閩侯二中、閩清高級中學、永泰二中、連江僑中、長樂二中第一學期高三期中聯(lián)考歷史1. 中國有句古語:葉落歸根,認祖歸宗。中國人的這種文化情結源于( )A.分封制 B.禪讓制C.宗法制 D.王位世襲制A.從對抗到聯(lián)合 B.從兩極對峙到多極化C.從戰(zhàn)爭到和平 D.從軍事聯(lián)盟到貨幣統(tǒng)一16.有人認為,整個“冷戰(zhàn)”時期,也就是20世紀最長的一段和平時期。如果你也同意此觀點,正確的理由是“冷戰(zhàn)”期間(。〢美蘇不再進行意識形態(tài)的對抗 B沒有爆發(fā)局部戰(zhàn)爭和世界大戰(zhàn)C美蘇爭霸始終處于美攻蘇守的態(tài)勢 D雖經(jīng)常沖突,但美蘇之間沒有發(fā)生戰(zhàn)爭17.下列是我國古代各個時期的生產工具,其中涉及動力革新的有( )①牛耕②花樓機(花機)③翻車、芩臕①② B②③ C③④ D①④18.明清時期,“蘇(州)城花素緞機生業(yè),向分京蘇兩幫,各有成規(guī),不相攙越!妓嚕┚凳来鄠鳎且愿鳉w主顧,不得紊亂攙奪”。材料表明當時的蘇州(。〢紡織業(yè)由政府專營 B手工業(yè)者缺乏人身自由C技術壟斷成為行規(guī) D私營手工業(yè)分工明確19.《清文獻通考》卷33載:“(順治四年)戶部議復兩廣總督佟養(yǎng)甲疏言:”佛朗西國人寓居濠鏡澳……今督臣以通商裕國為請,然前事可鑒,應請仍照前明崇禎十三年禁其入省之例,止令商載貨下澳貿易可也!吧蠌闹。”這段記載充分說明(。〢明末對外封閉政策在清初得到延續(xù) B清朝認識到開放澳門市場可以“裕國”C清廷中開放派的主張得到暫時推行 D清朝前期只準許在澳門與外商貿易20光緒二十三年(1897年)的《中國商務報》報道:“風氣忽開,大為更變,商務則磚瓦絲繭,官事則郵政銀行鐵路,一時間景運更新,中國變動之機,從未有如此之速者!睂Υ藬⑹稣_的是( )①戊戌變法推動了經(jīng)濟發(fā)展②清政府放寬對民間設廠的限制③民族資本主義初步發(fā)展、苤袊褡遒Y本主義進入“短暫的春天”A①③ B②④ C②③ D①④21.設想你想在“一戰(zhàn)”期間投資中國實業(yè),從投資小、見效快的角度考慮,最不可能投資于哪一領域A.銅礦開采 B.紡織業(yè) C.面粉業(yè) D.火柴業(yè)22以下是新中國一位普通農民日記中的記錄:①嘎子看到路口剛剛刷上標語:“公共食堂真是好,省勞力來節(jié)約糧;廚房飯廳寬又大,男女老少喜洋洋。”②生產隊在我家門口樹底下召開社員會……經(jīng)過表決,全隊到會的人都同意大包干。③爭勝說:“現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到信息社會,你和我媽沒有電話怎么能行呢?”④菊蘭偷偷地跟一些婦女去掐喂牲口的苜!髞砥坏杰俎,便偷偷到地里掐些小麥葉子,回來用麥夫子拌成菜疙瘩。按相關歷史事件、現(xiàn)象發(fā)生的時間順序排列正確的是(。〢①②④③ B①④②③C②①③④ D②④①③23“占國民經(jīng)濟總產值百分之九十的分散的個體的農業(yè)經(jīng)濟和手工經(jīng)濟,是可能和必須謹慎地、逐步地而又積極地引導它們向著現(xiàn)代化和集體化的方向發(fā)展的,任其自流的觀點是錯誤的。”基于這種認識,新中國領導集體實行( )A新經(jīng)濟政策 B人民公社化 C社會主義改造 D家庭聯(lián)產承包責任制24“20世紀六七十年代,我國的汽車工業(yè)是以載貨車為主導的,對轎車缺乏應有的重視,這使得我國的轎車工業(yè)技術水平長期牌極為幼稚的狀態(tài)!钡腥苏J為其實當時的汽車工業(yè)結構是與當時我國的國情基本適應的。與之適應的國情主要是(。〢我國汽車工業(yè)技術落后 B我國采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針C人民生活水平普遍較低 D我國基本是一個農業(yè)國家25.閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一 唐朝中央政府的一大特色為“三省分工”。尚書省總攬六部,執(zhí)行經(jīng)常業(yè)務;中書省可視為設計廳,主持重要的敕詔起草,及有關于制度的更革;門下省則可以視作一種復核機關,其官員審查各種公文,更正錯誤,有時提議政務上的調查!皇菣C警的讀者不難一眼看出,這體系與時下西洋所謂“互相制衡”(checks and balances)截然不同。李唐政府體制之內,沒有任何構成的因素代表選區(qū)(constituency)—學年第一學期高三年段半期考聯(lián)考試卷歷史答案25⑴三省六部,權力分立、互相監(jiān)督,減少了決策失誤,確保了政策的可行性。但其最終決策權在皇帝手中,三省六部是專制體制的一部分。(4分)⑵明代廢丞相,設內閣;清朝建立軍機處。皇權兼并了相權,君主專制強化,中央集權得到進一步鞏固。(4分)⑶三省六部制是在封建中央集權體制下的分權,本質上來說是分散相權,加強皇權。三權分立是把國家權力分為立法、行政和司法三部分,三者之間相互影響相互制約,為資產階級民主提供了制度保障。 (4分)26⑴美國采取了敵視中國的政策。(2分)中國采取了“一邊倒”的方針。(2分)⑵變化:美國從敵視中國轉變?yōu)橹\求改善中美關系。(2分)原因:世界多極化趨勢出現(xiàn),美國霸權地權衰落;美國陷入越南戰(zhàn)爭的泥潭,實力被削弱;美蘇爭霸中美國處于不利地位;中國國際地位的提高。(寫出其中的3點即可得分)(3分)⑶因素:應對蘇聯(lián)的威脅。(2分)影響:有利于改善中國的國際地位;有利于解決臺灣問題,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一;打破外交僵局,打開外交新局面;促進中國與世界的經(jīng)濟、文化交往;直接推動中日關系的改善。(寫出其中的4點即可得分)(4分)27⑴經(jīng)濟外交活動為本國利益服務(或實現(xiàn)國家利益)(2分)⑵實質:美國企圖使用經(jīng)濟外交手段控制和利用西歐,穩(wěn)定資本主義制度,遏制共產主義。(2分)⑶必要性:當前背景下,經(jīng)濟外交引起各國普遍重視;在建立國際政治經(jīng)濟新秩序中,發(fā)展中國家具有很強的影響力;合作共贏是中國與其他發(fā)展中國家的共同愿望。(3分)政治動機:中國經(jīng)濟外交著眼于互惠互利和世界的和平與發(fā)展,以推動國際政治經(jīng)濟新秩序的建立;馬歇爾計劃的政治動機則在于為“冷戰(zhàn)”對峙、稱霸全球服務。(4分)!第9頁 共10頁學優(yōu)高考網(wǎng)!福建省長樂二中等五校屆高三上學期期中聯(lián)考歷史試題 本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/1093499.html 相關閱讀:浙江省效實中學屆高三上學期期中歷史試題
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