【 —之對(duì)比】,突出事物特征。多方面的對(duì)比使內(nèi)涵更豐富,使內(nèi)容更集中突出。
例:我喜歡花,卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明,不改邀名花居留 初中語(yǔ)文,只有時(shí)要點(diǎn)草花種種。有一種太陽(yáng)花又名死不了,開時(shí)五色繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功。“連死不了都種死了。”我們常這樣自嘲。玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長(zhǎng)。作者在第三自然段中寫自己種太陽(yáng)花的經(jīng)歷,這樣寫有什么作用?(4分)(12個(gè)字以內(nèi))
1.現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)讀書的態(tài)度差別很大。 有的學(xué)生,認(rèn)識(shí)明確,目標(biāo)清楚,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良; 有的學(xué)生,認(rèn)識(shí)模糊,沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)沒勁,成績(jī)很差。
2.我是一個(gè)是認(rèn)真負(fù)責(zé)任的人,但有時(shí)目的性太強(qiáng)。
3.我很肯上進(jìn),喜歡挑戰(zhàn)新事物,但是性急,缺乏耐性。
4.我從不輕易許諾,但常常為朋友兩肋插刀。
總結(jié):用相似的作陪襯叫“正襯”,用相反的作陪襯叫“反襯”。襯托有主次之分,對(duì)比沒有主次。
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件 |
Copyright(C) 2006-2014 逍遙右腦 All Rights Reserved