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閱讀初一年級(jí)說(shuō)明文《保存時(shí)間記憶的腦部細(xì)胞》
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路逍遙
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初中說(shuō)明文閱讀
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下面就是為大家整理的初一年級(jí)說(shuō)明文希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,不斷進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績(jī)。
閱讀
初一年級(jí)說(shuō)明文《保存時(shí)間記憶的腦部細(xì)胞》
數(shù)十年來(lái),神經(jīng)學(xué)科的科學(xué)家在理論上推測(cè)人類(lèi)的大腦中有一部分細(xì)胞可以在大腦中為我們?nèi)粘0l(fā)生的事件打上“時(shí)間標(biāo)簽”,這樣我們就可以及時(shí)回想起過(guò)去的事情的發(fā)生時(shí)間。但是,在科學(xué)界一直沒(méi)有找到可以讓人信服的證據(jù)證明這部分幫助我們記憶事件發(fā)生的時(shí)間的腦細(xì)胞的存在。
最近,麻省理工大學(xué)的安•格雷布耶爾教授和他的研究小組發(fā)現(xiàn),在靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的大腦中有一類(lèi)神經(jīng)元細(xì)胞可以將時(shí)間信息精確地編譯儲(chǔ)存。安•格雷布耶爾說(shuō):“我們的大腦給所有事情都加上了時(shí)間的標(biāo)簽,這樣就使得我們回憶事情顯得非常簡(jiǎn)單。我們回憶事情的時(shí)候首先通過(guò)過(guò)濾這些時(shí)間標(biāo)簽,然后通過(guò)時(shí)間標(biāo)簽將相關(guān)的事情從記憶中提取出來(lái)。”這種準(zhǔn)確的時(shí)間記憶對(duì)于開(kāi)車(chē)或彈鋼琴等日常活動(dòng)以及對(duì)于我們回憶往事極為重要。這個(gè)發(fā)現(xiàn)發(fā)表在《美國(guó)科學(xué)進(jìn)程》雜志上。這項(xiàng)研究成果可用于帕金森綜合癥等導(dǎo)致記憶力喪失的疾病的治療上。
這些儲(chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞位于腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域——這些區(qū)域同時(shí)也是人類(lèi)大腦掌控學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和思維的重要區(qū)域。安•格雷布耶爾表示,盡管這次實(shí)驗(yàn)主要是研究獼猴腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域,但是腦部的其他區(qū)域肯定也存在這些可以?xún)?chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞。
對(duì)于這次研究結(jié)果的應(yīng)用,安•格雷布耶爾表示,這次研究的結(jié)果可以幫助帕金森綜合癥患者康復(fù)。帕金森綜合癥患者正是由于腦部時(shí)間記憶功能受損,在尋找和傳輸時(shí)間記憶時(shí)總是比正常人要慢。因此帕金森綜合癥患者不能像正常人一樣按照正確的時(shí)間規(guī)律來(lái)完成日常行動(dòng)。根據(jù)這次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,在為帕金森綜合癥患者治療時(shí),可以通過(guò)輕輕拍打等外部刺激幫助患者腦部加速尋找關(guān)于時(shí)間的記憶,這樣患者講話(huà)時(shí)會(huì)顯得更加清楚一些。另外,醫(yī)生還可以通過(guò)神經(jīng)元修復(fù)裝置或者神經(jīng)元修復(fù)藥物(這些藥物中含有神經(jīng)元細(xì)胞所需的多巴胺和羥色胺等)來(lái)幫助帕金森綜合癥患者恢復(fù)。
下一步,安•格雷布耶爾將集中研究腦部是怎樣制造這些含有“時(shí)間記憶標(biāo)簽”的神經(jīng)元細(xì)胞的,并研究這些時(shí)間記憶細(xì)胞是如何控制人們的行為和學(xué)習(xí)活動(dòng)的。為什么腦部在不同環(huán)境下對(duì)時(shí)間的感受會(huì)不相同?安•格雷布耶爾說(shuō):“我們有時(shí)候會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,有時(shí)候卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,所有這些都將可以用帶有時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞來(lái)解釋說(shuō)明原因所在。”
美國(guó)匹茲堡大學(xué)的神經(jīng)生物學(xué)教授彼得•施特瑞克對(duì)這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果給予高度評(píng)價(jià),施特瑞克認(rèn)為這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果是對(duì)腦部如何記錄和表述時(shí)間概念的一次全新闡釋。施特瑞克說(shuō):“對(duì)于光線(xiàn)、聲音、觸覺(jué)、冷熱感知、嗅覺(jué)等,我們?nèi)梭w有特定的感覺(jué)接受器,但是對(duì)于時(shí)間我們并沒(méi)有特定的感覺(jué)接受器,對(duì)于時(shí)間的感知和儲(chǔ)存是由大腦自己形成并運(yùn)行的。”
8.對(duì)安•格雷布耶爾教授和他的研究小組的“研究”,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.為以往的人類(lèi)大腦中存在時(shí)間記憶細(xì)胞的推測(cè)找到了令人信服的證據(jù)。
B.發(fā)現(xiàn)了靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的大腦中存在可以?xún)?chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞。
C.研究了時(shí)間記憶細(xì)胞的形成及它們控制人們行為和學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)制。
D.借助實(shí)驗(yàn)研究成果,找到了一些幫助帕金森綜合癥患者改善記憶的方法。
9.下列表述與原文意思相符的一項(xiàng)是
A.人體儲(chǔ)存時(shí)間記憶的神經(jīng)元細(xì)胞全部集中在腦部前額葉皮層和紋狀體區(qū)域。
B.有了可以制造“時(shí)間記憶標(biāo)簽”的神經(jīng)元細(xì)胞,人們的記憶活動(dòng)就變得非常簡(jiǎn)單了。
C.腦部時(shí)間記憶功能受損,尋找和傳輸時(shí)間記憶就慢,也就不能完成正常的日常行動(dòng)。
D.安•格雷布耶爾的研究實(shí)驗(yàn)被有關(guān)專(zhuān)家視為是對(duì)腦部時(shí)間記憶機(jī)理的全新闡釋。
10.結(jié)合文本,請(qǐng)概括腦部細(xì)胞是如何運(yùn)作“時(shí)間記憶”的。(25字以?xún)?nèi))
小編為大家準(zhǔn)備了初一年級(jí)說(shuō)明文,希望同學(xué)們的寫(xiě)作水平更上一層樓。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/602459.html
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