆船，裝載著各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和生活資料，上武漢，跑江浙，闖上海，航線遍及10
多個省市，每純收入數(shù)萬元。
　　王求曉勞動致富后并不滿足，他有新的追求。他說：“金錢上、物質(zhì)上的富有是暫時的、有限的，精神上、知識上的富有，才是真正的富有，它是金錢買不到的。”王求曉和高曉華分別于1966
初中和小學畢業(yè)，在學業(yè)上是被耽誤了的一代。他們在多的駕船生涯中，深感搞經(jīng)營、辦企業(yè)，僅有實踐經(jīng)驗是不夠的，必須掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識和經(jīng)濟理論，只有學了文化科學知識，才能更好地致富。近幾，王求曉買了許多有關專業(yè)書籍，訂閱了不少報刊，夫妻刻苦自學，潛心鉆研，互相幫助，進步很快。今5
月，他倆一試身手，勇敢地參加了全國高等院校成人自學考試。辛勤的汗水澆開了“并蒂蓮”，王求曉夫妻雙雙被中國人民大學錄取。7
月，當他們接到錄取通知書時，激動不已，喜淚盈眶。
　　王求曉夫婦將于9
月初啟程赴中國人民大學深造。他倆準備把家里的兩艘機帆般承包給鄉(xiāng)親們管理。王求曉仍兼任馬湖村農(nóng)民船隊名譽隊長，他將在北京通過通信工具，為船隊出謀獻策，傳遞經(jīng)濟信息。他表示：在校努力學好本領，畢業(yè)后，回來更好地為家鄉(xiāng)建設出力。
　　1
一般新聞常用的標準有多行形式：主題、引題和副題。“致富不忘求知更望知識富有”是本文的 ，起的作用是 ， 。“專業(yè)戶王求曉夫妻雙雙考上大學”是本文的 ，交代了 ，包括 和 。
　　2
指出哪是背景介紹，這個介紹對新聞有些什么作用？
　　3
第三段王求曉的話，在文章中有什么重要作用？
　　4
指出哪是新聞的結(jié)尾？結(jié)尾的內(nèi)容有哪些值得注意的地方？
答案：
　　　1
引題；點明新聞的中心，揭示新聞的背景；主標題；主要事實；人；事。2
第二段是背景介紹，簡略介紹了王求曉的致富經(jīng)過和富到什么程度，增強了這條新聞的真實性，提高了可信度。3
這段話揭示了新聞人物的思想，也是這條新聞的主題。4
第四段是新聞的結(jié)尾。這個結(jié)尾有兩個點值得注意：一是王求曉仍兼任名譽隊長，這說明他熱愛自己的事業(yè)，學習、事業(yè)兩不誤。二是畢業(yè)后更好地為家鄉(xiāng)建設服務，表明了他學習的目的仍然是為家鄉(xiāng)服務。

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