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中學(xué)生名著節(jié)選導(dǎo)讀——《武松打虎》閱讀答案
武松又行不到三四里路，再吃過十來碗酒。此時已有午牌時分，天色正熱，卻有些微風(fēng)。武松酒卻涌上來，把布衫攤開。(1)雖然帶著五七分酒，卻裝做十分醉的，前顛后偃，東倒西歪，來到林子前，仆人用手指道：“只前頭丁字路口便是蔣門神酒店。”武松道：“既是到了，你自去躲得遠著。等我打倒了，你們卻來。”……武松大踏步趕將出來。
那個搗子逕奔去報了蔣門神。蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去蠅拂子，便鉆將來。武松卻好迎著，正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，淘虛了身子，先自吃了那一驚;奔將來，那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人，又有心來算他。
蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快;武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。(2)武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神頭上便打。原來說過的打蔣門神撲手，先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳;踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳;這一撲，有名喚做玉環(huán)步，鴛鴦腳。這是武松平生的真才實學(xué)，非同小可!打得蔣門神在地下叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事!”蔣門神在地下，叫道：“好漢饒我!休說三件，便是三百件，我也依得!”
武松踏住蔣門神在地下道：“第一件，要你便離了快活林，將一應(yīng)家火什物，隨即交還原主金眼彪施恩。誰教你強奪他的?”蔣門神慌忙應(yīng)道：“依得，依得。”武松道：“第二件，我如今饒了你起來，你便去央請快活林為頭為腦的英雄豪杰，都來與施恩陪話。”蔣門神道：“小人也依得。”武松道：“第三件，你從今日交割還了，便要你離了這快活林，連夜回鄉(xiāng)去，不許你在孟州住!在這里不回去時，我見一遍，打你一遍，我見十遍，打十遍;輕則打你半死，重則結(jié)果了你命。你依得么?”蔣門神聽了，要掙扎性命，連聲應(yīng)道：“依得，依得，蔣忠都依。”
武松就地下提起蔣門神來，看時，打得臉青嘴腫，脖子歪在半邊，額角頭流出鮮血來。武松指著蔣門神說道：“休言你這廝鳥蠢漢，景陽岡上那只大蟲，也只三拳兩腳，我兀自打死了!量你這個，值得甚的!快交割還他。但遲了些個，再
是一頓，便一發(fā)結(jié)果了你這廝!”蔣門神此時方才知是武松，只得喏喏連聲告饒。
17、(1)用簡潔的語言概括本段文字的故事情節(jié)：。(2分)
(2)并寫出與武松有關(guān)的另外兩個故事：、。(2分)
18、結(jié)合選文中(1)(2)兩處劃線的語句，具體分析“武松”這個人物形象的特點。(4分)
答：
參考答案：
17、(3分)武松醉打蔣門神(1分)武松打虎、斗殺西門慶、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓(或夜走蜈蚣嶺等)任兩件均可(2分)
18.(2分)
(1)通過“裝醉”來表現(xiàn)武松的機智，寫武松交代仆人“躲得遠著。等我打倒了，你們卻來”體現(xiàn)了他周密、大膽的特點。(1分)
(2)動作描寫，通過“踅”“踢”“起”“追入”“踏住”“提起”“打”等一系列動詞，生動傳神地突出了武松武藝高強、疾惡如仇的特點。(1分)
小編為大家整理的中學(xué)生名著節(jié)選導(dǎo)讀就到這里了，希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
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