閱讀題是很多同學(xué)發(fā)愁的事情，的小編特別為大家準(zhǔn)備了中學(xué)生小小說《荷包蛋》閱讀希望大家認(rèn)真閱讀。
中學(xué)生小小說《荷包蛋》閱讀答案
荷包蛋
①回家晚了，夜色已深。還沒吃晚飯呢。“給你做個荷包蛋面。”她一邊說著，一邊擼擼衣袖，走進(jìn)了廚房。
②我倚在廚房與客廳的隔門上，看她手腳麻利地從冰箱里拿出雞蛋、青菜與香蔥等材料，用熱水燙了砧板、刀具和碗筷，就噔噔噔地切開了。“以前我奶奶給我煮面時也要打荷包蛋的”，我有句沒句和她閑聊著，以此分散注意力，省得肚子老是咕咕地亂叫喚。“但是我只喜歡吃荷包蛋，面總是吃不完。”我繼續(xù)說。她抬頭沖我笑笑，眼睛彎彎的，很漂亮。
③我走到窗邊，望了望初冬如水的夜色。聽說今晚有月食。月亮很大很圓，皎皎地掛在墨黑的天幕上，散發(fā)著柔和的溫暖的光，像個荷包蛋。我這么想著，自己快要笑出聲來，看來真是太餓了。
④她拿著雞蛋在案上磕破了，兩指輕輕一掰，金黃的蛋黃就伙著蛋清匆匆地往下掉，就像迫不及待掙殼而出的小雞一樣。“嘩”地一聲響，鍋里仿佛開了一個熱鬧的PARTY，各個部分都要歡騰起來。“如果奶奶還在的話，我也可以做荷包蛋面給她吃。”我的目光穿不過騰起的油煙，思緒也隨它雜亂地翻滾著。
⑤很多事逝去了就不會再重演，我本不是多愁善感的人，但是每每想起離我們而去的祖父母，心里總有種說不清道不明的想念。這種想念很簡單，想念和他們在一起吃飯的時光，比如一起坐在昏黃的白熾燈下吃晚飯;比如清晨起來，端到目前的騰著熱氣的荷包蛋面。
⑥小時候父母出去打工，我和姐姐就一直和祖父母住。祖母十分疼愛我們，什么好吃的舍不得自己吃，都給我們。每天清晨，還沒起床，就能聽見祖母熱情的大嗓門：“面好了，快起來吃面。”走出臥室，就能看到兩碗面擺在桌上，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，上面蓋著一個金黃焦嫩的荷包蛋。蛋很酥軟，我轉(zhuǎn)著圈先吃掉外面那層煎得很脆的蛋白，然后再一點一點小心吃掉中間的蛋黃。面是不常吃得完的，蛋卻是一次都沒落下過。
⑦祖母知道我喜歡吃煎蛋，每次回鄉(xiāng)下，都會在親戚們家里挨家地購買土雞蛋。吃完了，再特意跑上一趟。
⑧現(xiàn)在想來，心里都暖暖地覺得不知有多感動。人生總有一些遺憾，最大的遺憾就是，愛你的人都相繼老了，不在了。所幸溫暖是可以延續(xù)的，愛也一樣。我還在發(fā)著呆，她已經(jīng)將面端上來了。“快吃吧，餓了吧。”她還是眼睛笑得彎彎的，眼里閃現(xiàn)著有些調(diào)皮的溫柔。
⑨“嗯。”我點點頭，看著雪白的面條、嫩綠的青菜、細(xì)致的蔥花，還有那焦黃的、甜美的、圓得像今晚的月一般的荷包蛋，視線突然有些模糊了……
13.本文圍繞荷包蛋記敘了哪幾件事?(2分)
14.文章第③段中“月亮很大很圓，皎皎地掛在墨黑的天幕上，散發(fā)著柔和的溫暖的光，像個荷包蛋。”這句話有何作用?(3分)
15.結(jié)合文章內(nèi)容請寫出你對第⑧段“人生總有一些遺憾，最大的遺憾就是，愛你的人都相繼老了，不在了。所幸溫暖是可以延續(xù)的，愛也一樣”這句話的理解。(3分)
16.“我點點頭，看著雪白的面條、嫩綠的青菜、細(xì)致的蔥花，還有那焦黃的、甜美的、圓得像今晚的月一般的荷包蛋，視線突然有些模糊了……”你能揣摩“我”此時的心理活動嗎?請以第一人稱寫出我當(dāng)時的心理。(4分)
參考答案：
13.記敘了兩件事。一件是妻子為晚歸的我做荷包蛋面條。另一件是回憶祖母每天清晨做荷包蛋面給我當(dāng)早餐。(每寫對一點得1分，共2分)
14.這句描寫了月夜的景物，(1分)以黑的夜襯托皎潔明亮的月，把又大又圓的月比作荷包蛋，突出了夜的寧靜和美好，(1分)生動形象地寫出了我當(dāng)時“餓”的感受，自然引出了下文妻子為我做荷包蛋面的記敘。(1分)
15.人生是不圓滿的，總有這樣那樣的遺憾，最大的遺憾是親人的逝去。(1分)疼愛我的祖父母離我們遠(yuǎn)去了，但愛還在我們身邊，愛我們的人還在身邊，我的妻子是愛的延續(xù)者，她關(guān)心體貼我，讓我感受到了家的溫馨和美好，讓我感受了愛時時刻刻都在。當(dāng)然我也愛家人，一家人就這樣相親相愛，直到永遠(yuǎn)。(2分)(意思對即可)

16.(我的心里充滿了對妻子的感激，對祖父母的懷念之情。)“親愛的妻子，謝謝你為我做的荷包蛋面條，謝謝你為我做的一切，我會好好愛你，愛我們這個家。看到這碗荷包蛋面，我又想起了你們，我的祖父母，你們在天堂過得還好嗎?愿你們永生!(符合人物的心理即可)(4分)
這篇關(guān)于中學(xué)生小小說《荷包蛋》閱讀，是不是讓同學(xué)們更加了解了呢?
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