太原市二OO八初中學(xué)業(yè)考試水家鄉(xiāng)我曾是一只野生的黑鸕鶿(ｌú ｃí)，白洋淀只是我南徙的中轉(zhuǎn)站。那天，我飛過(guò)浩淼的水面，飛過(guò)遠(yuǎn)接百里的蘆葦蕩，來(lái)到了白洋淀邊。我落在一片碩大 太原市二
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八初中學(xué)業(yè)考試
水家鄉(xiāng)
我曾是一只野生的黑鸕鶿
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，白洋淀只是我南徙的中轉(zhuǎn)站。
那天，我飛過(guò)浩淼的水面，飛過(guò)遠(yuǎn)接百里的蘆葦蕩，來(lái)到了白洋淀邊。我落在一片碩大的荷葉上，我銳利的嘴被眼前的美景磨圓了。
不知過(guò)了多久，我的眼前唰地落下一道白光。荷葉傾倒，荷花飄零，我被一條漁網(wǎng)罩住了。漁網(wǎng)慢慢收攏，我看到了葦帽下一張黝黑輕的臉，在船上，在陽(yáng)光下得意地笑著。我鐵青的羽毛閃著憤怒的冷光，磨圓的嘴重歸銳利。等他伸手抓我雙腿時(shí)，我?jiàn)^力一撲，啄住了他的左眼……從此，我失去了自由，而這個(gè)叫陳大船的輕人成了陳瞎子。
我時(shí)刻準(zhǔn)備迎接陳瞎子的報(bào)復(fù)。然而他眼傷痊愈后，卻笑瞇瞇地給我?guī)��?lái)了一只漂亮的母鸕鶿：她潔白的羽翅緩緩扇動(dòng)，猶如一團(tuán)蘆花飄落在船頭。我吶喊著，跳躍著，一頭扎進(jìn)汪洋恣肆的大淀，給她叼上一條歡蹦亂跳的紅鯉。我輕啄著她光滑柔順的羽毛，急不可待地說(shuō)，白鸕，我不走了。
就這樣陳瞎子成了我的主人，白洋淀成了我的家鄉(xiāng)。陳瞎子是個(gè)精明的人，幾以后，他成了白洋淀有名的漁王，還娶了媳婦，生了一個(gè)雙目齊全的兒子，我和白鸕也有了一群可愛(ài)的兒女。
做魚(yú)鷹很辛苦，陳瞎子更辛苦，可我們還是樂(lè)此不疲。我們總能看到滿淀荷花艷麗無(wú)比，成群的魚(yú)兒跳出水面聞香嬉荷，姑娘劃著小船唱著漁歌采摘蓮蓬。有一次我們竟合力捕獲了白洋淀的花頭魚(yú)王。①陳瞎子逢人便講
，我的鷹王逮住了魚(yú)王，奶奶的，六十多斤呢！看著他獨(dú)眼里抑制不住的光芒，我也用翅膀覆住白鸕，在兒女們的歡呼聲里柔情地啄著她的脖頸……
我和陳瞎子的好日月終于在白洋淀幾度干涸后戛然而止。水干了，魚(yú)凈了，魚(yú)鷹也沒(méi)了用場(chǎng)。陳瞎子的老婆病死了，我的兒女們先后被陳瞎子賣(mài)到了南方。只剩下我、白鸕，一起陪著陳瞎子慢慢老去。
終于，在蘆葦干枯、荷花凋敗時(shí)節(jié)，和我一起生活了二十多的白鸕在吃了一只有毒的田鼠之后離開(kāi)了我和陳瞎子。陳瞎子拿著鐵鍬，抱著白鸕，肩扛著我來(lái)到村邊的小島上。他挖了個(gè)坑，把白鸕埋了。他蓋好最后一鍬土的時(shí)候，我看見(jiàn)他的獨(dú)眼里滾下了幾大滴混濁的老淚。就在埋白鸕不遠(yuǎn)的地方，有一座孤墳，那是他老婆長(zhǎng)眠的地方。
陳瞎子流完淚，把我抱住，②一邊梳理我臟亂的羽毛，一邊絮絮叨叨
地說(shuō)，老伙計(jì)，你走吧。天快冷了，你飛到南方去吧。淀子里建了個(gè)旅游島，再不去，你就會(huì)被我賣(mài)到那里供游人觀賞了。
他把我往灰暗的天上送去。我抖動(dòng)著衰老的翅膀，嘎嘎地叫了兩聲，奮力地開(kāi)始了許久不曾有過(guò)的飛翔。
我終于沒(méi)有飛出白洋淀。我已融入了這方水土，白洋淀就是我的家鄉(xiāng)。我在干旱的淀邊凝望著天空，凝望著遠(yuǎn)方。我伸長(zhǎng)了脖子久久地等待，希望能一直等到水的到來(lái)。

(
作者蔡楠，有刪節(jié)
)
18
．請(qǐng)從陳瞎子的角度梳理小說(shuō)的情節(jié)。
(2
分
)
(1)

；
(2)
陳瞎子馴化了黑鸕鶿，他們一起過(guò)上了幸福生活；
(3)

；
(4)
陳瞎子把黑鸕鶿放走了。
19
．結(jié)合加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)小說(shuō)中兩處畫(huà)直線的句子分別表現(xiàn)了陳瞎子怎樣的心情。
(4
分
)




20
．請(qǐng)聯(lián)系上下文分析第六段畫(huà)波浪線的句子有什么作用。
(2
分
)




21
．有人說(shuō)這篇小說(shuō)是“一曲命運(yùn)的哀歌”。請(qǐng)結(jié)合你真切的閱讀體驗(yàn)，選一個(gè)角度談?wù)勀銓?duì)這句話的深刻理解。
(
不少于
80
字
)(6
分
)




答案：

18
．示例：（
1
）陳瞎子抓住了黑鸕鶿；（
3
）陳瞎子和黑鸕鶿都家破人亡。
（評(píng)分說(shuō)明：大意對(duì)即可。每空
1
分，共
2
分）
19
．示例：第①處：鸕鶿捕獲了花頭魚(yú)王，陳瞎子激動(dòng)地到處?kù)乓�，這個(gè)句子表現(xiàn)了他自豪（或喜悅）的心情。第②處：陳瞎子不得不送走鸕鶿，“絮絮叨叨”表現(xiàn)了他對(duì)鸕鶿的難舍難分，這里寫(xiě)出了他矛盾（或無(wú)奈）的心情。
（評(píng)分說(shuō)明：大意對(duì)即可。分析心情各
1
分，結(jié)合詞語(yǔ)各
1
分，共
4
分）
20
．示例：這段文字描寫(xiě)了白洋淀秀麗的風(fēng)景，烘托出大家捕魚(yú)時(shí)歡快的心情，同時(shí)和下文白洋淀干涸后的情形形成對(duì)比。
（評(píng)分說(shuō)明：大意對(duì)即可，只答“烘托”“對(duì)比”不得分。共
2
分）
21
．示例
1
：黑鸕鶿雖然被漁網(wǎng)罩住，從此失去自由，但是美麗的環(huán)境、溫馨的家庭仍讓他在隨后的歲月里燃燒激情�？僧�(dāng)環(huán)境被破壞，當(dāng)白洋淀不再有波光閃爍、荷花飄香時(shí)，黑鸕鶿的悲慘命運(yùn)終于降臨了。命運(yùn)唱響哀歌，生命卻用執(zhí)著使之奏出悲壯的旋律。
示例
2
：曾經(jīng)的滿淀荷花殘敗了，曾經(jīng)的粼粼波光難覓了，曾經(jīng)的悠揚(yáng)漁歌消失了，曾經(jīng)的歡樂(lè)和笑聲隨風(fēng)而逝了……季節(jié)還在輪回，美麗的景象卻不再重現(xiàn)。當(dāng)命運(yùn)被污濁的環(huán)境染黑了翅膀，它所帶給人們的除了憂傷，就只剩下了等待。然而，改變的力量，也正在這等待中蘊(yùn)積。
（評(píng)分說(shuō)明：言之成理即可。角度明確，理解深刻，思路清晰，語(yǔ)言有文采
5
～
6
分；角度明確，理解準(zhǔn)確，思路較清晰，語(yǔ)言通順
3
～
4
分；角度基本明確，理解基本準(zhǔn)確，有簡(jiǎn)單思路，語(yǔ)言基本通順
1
～
2
分）

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