假期，學校布置了讀書談體會，粗略瀏覽推薦書目，專心閱讀教育專著《《給教師的一百條建議》、《教育的55個細節(jié)》、《愛的教育》等，邊看邊與平時教育相比較，有了感觸，有了共鳴，教育專著讀書筆記800字。這些書在教我們?nèi)绾萎斠粋�好老師的同時，也教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

一、做一個不斷進取的教師

海納百川，才有了大海的浩瀚無邊。一個真正優(yōu)秀的教師，就應該是一個不斷進取的教師，向前輩學習，向優(yōu)秀者學習，甚至向我們的學生學習。“教育在歷史上第一次在為不可知的未來服務，教師和學生間的代溝從來沒有像今天那么大，教師第一次不得不拋去因經(jīng)驗豐富而擺出的架子，虛心向孩子學。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。教師此時有‘一桶水’也是不夠用的”，面對我們的學生，面對他們突然冒出的新花樣、新想法，我們常常會發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的學生啊，我們常常有無所適從的感覺。這時，你的腦海里應敲響警鐘：你已經(jīng)落后于你的學生了。在教育新形勢下，做一個與時俱進的教者，學習是唯一的途徑：學習，學習，再學習；以平常的心態(tài)對待學習，不急功近利，不心浮氣躁；從錯誤中學習，在合作中學習，在探究中學習。

二、做一個寬容的智者

在《給教師的一百條建議》中有一條就是寬容在《中國教師缺什么》一書中有這樣一句話我很欣賞：土地寬容了種子，才擁有了收獲；大海寬容了江河，才擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，才擁有了神采；人生寬容了遺憾，才擁有了未來。寬容意味著承認兒童的差異，承認兒童的未完成狀態(tài)。教育應從寬容開始。寬容地對待自己的學生，你會得到退一步海闊天空的喜悅；教師寬容地對待自己的學生，意味著他的教育思想更加深刻，教育手段更加成熟；教師寬容地對待自己的學生時，就是科學地看待教育過程。正如陶行知先生說的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。”

對待工作如此，對待人生也是如此人生在世，難免有許多不如意，同事相處、朋友相交，難免有一些誤會，但如果能用寬容的心對待一切，那么，你就是生活的智者。

通過假期靜心讀書使我受益不淺，并體會到作為教師，尤其要多讀教育類書籍。愿讀書能讓我們的人生充滿智慧。

有人說，讀一本好書就是和一位大師對話。這句話我以前沒有深入理解過，最近我的理解更加深刻。讀了《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》后，我深深地感到自己與名師的差距。和以前一樣，我只看到名師的輝煌，知道名師是那么出名，可是卻很少去關注他們怎么成為名師的？很少去關注他們對某一方面的用心�，F(xiàn)在我有點明白了名師是怎樣煉成的。想想自己，與名師之間的天壤之別也不足為奇。

讀了《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》，我仿佛看到了教育史上的燈塔——蘇霍姆林斯基。我之所以這樣說是因為大師一生的教育工作始終以愛為主線，以培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人為宗旨，讀書筆記大全《教育專著讀書筆記800字》。為此做為班主任的我深受啟發(fā)，也找到了教育的真諦。

第一輯第一篇《在別人的眼中看到自已》一文中提到讓學生進行自我教育非常重要，同時舉了一個例子，大師讓學生堅持每天用雪擦身，剛開始不是每一個孩子都有天天用雪擦身的勇氣，但他從不采取強制命令的做法，他要求每個孩子都要坦白，說自已是否真的做到了，對于實在做不到的孩子可以請同學，以這樣的方式教育孩子自覺去做別人能做到的事，從而戰(zhàn)勝自己。在這樣的教育過程中，學生學會了自我克制，學會了在困難面前拿出勇氣。這就是真正的自我教育，即使沒有嚴肅的批評，沒有嚴格的規(guī)章制度學生也能夠在教師和家長不在場的情況下也能遵遁正確的法則去行事。

讀完此文我的感悟：做班主任的我們在教育過程中避免過多的說教，寓教育于無形，潛移默化，極大地利用教育智慧，給孩子更多的關愛和信任，讓孩子從內(nèi)心深處進行自我教育，從而達到育人目的。

一段時間以來，我認真拜讀了教育家陶行知先生的教育專著，陶行知先生是一位為世人敬仰、懷念的人民教育家。他以畢生的精力，批判舊教育，探索新教育，致力于教育改革并付諸實踐。他以蘊含豐富的教育思想寶庫，為我們提供了教育的理論和方法，給我們以啟示和教益。其中，最受啟發(fā)的是陶行知先生的兩段名言：

1.我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書�？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。

新課程標準下的教科書與以往傳統(tǒng)教科書有很大改變，多以學生生活、活動為主，但是每個學校每個年級的學生認知情況不同，因此在教材的選用上也不同。教材內(nèi)容是死的，作為老師我們應該根據(jù)學生情況來創(chuàng)新教材，自主創(chuàng)新“活教材”，以實現(xiàn)創(chuàng)新教育。

2.“六大解放”：一是解放學生的頭腦，就是要鼓勵學生敢想、善想，敢于動腦，善于動腦；二是解放學生的雙手，就是要鼓勵學生敢干、善干，敢于動手，善于動手；三是解放學生的眼睛，就是鼓勵學生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國，放眼世界；四是解放學生的嘴巴，就是鼓勵學生敢說、善說，敢于提問、善于提問；五是解放學生的空間，就是要擴大學生的活動領域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學校中；六是解放學生的時間，就是要保證學生有時間去獨立學習、活動和創(chuàng)造，不要把課程排得滿滿的，也不要讓課外作業(yè)多得做不完。

在課程改革的今天，陶行知先生提出的“六大解放”思想，在近一個世紀后的今天，它仍歷久彌新。他的思想與我們今天課程改革所提出的觀點可謂不謀而合陶先生說："有了這六大解放，創(chuàng)造力才可以盡量及揮出來."在倡導素質(zhì)教育的今天，在新課程改革的大形勢下，我們只有改變自己的觀念，樹立創(chuàng)造意識，實施創(chuàng)新教育。徹底的解放學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展創(chuàng)造能力。讓我們的學生走上創(chuàng)造之路，也只有這樣我們的素質(zhì)教育才不會是一句空話。陶行知的教育思想博大精深，他的教育理念可謂極富前瞻性，一些教育思想在今天仍有著極大的指導意義。

更多讀后感范文進入讀后感大全：http:///duhougan/

更多讀書筆記范文進入讀書筆記大全：http:///dushubiji/

　　
　　1.目的為保證安全生產(chǎn)的順利進行，做好安全教育培訓工作，并保證培訓的針對性和有效性，特制定本制度。2.適用范圍適用于公司所有管理人員和從業(yè)人員。3.引用標準3.1 《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》3.2 《危險化學品安全管理條例》3.3 《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》3.4 《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理辦法》3.5 《公司安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》3.6《特種設備安全監(jiān)察條例》3.7《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理規(guī)定》3.8《中華人民共和國道路運輸條例》4.管理職責4.1公司經(jīng)理應保證應培訓人員所需的時間、資金和設施的投入。4.2安全科依據(jù)公司從業(yè)人員的實際情況，負責組織制定安全教育培訓計劃，并負責組織、實施教育培訓及相關培訓教材的選用和教師的選聘、培訓考核、發(fā)證、登記、歸檔等工作。4.3職能部門、基層單位依據(jù)安全部的培訓計劃，組織好本部門人員參加安全培訓活動，協(xié)助做好教育培訓工作。5.內(nèi)容及要求5.1 安全培訓教育規(guī)劃5.1.1職能部門、基層單位每年年底根據(jù)國家、地方及行業(yè)的規(guī)定，結(jié)合本部門的需求，向安全部提出安全培訓需求。5.1.2安全科應做好安全教育培訓的相關工作規(guī)劃。1)每年年底根據(jù)各部門提出的培訓需求，制定公司年度安全教育培訓計劃，計劃中要有培訓目標和對培訓……　　
　　~老師們、同學們：早上好，今天我講話的主題是交通安全。根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計，每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起，死亡數(shù)萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。我們必須引起重視，不能報有任何的僥幸心理。我校有2000多名學生，其中家長接送的學生有1000多名，乘車學生有800多名，騎車學生有200多名。今天我重點與大家談談在乘車與騎車方面一些安全注意事項。乘車安全注意事項：1、早晨候車時，要在家長的陪同下按時到候車點候車，不要隨意跑上馬路。晚上在學校候車時要自覺排隊，嚴禁追逐打鬧，不得玩一些危險的游戲與玩具，不允許私自跑出校門上車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不排隊私自跑出校門上車的不得乘車，改為由家長接送。2、一人一座，上車前一定要排著整齊的隊伍走出校門。不得奔跑，推擠，以免引起撞傷、跌傷。3、乘車時不許喧嘩、走動，不得把手、頭伸出窗外，不得私自開窗。4、學生若遇有病有事不能正常乘車，必須由家長事先向班主任、駕駛員、護導員提前請假說明。5、車輛行駛中不時減速、剎車、轉(zhuǎn)彎，乘車時最好保持靜坐狀態(tài)，吃東西、玩東西，不僅影響車內(nèi)衛(wèi)生，而且容易……　　
　　敬愛的黨組織;2010年11月22日，是我人生很大的一個轉(zhuǎn)折點，`經(jīng)黨組織批準，我實現(xiàn)了夢寐以求的心愿，成為一名光榮的中國共-產(chǎn)-黨預備黨員。從那天起，我知道自己肩上了責任重了很多，從此，我更加嚴格的從各個方面要求自己，加強對政治思想的學習，對于工作和學習也努力做到最好�，F(xiàn)預備期已滿，于是我遞交轉(zhuǎn)正申請，請黨支部考慮我的申請。當我如愿光榮加入中國共-產(chǎn)-黨時，感覺最多的便是那一份榮譽。而后經(jīng)過不斷的學習，我越來越感受到一份責任-學生黨員的責任。這一年以來，我在黨組織的關心、教導和幫助下不斷地進步和成長，在支部感受了很多也收獲了很多，我們從只有幾個人的集體發(fā)展壯大到現(xiàn)在，一步步走來，感觸最多的是覺得自己慢慢變得懂事成熟了，特別是責任心上的成長。我們一起工作一起學習，這使我充分的感受到了我們黨支部這個大家庭的團結(jié)和溫暖，感受到了凝聚力和戰(zhàn)斗力及先進性，同時也體會到了作為一名黨員的神圣和光榮。現(xiàn)在回顧這一年來預備期中自己在思想、學習、工作、生活的情況，感覺相對于一年前，自己努力了，也收獲了，清楚地意識到自己對待黨組織的高度責任感和神圣使命感與日俱增，只想盡到自己的力量為這個大家庭做點什么。始終記得“接受批評和自我批評”的觀念，針對黨支部給我提出的意見和建議，我在保持自己一些好的方面的同時，也對那些不足下決心改正，希……　　
　　1.報社黨委審批通過后，黨支部要及時將預備黨員編入本支部，預備黨員要積極參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)生活教育和鍛煉，按期交納黨費。2.黨支部要及時組織新黨員舉行入黨宣誓儀式。舉行儀式前，要對預備黨員進行入黨宣誓教育, 要求他們認真對待、積極參加。若各黨總支、黨支部在短時間內(nèi)連續(xù)接收了幾名預備黨員, 也可統(tǒng)一舉行一次入黨宣誓儀式。3.黨支部要通過嚴格黨內(nèi)組織生活、聽取本人匯報、個別談心、集中培訓、定期鑒定等方式，對預備黨員進行教育和考察。4.預備黨員要主動向黨支部匯報思想并提交書面思想?yún)R報。黨支部要注重聽取培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人和黨內(nèi)外黨員、群眾對預備黨員的意見, 定期對預備黨員的表現(xiàn)情況討論講評一次, 并實事求是地做出鑒定。發(fā)現(xiàn)問題要及時與本人談話，幫助其改正缺點，提高認識。5.預備黨員調(diào)動工作或調(diào)換工作部門時，其所在黨支部應將教育、考察的有關情況和思想?yún)R報等材料及時上交黨委辦公室，由黨委辦公室轉(zhuǎn)交預備黨員調(diào)入單位黨組織或其新部門所在黨支部。6.預備黨員預備期滿后,黨支部應按時討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員，具備黨員條件的，按期轉(zhuǎn)正;不完全具備條件、需進一步教育和考察的，可延長一次預備期，延長時間不能少于半年，最長不超過一年;不具備黨員條件的，應取消其預備黨員資格。黨支部討論預備黨……　　
　　案例1.教師發(fā)怒使兩學生頭撞頭受傷案[案情] 1999年4月8日，某中學語文教師張運曉正在講臺上批改作業(yè)，這時，14歲的葉與同桌因為座位誰用得多少發(fā)生爭吵，繼而又動起手來。張老師很惱怒，在把他們推往教室外面的途中，二人的腦袋撞在了一起。放學回家后的葉，精神即出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，目光呆滯，不與別人說話。夜間哭醒，并胡說一些驚恐害怕的話，一直持續(xù)到天亮。第二天在葉氏夫婦和校方的幫助下，葉先后被送往幾家醫(yī)院看病，但病情一直未能好轉(zhuǎn)，期間一直未到校上學。1999年11月5日，葉被送往市第二精神病醫(yī)院，被診斷為反應性精神病，腦血管痙攣。由于多次向張討要醫(yī)藥費未果，家長一紙訴狀將校方和張訴至市中級人民法院，訴請被告學校承擔為女兒治病支付的醫(yī)療等各種費用35881元，另要求精神撫慰金25萬元。法院經(jīng)審理認為，由于被告不當?shù)慕逃�方式導致的原告受傷的后果，因被告張是在教學活動中履行教學職責時發(fā)生的侵權(quán)行為，故學校應承擔賠償責任。因此判決被告法人單位學校負主要責任，賠償原告葉某醫(yī)療費、住院伙食補助費、后續(xù)治療費、陪護人員誤工費、交通費、雜支費、鑒定費52.5元，及精神撫慰費共計45000元。[分析]本案涉及兩個問題：一是張老師的行為是正常的教育方式還是不當?shù)慕逃�方�?二是如果是不當教育方式與原告受到傷害的結(jié)果有沒有必然的因果聯(lián)系?顯然，張老……　　
　　根據(jù)枝江市委、市紀委統(tǒng)一部署.今年5月在全系統(tǒng)開展以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題的黨風廉政建設宣傳教育月活動。為組織好這次活動，確�；顒尤〉脤嵭�，結(jié)合人社部門實際，制定如下方案。一、指導思想以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和十八屆中央紀委五次全會、省紀委十屆五次全會、宜昌市五屆五次全會精神，按照市紀委五屆五次全會的部署，落實全面從嚴治黨要求，圍繞“守紀律、講規(guī)矩、作表率”主題，通過開展豐富多彩的廉政教育活動，進一步樹立和增強各級黨員干部紀律意識，教育引導黨員干部嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。二、活動內(nèi)容今年宣教月重點組織開展好以下幾項活動：開展學習動員。召開宣教月動員會，組織集中觀看警示教育片，教育引導黨員干部特別是黨員領導干部切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。開展理論學習。圍繞“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”為主題開展理論學習，組織廣大黨員干部深入學習十八屆三中、四中全會和十八屆中央紀委第五次全會精神，學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐-敗斗爭論述摘編》，學習《黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共-產(chǎn)-黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共-產(chǎn)-黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);引導黨員干部明紀律、守紀律，懂……　　
　　工作這一年來，在委領導的言傳身教、關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將工作學習情況總結(jié)如下：一、政治思想方面認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，深入領會執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學習了《中國共-產(chǎn)-黨中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《中國共-產(chǎn)-黨中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》等重要文件，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，以開展保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育活動為重要契機，加強對馬列理論、社會主義市場經(jīng)濟理論及現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領域相關的專業(yè)知識的學習，使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高。二、工作方面本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度，認真遵守各項規(guī)章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業(yè)務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務�！�…　　
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/dushubiji/1333530.html

相關閱讀：《一個普通少年的冬日》讀書筆記
《對孩子說人話》讀書筆記
讀書筆記：CEO的企業(yè)經(jīng)營管理
《像風一樣奔跑》讀書筆記
《麥琪的禮物》優(yōu)秀讀書筆記范文