化學網(wǎng)為大家搜集整理了九年級化學寒假作業(yè)試題：實驗題，希望大家可以用心去做，不要只顧著玩耍哦!

27. (4分)下列是初中化學常見的四個實驗，回答下列問題：

(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是 。

(2)B實驗中導致實驗結(jié)果偏小的原因是 (只寫一個)。

(3)C實驗中該操作將導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填偏大、偏小或不變)。

(4)D實驗中待 時，應停止加熱。

28.(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

(1)指出編號儀器名稱：① ;② 。

(2)實驗室利用D裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為 。利用F裝置收集氧氣的最佳時刻是 。

(3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是 ,

使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是 ，該

反應原理用化學方程式表示為 。

(4)實驗室選用右圖裝置收集二氧化碳，氣體應該從

(填a或b)進入。若G裝置內(nèi)裝滿水時，還可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，此時還需要 (填儀器名稱)，該氣體應從 (填a或b)進入

29.(9分)某化學學習小組為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱設計了如下實驗方案。

(1)實驗準備：(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液�，F(xiàn)有燒杯、玻璃棒、量筒， 還需要的儀器有 ;

【方案一】在等質(zhì)量的鎂條和鋁片的兩支試管中，分別與相同體積相同質(zhì)量分數(shù)的硫酸反應，觀察到鎂比鋁反應更劇烈，說明 。

[反思]：有的同學認為這種方案不夠合理，理由是_________________________________。

【方案二】(1)連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置。某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置，你認為該裝置是否漏氣? 。

(2)依次進行鎂、鋁與硫酸反應，寫出鎂與硫酸反應的化學方程式： ;

要比較兩種金屬活動性強弱，可以測定兩種金屬硫酸反應得到相同體積氫氣所需要的時間;還可測定 。

[拓展] 鎂與鋁分別與足量的質(zhì)量分數(shù)為l0%稀硫酸反應，如制得相同質(zhì)量的氫氣,則鎂與鋁的質(zhì)量比為 。(2分)

【方案三】請設計一個與上述實驗不同的方案，比較鎂和鋁的金屬活動性強弱：

以上就是九年級化學寒假作業(yè)試題：實驗題的全部內(nèi)容，希望各位學生和家長們能夠喜歡。

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