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《荷葉詠》閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
荷葉詠
(1)陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來,愈往前走便愈分明地看出湖上的那一片墨綠。啊,到了,荷花洲!
(2)首先映入眼簾的是星羅棋布、玉立婷婷的荷花。粉荷垂露,皎皎無瑕;怒放的,嫩蕊帶黃,含苞的,嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,好一幅迷人景色。
(3)看。∵@些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來默默無言地居于人們強(qiáng)加給它們的“陪襯”地位,上催芙蓉赤,下助玉藕白。盛夏時(shí)候,它們從不與人爭(zhēng)風(fēng),反而像把把團(tuán)扇把陣陣清香送來。這是一種多么樸實(shí)無華的品格!它們又是無私的,久旱初雨就像天降甘霖,可是這珍珠一樣寶貴的水啊,它們一點(diǎn)一滴都不沾唇。它們總是小心地把水保存起來,那該是留給湖中魚兒的吧!當(dāng)風(fēng)雨襲來時(shí),它們緊緊團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)摧雨壓,就是身子翻過來也忘我地護(hù)持著朵朵荷花;當(dāng)烈日吐火時(shí),它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著蔭涼處的魚戲蝦游。它們襟懷坦白,外直中通,日月都能囊括在心中,蟲豸從來不敢侵身。當(dāng)人們把荷葉從莖部掐斷時(shí)千絲萬縷連著根,那是它們不忘湖塘養(yǎng)育之恩的證明。
(4)荷葉對(duì)人類是很有益處的。作為藥材,它可以去熱清火,這在《本草綱目》中有記載;作為特殊的包裝材料它不怕水浸、不怕油污;在紙張缺乏和塑料產(chǎn)生以前,它曾起過不小的作用!蛾悤讑J傳》就有這樣的記載:“乃令?yuàn)J多營(yíng)麥飯,以荷葉裹之!绷硗猓煤扇~煮成的粥,碧綠馨香,清爽可口……它本身有用,而且?guī)椭L(zhǎng)了于人類有用的蓮蓬和藕。它本身美,而且創(chuàng)造了荷花的美。但最吸引我的不在這些,也不在荷葉的自然美。最吸引我的是荷葉的精神美。誠(chéng)然,它不像荷花,它沒有什么艷稱、佳號(hào);荷葉、荷蓮,如此而已。當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞著荷花甚至忘記它的存在時(shí),它從不計(jì)較什么;不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。是的,古人的詩賦中從沒專門歌頌過它,但離開它,便使一切詠荷名作的產(chǎn)生成為不可能。它的風(fēng)格中不但深深感染著我,而且給我許多的啟示。這湖中的美景是誰創(chuàng)造的呢?這大地上的一切美好事物是誰培養(yǎng)出來的呢?朋友,你能說出他們的名字嗎?過去的史書上很少記載,古代的詩篇中也很少贊頌。他們像荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱:人民、群眾。可是,荷葉的風(fēng)格就深深蘊(yùn)含在他們之中。荷葉的風(fēng)格不就是人民的偉大精神的象征!
(5)我愛荷葉,故作荷葉詠。
1.判斷下列對(duì)文章第二段的分析的對(duì)錯(cuò),正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)
(1)這段是按總-分-總的順序進(jìn)行描寫的。第一句總寫荷花之多、之美;第二句具體描寫荷花的美;第三句概括描寫荷花添綠葉后的迷人景色。( )
(2)第二句共有四個(gè)分句。前兩個(gè)分句從顏色上描寫荷花之美;后兩個(gè)分句從生長(zhǎng)成熟方面描寫荷花之美。( )
(3)這段的描寫順序?yàn)椋合雀爬鑼,再具體描寫荷花,最后進(jìn)一步概括荷花的美。( )
2.請(qǐng)根據(jù)第三段內(nèi)容歸納荷葉的品格。(3分)
《荷葉詠》
閱讀答案
3.試分析文中第三段運(yùn)用了哪些修辭方法?(2分)
4.對(duì)第四段劃線
句子
的理解,正確的一項(xiàng)是:()(2分)
A.詠荷作品不寫荷葉不能成為名作。
B.荷葉是荷的根本,養(yǎng)育著整個(gè)花。
C.荷葉雖是荷的根本,但名作里可以不寫。
D.離開荷花,一切詠荷名作皆不可能產(chǎn)生。
5.請(qǐng)寫出古人詩賦中你讀過的描寫荷花的名句兩句,并注明出處。(2分)
《陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來……》答案
1(1)(√)、(2)(√)、(3)(×)
2樸實(shí)無華、無私、團(tuán)結(jié)、襟懷坦白、知恩圖報(bào)等。(要求表達(dá)通順)
3擬人、比喻、排比、夸張
5.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(宋楊萬里《晚出凈慈寺送林子方》)
誰于水上張青蓋,罩卻紅妝吐彩蓮。(宋 歐陽修 《彩蓮》)《荷葉詠》閱讀答案
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