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《迷霧探蹤》閱讀答案及分析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中說明文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀《 迷霧探蹤 》,完成 18 21 題。( 10 分) 迷霧探蹤 ( 1 )霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。當接近地面的大氣中的水汽達到飽和狀態(tài)時,大量的微小水滴或冰晶微粒懸浮在空中,形成霧
閱讀
《
迷霧探蹤
》,完成18
—21
題。(10
分)
迷霧探蹤
(
1
)霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。當接近地面的大氣中的水汽達到飽和狀態(tài)時,大量的微小水滴或冰晶微粒懸浮在空中,形成霧茫茫的天氣,使視野模糊不清,氣象學上把這種天氣現(xiàn)象稱為霧。霧有輕重之分。當水平能見度在
1——
10千米
時稱為輕霧,水平能見度低于
1千米
時稱為大霧,水平能見度在
500米
以下的稱為濃霧、平流霧、蒸汽霧、上坡霧、鋒面霧等幾種。
(
2
)霧到底是怎樣形成的呢?讓我們來看看
生活
中的一個現(xiàn)象:在做飯時,大家總能看到鍋的上方有霧氣產(chǎn)生,霧的形成和它形成的原理相同,只是形成的范圍大,維持的時間長而已?諝庵心苋菁{一定量的水汽。白晝的溫度一般比較高,空氣中可容納較多的水汽;但是到了夜晚,地面熱量的散失,使地面溫度下降,同時影響接近地面的空氣層,使空氣的溫度也降低,當溫度低到空氣不能容納原先所有的水汽時,過剩的水汽便凝結(jié)成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大氣中,霧就形成了。凌晨時分空氣溫度低,所以大霧經(jīng)常出現(xiàn)在早晨。太陽升起后,由于溫度的升高,小水滴或小冰晶又變成水汽或降落到地面,霧又漸漸消散了
(
3
)大霧天氣不僅對交通影響很大,而且還危害農(nóng)業(yè)。如果連續(xù)幾天大霧,將使農(nóng)作物缺乏光照,進而影響作物生長,誘使病害發(fā)生。如小麥抽穗時遇上
3
天以上大霧,就容易引起赤霉病。
(
4
)專家提醒說,霧對人體健康的危害有很大的隱蔽性。據(jù)測定,霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍。人們?nèi)绻陟F中鍛煉或散步,隨著活動量的增加呼吸會加深、加快,這樣就會更多地吸收到霧中的有害物質(zhì),極易誘發(fā)或加重氣管炎、咽喉炎、結(jié)膜炎等諸多疾病。所以,在有霧的天氣里,人們應(yīng)當停止一些戶外活動,尤其是一些劇烈的運動。
(
5
)既然大霧能給人們帶來危害,那么人們能不能消除迷霧呢?回答是肯定的,可以進行人工消霧。所謂人工消霧,就是指用人工影響的方式消除局部區(qū)域內(nèi)的霧以提高能見度的行為。霧可分為霧區(qū)溫度高于
0
℃
的暖霧和低于
0
℃
的過冷霧。目前一般有三種消暖霧的方法:一、加熱法。對小范圍霧區(qū)采取一定的措施,加熱空氣使霧滴蒸發(fā)而消失。二、吸濕法。播撒鹽、尿素等吸濕物質(zhì)作為催化劑,產(chǎn)生大量凝結(jié)核,水汽附著在凝結(jié)核上成為大水滴。三、人工攪動混合法。用直升飛機在霧區(qū)頂部緩慢飛行,把霧頂以上干燥空氣驅(qū)趕下來與霧中空氣混合,促使霧滴蒸發(fā)消失。
18
.文章分別從
、
、
、
介紹了
“
迷霧
”
知識(請分別用一個四字短語概括)。(
4
分)
19.
認真閱讀第(
5
)段,結(jié)合具體方法給
“
人工消霧
”
下定義。(
2
分)
20
.結(jié)合選段(
4
),簡要說說大霧對人體的危害。(
2
分)
21.
、下列句中加點的
詞語
是怎樣體現(xiàn)語言準確性的?(任選其中一題作答。)(
2
分)
(
1
)在有霧的天氣里,人們應(yīng)適當停止一些戶外活動,尤其是一些劇烈的運動。
(
2
)據(jù)測定,霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍。
參考答案:
18
.
考查意圖:重點考查考生對說明文中說明內(nèi)容理解能力。
解析:本題難易適中。考生可以緊扣文段概括選段內(nèi)容。
答案:
什么是霧(霧的定義)、霧的形成、霧的影響、人工消霧。(
4
分)
19
.
考查意圖:重點考查考生對說明文中下定義說明方法的把握。
解析:本題難易適中。
答案:
人工消霧,就是指用人工影響的方式,通過加熱、吸濕、人工攪動混合等方法消除局部區(qū)域內(nèi)的霧以提高能見度的行為(
2
分)
20
.考查意圖:
重點考查考生對說明文中說明內(nèi)容的語言的概括能力。
解析:本題難易適中。
答案:
人在活動中,隨著活動量的增加呼吸會加深、加快,會更多地吸收霧滴中酸、堿等多種有害物質(zhì)極易誘發(fā)或加重氣管炎、咽喉炎、結(jié)膜炎等諸多疾。
2
分)
21
.
考查意圖:重點考查考生對說明文語段中起修飾性、限制性詞語的作用的把握。
解析:本題有一定難度。
重點考查考生對說明文平實性、準確性、嚴謹性、科學性等語言特點的理解和分析能力。
解答此題首先要準確把握文段語句的含義,分析起修飾性、限制性的詞語在語句中所起到的作用。
答案:
(
1
)“適當”是既不要全部停止,也不能不加限制,從程度上體現(xiàn)了語言的準確性。(
2
)“據(jù)測定”說明后邊的結(jié)論是確定的事實,從結(jié)論的來源上體現(xiàn)了語言的準確性。(
2
分)
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