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《武侯祠:一千七百的沉思》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
武侯 ① 祠:一千七百的沉思 ① 中國
歷史
上有無數個名人,但沒有誰能像諸葛亮這樣引起人們長久不衰的懷念;中國大地上有無數座祠堂,但沒有哪一座能像成都武侯祠這樣,讓
人生
武侯
①
祠:一千七百的沉思
①
中國歷史上有無數個名人,但沒有誰能像諸葛亮這樣引起人們長久不衰的懷念;中國大地上有無數座祠堂,但沒有哪一座能像成都武侯祠這樣,讓人生出無限的崇敬、無盡的思考和深深的遺憾。
②
武侯祠坐落成都市區(qū)略偏南的鬧市。兩棵古榕為屏,一對古獅拱衛(wèi),當街一座朱紅飛檐的廟門。進門是一庭院,滿院綠樹披道,雜花映目,一條
五十米
長的甬道直達二門,路兩側各有唐代、明代的古碑一座。這綠陰的清涼和古碑的幽遠先教你有一種感情的準備,我們將去造訪一位一千七百前的哲人。
③
成都最早建祠是在西晉,以后多有變遷。先是武侯祠與劉備廟毗鄰,諸葛祠前香火旺,劉備廟前車馬稀。到清康熙間,改建為君臣合廟,劉備殿在前,諸葛亮殿在后,并正名為昭烈廟(劉備謚號昭烈帝)。但是朝朝代代,人們總是稱它為武侯祠,直到今天。
④
諸葛亮殿殿柱矗立,殿門前敞。諸葛亮端坐在正中的龕臺上,頭戴綸巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千,歷史的風塵不能掩遮他聰慧的目光,墻外車馬的喧鬧也不能把他從沉思中喚醒。殿的左右兩壁書著他的兩篇名文,左為《隆中對》,條分縷析,預知數十后天下事;右為《出師表》,慷慨陳詞,
____________________
。
(A)
透過他深沉的目光,看到他在國亂家喪之時,耕讀山中,心系天下;
(B)
初出茅廬,羽扇輕輕一揮,
80
萬曹兵灰飛煙滅;
(C)
你會看到他在斬馬謖時那一滴難言的濁淚;
(D)
在向后主自報家產時那一顆坦然無私的心。
⑤
一千七百前,諸葛亮輸給了曹魏,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,唱出了這個悲劇的主調。諸葛亮殿南面東西兩廊的墻上嵌著岳飛草書的前后《出師表》,筆走龍蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如長夜閃電,讀著“臨表涕零,不知所云”,讀著“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安”,看那墨痕如涕如淚,筆鋒如槍如戟,仿佛聽到了這兩位忠臣良將遙隔九百的靈魂共鳴。這座天井式的祠院一千七百來就這樣始終為諸葛亮的英氣所籠罩,并慢慢積聚而成為一種民族魂。
⑥
歷史早已過去,我們現在追溯舊事,對諸葛亮倍覺親切。在他的一生中,諸葛亮實踐自己做人的規(guī)范,嘗試著把聰明才智發(fā)揮到極限,努力實現自己的治國理想。他借此實現了作為
一個人
,
一個歷史偉人
的價值,從而
得到永恒
。
7
.文段②的環(huán)境描寫,渲染了一種
___________________
的氛圍。
(2
分
)
8
.文段③既交待了武侯祠的變遷,又反映了人們對諸葛亮的
________
之情。
(2
分
)
9
.結合已學過課文《出師表》的有關內容,將下面的
句子
補充完整。
(2
分
)
左為《隆中對》,條分縷析,預知數十后天下事;
右為《出師表》,慷慨陳詞,
____________________
。
10
.
閱讀
文段④中劃線的句子,用簡潔的語言填寫下表。
(4
分
)
11
.文段
①中“深深的遺憾”是指
_________________
__
_
___
。(用文中原句回答)
(2
分
)
12
.賞析下面的句子,說一說它的表達效果。
(2
分
)
筆走龍蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如長夜閃電。
13
.品讀對聯,聯系選文回答問題。(
5
分)
兩表酬三顧,一對足千秋
①上聯中的“酬”字體現了諸葛亮
__________________
的人格魅力,下聯中的“
_____
”兩字突出了諸葛亮作為“一個歷史偉人”的巨大影響。(
2
分)
②請你思考一下,作為“一個人”,有哪些東西可以穿越“一千七百”的時空而“得到永恒”?(
3
分)
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小學作文
閱讀答案
網
7
.莊嚴肅穆
8
.喜愛(
或敬仰)
9
.本題答案只要與《出師表》內容相關,句式基本一致即可。示例:痛表一顆憂國憂民心。
10
.B
句:具有卓越的軍事才能。 C
句:治軍嚴明,不徇私情。
11
.出師未捷身先死。(
答:“諸葛亮輸給了曹魏”或“出師未捷身先死,長使英雄滿淚襟”得1
分。)
12
.本句運用比喻的修辭方法,語言生動形象,節(jié)奏感強,富有感染力。(1
分)
表現出書寫者慷慨激昂的心情和壯志凌云、精忠報國的性格特點。(2
分)
13
.(1)
知恩必報(
或“士為知己者用”等)
千秋。
(2)
能從個人品格、聰明才智、民族氣節(jié)、歷史成就等方面,答出其中3
點即可得3
分。
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