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《時(shí)光涂抹的油漆》閱讀答案
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時(shí)光涂抹的油漆 周玉潔 在城西我家老屋里,放著一把木質(zhì)的老圈椅。 估計(jì)打那把太師椅的木匠手藝不精,也或許因?yàn)槟玖系那啡被蚴且驗(yàn)樨毢思矣茫槐啬敲淳?xì)。所以那太師椅的 時(shí)光涂抹的油漆
周玉潔
在城西我家老屋里,放著一把木質(zhì)的老圈椅。
估計(jì)打那把太師椅的木匠手藝不精,也或許因?yàn)槟玖系那啡被蚴且驗(yàn)樨毢思矣,不必那么精?xì)。所以那太師椅的椅背和扶手連在一起,被簡(jiǎn)化成了一個(gè)半圓。靠背是無(wú)屏的,省了雕花鏤空的工藝,甚至連漆也不上了。據(jù)我奶奶說,不上漆有不上漆的講究,因?yàn)槟且巫拥哪玖鲜巧虾玫狞S花梨木。
我注意到那椅子的時(shí)候,它已經(jīng)很老了。已失去了木料的本色,成了黑褐色。它油光滿面,穩(wěn)重敦實(shí),通體泛出柔和的光澤,好像是從榨油坊脫胎換骨一般,油汪汪,亮閃閃。
我爸爸說,它亮,是因?yàn)樗诲兩狭藥讓訒r(shí)光。它被我老老太爺?shù)拇笫謸崦藥资,被我老太爺(shù)拈L(zhǎng)布衫打磨了幾十,還有我奶奶,生前也是愛坐這把椅子的。
每當(dāng)有人提起我老太爺,總是會(huì)扭頭四處找我,我大姑姑就曾點(diǎn)著我的腦門,咬牙切齒地笑著說:“
就數(shù)你劃算,看看這幫老的小的,老太爺子當(dāng)抱過誰(shuí)?就你,整天把你兜在長(zhǎng)布衫里,坐在老圈椅上,把你當(dāng)個(gè)稀奇寶。”
我怎么不記得了呢?我當(dāng)然不記得這些。可表姐堅(jiān)持說我應(yīng)該記得。那時(shí)候老太爺時(shí)常抱著我,在圈椅上打瞌睡,我在他懷里也睡得打呼嚕。即便是老太爺已經(jīng)老得不省人事了,還是抱著我,用長(zhǎng)衫的下擺裹著我,整天坐在圈椅里,誰(shuí)進(jìn)來(lái)都不瞧一眼,唯有我哭時(shí),他才抬抬眼皮。
可那時(shí)我僅僅不到兩歲啊,我如何能記得?
這樣的爭(zhēng)論之后,我開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看在圈椅里打盹的奶奶。我蹲在墻角看著她藍(lán)布的大襟衣裳,和袖筒里露出的枯柴樣的手,如何扶著扶手。我以此想象老太爺抱著我打瞌睡的樣子,想那蒼老的身軀是如何摟著一個(gè)嬌嫩的小人兒安然入睡的。
老太爺有一張發(fā)黃的黑白照片,山羊胡子,五官清瘦,穿著長(zhǎng)衫,坐著。照片上的那個(gè)老人如此陌生,可他坐的那把椅子卻那么熟悉,是那把老圈椅。
我坐在那寬大的椅子上,雙腳離了地,背靠著椅背,手撫著扶手。我閉著眼睛,試圖在幻想中去尋找老太爺?shù)暮粑,體味那曾當(dāng)了我搖籃的長(zhǎng)衫的衣襟;有時(shí)也去回想奶奶坐在這圈椅上給我講過的故事和那些老掉牙的兒歌。我屢屢落空,被突然的驚駭嚇倒。老老太爺、老太爺、奶奶都曾安詳?shù)刈^這把椅子,可是現(xiàn)在,他們竟然都不在了,他們什么時(shí)候離開的?他們?nèi)チ四睦铮?br />我從椅子上跳下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地查找,椅座的縫隙、椅子腿的木楔、扶手上隱隱的紋理,我看得那么仔細(xì)。那椅子散發(fā)出一股氣味兒,那是復(fù)雜的混合。我深吸一口氣,辨出里頭有秋雨綿綿的季節(jié)濕漉漉的落葉,有翻開一本發(fā)霉的舊書時(shí)飄出的淡淡油墨,有壁櫥里經(jīng)的棉絮,有塵土、有風(fēng)、有說不清道不明的太多氣息。我的嗅覺好像出了問題,有點(diǎn)喘不過氣來(lái)。
就在那時(shí),爸爸問我,“
你在找什么?”
“
找老老太爺、老太爺和奶奶。”
我說,“
他們坐這椅子那么久,怎會(huì)什么痕跡也不留下?”
爸爸愣愣地看著我,忽然轉(zhuǎn)身去找了一把小刀來(lái)。他蹲在我身旁,用鋒利的刀刃在老圈椅的扶手上刮了一下。刀片上有一層黑色的污垢,而那被刮過的地方露出了清新的黃色,那么嫩的木色,鮮亮、刺眼。
“
看看,那些老輩們留下的。”
爸爸笑著,指著刀片上的那團(tuán)黑,開玩笑般地說,“
他們留下的垢痂。”
我被他臉上的笑激怒了,鼻子一酸,眼淚就要掉下來(lái)。那個(gè)無(wú)情的人,竟然這樣去說我們逝去的親人們。我甩開他的胳膊,憤憤地?墒撬廊恍χ“
這是他們拿時(shí)光給這椅子上的漆。”
爸爸在我憤怒地走開后,獨(dú)自坐在了圈椅上,他的雙手捂著眼睛坐了很久。媽媽說,我走后,他幾乎哭出了聲。
很多后,我才明白為什么。為什么他對(duì)著我要笑,背著我卻哭。因?yàn)槟菚r(shí),我還是個(gè)孩子,還不能明白什么是生死,什么是無(wú)望的思念,他無(wú)法對(duì)一個(gè)孩子描述死亡的殘酷和時(shí)間的無(wú)情。他笑得雖然很蹩腳,那玩笑也開得不合時(shí)宜。但從那以后,我再坐那圈椅時(shí),卻從未因?yàn)橄肫鹄侠咸珷敗⒗咸珷敽湍棠潭@駭。我不再去找他們留下的痕跡,在我的腦海中沒有關(guān)于死亡的任何蛛絲馬跡。
我安然地蜷在圈椅上,嘴里含著一粒冰糖,懶洋洋地看書。時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,光線透過窗欞照進(jìn)來(lái),很靜謐,很祥和,我覺得一切都那么好,那么好……
(選自《讀者》,文章有刪改)
11.
概括文章第二段中描寫的老圈椅的特點(diǎn)。(2
分)
▲
12.
分析文中畫線句的含意。(4
分)
(1
)我屢屢落空,被突然的驚駭嚇倒。
▲
(2
)我不再去找他們留下的痕跡,在我的腦海中沒有關(guān)于死亡的任何蛛絲馬跡。
▲
13.
分析文中“
父親”
的人物形象。(4
分)
▲
14.
結(jié)合全文,分析文中多次提到老圈椅的“
油漆”
、“
氣息”
、“
痕跡”
的用意。 (4
分)
▲
15.
簡(jiǎn)析文章最后一段在文中的作用。(5
分)
▲
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11. ①
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、樸素;②
用料好、材質(zhì)好。(2
分)
12. ⑴“
屢屢落空”
指找不到老老太、老太爺、奶奶的蹤跡;“
驚駭”
是指“
我”
對(duì)死亡的困惑和恐懼。(2
分)
⑵
父親蹩腳的玩笑讓“
我”
對(duì)長(zhǎng)輩們的“
離開”
釋然,“
死亡的殘酷和時(shí)間的無(wú)情”
沒有在我幼小的心靈中留下陰影。(2
分)
13.①
父親是一個(gè)感情細(xì)膩的人,他用笑來(lái)化解和安慰“
我”
對(duì)死亡的困惑與恐懼;②
父親是一個(gè)深沉的人,他“
背著我哭”
,寧愿獨(dú)自承受失去親人的哀痛;③
父親是一個(gè)重視
親情
的人,他對(duì)子女充滿關(guān)愛,對(duì)長(zhǎng)輩充滿深切的懷念之情。(4
分)
14.①
呼應(yīng)題目。②
作為線索,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。③
多重內(nèi)涵,既象征時(shí)間沉淀,又象征親情,增強(qiáng)文章底蘊(yùn)。(4
分)
15.①“
我安然地蜷在圈椅上”
營(yíng)造了靜謐祥和的氣氛,與前文中“
我”
的困惑和驚駭相照應(yīng)。(2
分)②
以“
一切都那么好,那么好”
收束全文,表現(xiàn)主旨,肯定了老圈椅及它所代表的一家人的
生活
、幾代人之間和睦的親情。(2
分)③
暗示了這一切將繼續(xù)延續(xù),含蓄蘊(yùn)藉,余味無(wú)窮。(1
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/541128.html
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