【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過(guò)然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
（選自《<</span>孟子>二章》）
【乙】當(dāng)今天下之病，臣請(qǐng)譬諸病者：其安時(shí)調(diào)養(yǎng)適宜，固不病矣；病在皮膚，醫(yī)者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①體，若得良醫(yī)，可速愈也。天下之病，勢(shì)已如是，于可醫(yī)之時(shí)，陛下又選任良醫(yī)，倘信任不疑，聽(tīng)其施設(shè)，非徒愈病，又致民于壽。
若于此時(shí)，使②良醫(yī)不得盡其術(shù)，則天下之病愈深。愿陛下拔賢材，收眾策，不憚③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！
（選自蔡襄奏折《乞④用韓琦⑤、范仲淹》，有刪改）
【注釋】①支：通“肢”。②使：假使。③憚：怕，畏懼。④乞：乞求，請(qǐng)求。⑤韓琦：北宋政治家，名將。
3.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思。（4分）
（1）舜發(fā)于畎畝之中（）（2）勞其筋骨（）
（3）征于色發(fā)于聲而后喻（） （4）非徒愈�。�）
4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中劃線的句子。（6分）
（1）故天將降大任于是人也。（3分）
譯文：
（2）困于心衡于慮而后作。（3分）
譯文：
5.請(qǐng)用選文中的句子填空。（3分）
（1）甲文中孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，所以說(shuō)“”，有了這樣的磨煉，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。（2分）
（2）乙文作者認(rèn)為“天下之病愈深”的原因使“”。（1分）
6.甲、乙兩文都論述了治理國(guó)家的問(wèn)題，它們的觀點(diǎn)分別是什么？在人才的問(wèn)題上，它們的看法又有何相同之處？（4分）

參考答案
3. (4分，每小題1分）(1)起，被任用 （2)使……勞累(3)通曉（4）只，僅僅
4.（6分）（1）（3分）所以上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人。（“故” “是”各1分，意思正確，句子通順1分）
(2) （3分）內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為。（“衡”“作”各1分，意思正確，句子通順1分）
5. （3 分）（1）（2分）必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 (答出其中兩小句可得1分，兩句以上但不完整也只得1分)（2） (1分〉（使）良醫(yī)不得盡其術(shù)
6. (4分)甲文觀點(diǎn)：生于憂患，死于安樂(lè)。乙文現(xiàn)點(diǎn)：選?賢才，收取眾人策略，大膽改革。（或“拔賢材、收眾策，不憚改作”）相同之處：都認(rèn)為人才對(duì)國(guó)家至關(guān)重要，君主要重視人才。（甲、乙觀點(diǎn)各1分，相同之處2分，大意對(duì)即可）
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