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初中小說(shuō)《麥琪的禮物》閱讀及答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中小說(shuō)閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
以下就是為同學(xué)們搜集的小說(shuō)《麥琪的禮物》
閱讀
資料。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中
小說(shuō)《麥琪的禮物》閱讀及答案
《麥琪的禮物》
概括這篇文章的故事情節(jié)。
方法指導(dǎo):
概括小說(shuō)主要內(nèi)容的方法:
(1)如果小說(shuō)全篇只有一個(gè)主人公:什么人什么時(shí)間做了什么事結(jié)果怎樣
(2)如果小說(shuō)全篇有兩個(gè)或兩個(gè)以上主人公:事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果串起來(lái)。
起因:
經(jīng)過(guò):
結(jié)果:
概括為一句完整的話(huà):
2.合作探究(兵教兵)(12分鐘)
精讀課文品析賞鑒
.德拉夫婦拮據(jù)家境的描寫(xiě)。
1、德拉和吉姆的家庭
生活
狀況是怎樣的?請(qǐng)勾畫(huà)文中詞句并概括。
2、文中多次提到“一塊八毛七分錢(qián)”,這有何作用?
作者是怎樣描寫(xiě)德拉的?你認(rèn)為德拉是一個(gè)怎樣的人?
方法指導(dǎo):
(1)可以從人物的描寫(xiě)方法上分析
人物描寫(xiě)的方法有:語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。
答題公式:運(yùn)用的描寫(xiě)方法,生動(dòng)形象地揭示了德拉心理。
還可以從用詞、修辭上來(lái)分析
答題公式:用了“XXX詞”或“
句子
“寫(xiě)出了
運(yùn)用了修辭方法,(生動(dòng)形象)寫(xiě)出了
重點(diǎn)句子:(透過(guò)描寫(xiě),揣摩人物心理)
1、她站在窗子跟前,呆呆地瞅著外面灰蒙蒙的后院里,一只灰貓正在灰色的籬笆上行走。
(第3自然段)
2、她的眼睛晶瑩明亮,可是她的臉在二十秒鐘之內(nèi)卻失色了。(第4自然段)
3、德拉美麗的頭發(fā)披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔瀉閃亮。頭發(fā)一直垂到膝蓋底下,仿佛給她鋪成了一件衣裳。她又神經(jīng)質(zhì)地把頭發(fā)梳好。(第6自然段)
4、她穿上褐色的舊外套,戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光,裙子一擺,飄然走出房門(mén)。(第7自然段)
5、她聽(tīng)到樓下階梯上響起了他的腳步聲,她臉色白了一忽兒。(第20自然段)
6、“…我把頭發(fā)剪掉賣(mài)了,因?yàn)椴凰湍阋患Y物,我過(guò)不了圣誕節(jié)。…”(第24自然段)
7、白皙的手指敏捷地撕開(kāi)了繩索和包頭紙。接著是一聲狂喜的呼喊;緊接著,哎呀!突然轉(zhuǎn)變成女性神經(jīng)質(zhì)的眼淚和號(hào)哭…(第32自然段)
總結(jié):德拉是一個(gè)
體會(huì)設(shè)置懸念、巧合等手法的妙處
作者在情節(jié)安排上,一開(kāi)始就給讀者以閱讀上的等待——懸念。簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這篇小說(shuō)的懸念在哪里?
例、 德拉一定得給杰姆買(mǎi)圣誕禮物,否則她過(guò)不了這個(gè)節(jié)?墒牵毟F的她怎樣才能弄到錢(qián)?(懸念初起)后來(lái)德拉賣(mài)掉頭發(fā),為杰姆買(mǎi)了一條表鏈,并在家中期待著杰姆的歸來(lái)。讀到這里,我們一定會(huì)以為杰姆回家后看到表鏈該有多高興了?墒墙苣芬贿M(jìn)門(mén)就盯著德拉,露出一種“摸不透的表情”,這是為什么?(懸念再生)
你也來(lái)說(shuō)一說(shuō),這篇小說(shuō)中,哪些地方還運(yùn)用了“懸念”?
藝術(shù)上的巧合
(二)德拉和杰姆互送圣誕禮物,結(jié)果“極不聰明地為了對(duì)方犧牲了他們家里最寶貴的東西”這是一種巧合。藝術(shù)上的巧合,必須是意料之外,情理之中。要讓讀者覺(jué)得故事情節(jié)真實(shí)可信,巧合必須成為故事情節(jié)展開(kāi)過(guò)程中合理的一部分。試從時(shí)間、主人公的經(jīng)濟(jì)條件、夫婦之間的感情等幾個(gè)方面分析,你覺(jué)得小說(shuō)中的巧合真實(shí)可信嗎?
討論小說(shuō)的主題:
1作者在故事情節(jié)的敘述中通過(guò)懸念和巧合的運(yùn)用,主要是為了表達(dá)一個(gè)什么樣的主題呢?
2這個(gè)結(jié)局你感到遺憾嗎?
語(yǔ)段閱讀分析題
吉姆好像從恍惚中突然醒過(guò)來(lái)。他把德拉摟在懷里,從大衣口袋里掏出一包東西,把它扔在桌上。
“別對(duì)我有什么誤會(huì),德兒,”他說(shuō)□不管是剪發(fā)□修臉□洗頭,我對(duì)我的姑娘的愛(ài)情是絕不會(huì)減低一分的。但是,你一打開(kāi)那包東西,就會(huì)明白,剛才你為什么把我愣住了。”
白皙的手指敏捷地撕開(kāi)了繩子和包皮紙。接著是一聲狂喜的叫喊;緊接著,哎呀□突然轉(zhuǎn)變成女性神經(jīng)質(zhì)的眼淚和號(hào)哭,立刻需要公寓的主人用盡辦法來(lái)安慰她。
因?yàn)閿[在眼前的是那套插在頭發(fā)上的梳子□全套的發(fā)梳,兩鬢用的,后面用的,應(yīng)有盡有;那是百老匯路一個(gè)櫥窗里的、德拉渴望了好久的東西。純玳瑁做的、邊上鑲著珠寶的美麗的發(fā)梳——配那已經(jīng)失去的美發(fā),顏色恰恰合適。她知道這套發(fā)梳是很貴重的,她心向神往了好久,但從來(lái)沒(méi)有存過(guò)占有它的希望,F(xiàn)在居然為她所有了,可是用來(lái)裝飾那一向向往的裝飾品的頭發(fā)卻沒(méi)有了。
但是她還是把它緊緊地抱在懷中,隔了好久,她才能抬起迷蒙的淚眼,含笑對(duì)杰姆說(shuō):“我的頭發(fā)長(zhǎng)得多快啊,杰姆!”
接著,德拉像一只挨了燙的小貓似的跳了起來(lái),喊道:“噢!噢! ” 杰姆還沒(méi)有看到送給他的美麗禮物呢!她熱切的把它拖在自己掌心上遞給他。這無(wú)知無(wú)覺(jué)的貴重金屬似乎閃閃地反映著她的快活和熱誠(chéng)的神情! “漂亮嗎,杰姆?我跑遍了全城才找到它,F(xiàn)在你每天要把表看上一百次了。把你的表拿給我。我要看看它配上是什么樣子!”
杰姆并沒(méi)有照她的話(huà)去做,卻倒在小榻上,頭枕著雙手,微笑著。
“德兒,”他說(shuō)□讓我們把圣誕節(jié)的禮物擱在一邊,暫時(shí)保存起來(lái)。它們是在太好了,現(xiàn)在用了未免可惜。我是賣(mài)了金表?yè)Q了錢(qián)給你買(mǎi)的發(fā)梳,F(xiàn)在請(qǐng)你煎肉排吧!”
1.給文中方框處填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
2.收到杰姆的禮物后,德拉前后的反應(yīng)有什么變化?為什么會(huì)有這種變化?
______________________________________________________________________
3.選文為什么要細(xì)膩地描繪杰姆買(mǎi)回來(lái)的發(fā)梳?___________________________
______________________________________________ ________________________
4.“我的頭發(fā)長(zhǎng)得多快啊,杰姆!”這句話(huà)表現(xiàn)了德拉什么樣的思想感情?
5.怎樣理解“這無(wú)知無(wú)覺(jué)的貴重金屬似乎閃閃地反映著她的快活和熱誠(chéng)的神情”這句話(huà)的含義?
6.畫(huà)龍點(diǎn)睛
“歐.亨利”式結(jié)尾,
“歐.亨利”式結(jié)尾,通常指短篇小說(shuō)大師們常常在文章情節(jié)結(jié)尾時(shí)突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化,或主人公的命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn),出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,但又在情理之中,符合生活實(shí)際,從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這種結(jié)尾藝術(shù),在
“歐.亨利”式作品中有充分的體現(xiàn)。
《麥琪的禮物》答案
1).字詞
饋贈(zèng)(kuì)抽噎(yē)吝嗇(lìn)(sè)鵪鶉(ān)(chún)晦澀 (huì)相形見(jiàn)絀(chù)忐忑不安(tǎn)(tè)
白皙(xī)玳瑁(dài) (mào)啜泣(chuò)
2)
詞語(yǔ)
解釋
掂斤撥兩:比喻過(guò)分計(jì)較小事。
油然而生:形容思想感情自然而然的產(chǎn)生。
相形見(jiàn)絀:小說(shuō)里指希巴女皇的珠寶和首飾與德拉的頭發(fā)比較起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。
忐忑不安:心神不定, 心里不安。
3)填空
本文的體裁是小說(shuō)。小說(shuō)是一種 文學(xué)體裁。它以 塑造人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。小說(shuō)的情節(jié)一般包括 開(kāi)端、 發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。
本文作者是歐.亨利,是 美國(guó)(國(guó)家)著名的短篇小說(shuō)家,他和法國(guó)的莫
泊桑俄國(guó)的契訶夫并稱(chēng)世界三大小說(shuō)之王。
二 課堂探究
1、自主學(xué)習(xí)
2.合作探究(兵教兵)
1、“一塊八毛七分錢(qián)”“數(shù)了三遍”“破舊的小榻”“一星期二十塊的收入” “省吃?xún)用”“穿舊衣服”等等。
德拉一家生活(拮據(jù)),
2“一塊八角七分錢(qián)”的三次反復(fù)出現(xiàn),表現(xiàn)了德拉一家生活(拮據(jù))。讀來(lái)令人心酸,營(yíng)造了一種(憂(yōu)郁,凄涼)的氣氛。也為后文夫婦二人無(wú)奈賣(mài)掉金發(fā)與金表(埋下伏筆)。
鑒賞人物:德拉形象:
1“呆呆地”“瞅”運(yùn)用神態(tài)動(dòng)作的描寫(xiě)方法,生動(dòng)形象的揭示了德拉圣誕節(jié)沒(méi)錢(qián)給自己的丈夫買(mǎi)一件相稱(chēng)的禮物時(shí)愁苦的心理。
2用“晶瑩透亮“這個(gè)詞寫(xiě)出了德拉想到為她丈夫買(mǎi)禮物的辦法時(shí)喜悅、興奮的心理。
用“二十秒鐘之內(nèi)卻失了色”寫(xiě)出了德拉想到要失去自己一頭美麗的頭發(fā)而傷心、痛苦的心理。
3“像一股褐色的小瀑布 ” “頭發(fā)一直垂到膝蓋底下,仿佛給她鋪成了一件衣裳” 運(yùn)用比喻的修辭,寫(xiě)出了德拉頭發(fā)的漂亮
4用“飄然”這個(gè)詞,寫(xiě)出了德拉決定賣(mài)掉頭發(fā),為丈夫買(mǎi)禮物后的輕松心理。
5“臉色白了一忽兒”寫(xiě)出了德拉擔(dān)心自己的丈夫會(huì)不會(huì)還像從前一樣愛(ài)她。
6運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)出了德拉對(duì)吉姆的真摯無(wú)私的愛(ài)。
7用“狂喜的呼喊”寫(xiě)出了德拉初次見(jiàn)到渴望已久的禮物時(shí)喜悅、興奮。
用“神經(jīng)質(zhì)的眼淚和號(hào)哭”現(xiàn)在德拉擁有了自己渴望已久的美麗的發(fā)梳,但佩戴它的頭發(fā)卻經(jīng)剪掉了,怎能不讓人心痛呢?
體會(huì)懸念當(dāng)杰姆聽(tīng)到德拉說(shuō)是剪了發(fā)而買(mǎi)了一件“美麗的禮物”后,杰姆恍如夢(mèng)中,多次向妻子發(fā)問(wèn):“你把頭發(fā)剪掉了?”“你說(shuō)你的頭發(fā)沒(méi)有了?”讀到這里,我們心中疑惑:德拉的容貌改變了,難道杰姆就不愛(ài)她了嗎?(懸念接踵而來(lái))
繼續(xù)讀下去才知道,原來(lái)是杰姆給德拉買(mǎi)了用來(lái)裝飾那一頭長(zhǎng)發(fā)的成套發(fā)梳,可如今,德拉的長(zhǎng)發(fā)卻沒(méi)有了,難怪他追問(wèn)不休。杰姆哪里來(lái)的錢(qián)呢?(懸念又起)
直到最后,我們才明白:原來(lái)杰姆是賣(mài)了他最以自豪的東西——心愛(ài)的懷表,才給妻子買(mǎi)回的成套的發(fā)梳。(懸念解開(kāi))
上文就是給您帶來(lái)的小說(shuō)《麥琪的禮物》閱讀,希望可以更好的幫助到您!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/613946.html
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