吉林省吉林市普通高中2014屆高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(一模)歷史

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試卷說(shuō)明:

吉林市普通高中2013?2014學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)歷 史本試卷分第Ⅰ卷(選擇題,50分)和第Ⅱ卷(材料解析題,50分)兩部分。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 ,共 50分)一、選擇題(共25題,每題2分,共50分。每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將答案填在答題卡內(nèi)。)1.《尚書?召誥》說(shuō):“有夏服(受)天命!敝艽~器“毛公鼎”銘文記載:“丕顯文武,皇天宏厭厥德,配我有周,膺受天命”。這一政治理論的思想核心是A.天人感應(yīng) B.君權(quán)神授 C.天人合一 D.敬天保民2.斯塔夫里阿諾斯在他的名著《全球通史》中這樣寫道:“東周時(shí)期,周王只是名義上的統(tǒng)治者……實(shí)際上,周王之所以能幸存到公元前256年,主要是因?yàn)樗麄儯ㄖ芡醭┨峁┝司裆系念I(lǐng)導(dǎo)。周王朝還起到了高級(jí)祭司的作用!币罁(jù)作者的觀點(diǎn),周天子的名號(hào)能夠存在到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是因?yàn)锳.中國(guó)統(tǒng)一民族的逐漸形成 B.封建禮教力量的作用C.諸侯國(guó)需要精神力量的支撐 D.周初中央集權(quán)制度的影響3.散在郡縣的侯國(guó)盡可能地利用自己有限的職權(quán),招徠流亡,增殖戶口,獎(jiǎng)勵(lì)開荒,以圖增加地稅收入。許多侯國(guó)的戶口迅速增長(zhǎng)A.輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)該農(nóng)工商并重C.對(duì)私人營(yíng)利采取一定的放任態(tài)度D.發(fā)展商業(yè)應(yīng)因地制宜5.《明太祖寶訓(xùn)》指出,“我國(guó)家賦稅制度已有定制,樽節(jié)擁堵,自有余饒。減省徭役,使農(nóng)不廢耕,女不廢織,厚本抑末,使游惰皆盡力田畝,則為者疾而食者寡,自然家給人足,積蓄富盛。爾戶部政當(dāng)究心,毋為聚斂,以傷國(guó)體”。明朝政府推行的這一政策A.推動(dòng)了全國(guó)統(tǒng)一稅制的形成和長(zhǎng)期穩(wěn)定B.適應(yīng)了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要C.有利于培植明朝政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.推動(dòng)了家庭手工業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村市場(chǎng)的興旺6.近年來(lái),一些歷史學(xué)家在討論雅典政治文明時(shí)出現(xiàn)了截然相反的觀點(diǎn):有些否認(rèn)雅典存在民主政治,理由是政治權(quán)利只屬于公民集團(tuán),而這些人只占居民的少數(shù),婦女、外邦定居者、奴隸都對(duì)政治事務(wù)沒有發(fā)言權(quán)。但是把民主國(guó)家定義為全體公民都有參與國(guó)家事務(wù)管理的權(quán)利,雅典毫無(wú)疑問(wèn)是最民主的國(guó)家。7.《十二銅表法》第八表中有如下規(guī)定:“……九、在夜間竊取耕地的莊稼或放牧的,如為適婚人,則處死以祭谷神;如為未適婚人,則由長(zhǎng)官酌情鞭打,并處以賠償雙倍于損害的罰金!薄ⅰ啊、現(xiàn)行竊盜被捕,處笞刑后交被竊者處理;如為奴隸,處笞刑后投塔爾佩歐巖下摔死。如為未適婚人,由長(zhǎng)官酌處笞刑,并責(zé)令賠償損失!痹摬牧螦.體現(xiàn)了羅馬法重罪輕罰的特點(diǎn) B.說(shuō)明了羅馬法嚴(yán)肅殘酷的本質(zhì)C.顯示了對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的高度關(guān)注 D.表現(xiàn)了對(duì)未成年人的適當(dāng)保護(hù)8.荷蘭東印度公司由位于阿姆斯特丹和鹿特丹6處辦事處所組成。到1669年,荷蘭東印度公司已是世界上最富有的私人公司,擁有超過(guò)150艘商船、40艘戰(zhàn)艦、5萬(wàn)名員工、與1萬(wàn)名傭兵的軍隊(duì),股息高達(dá)40%。認(rèn)購(gòu)股份的熱潮時(shí),荷蘭東印度公司共釋出650萬(wàn)荷蘭盾供人認(rèn)購(gòu),僅阿姆斯特丹就認(rèn)購(gòu)了一半的股份。1832年改革以前議會(huì)選舉制度十分混亂。從中世紀(jì)延續(xù)下來(lái)的舊選舉制度沒有改造,議會(huì)為一小撮貴族寡頭操縱,議員或是由控制選區(qū)的特權(quán)人物指派、贈(zèng)送,或是靠恫嚇或賄賂選民當(dāng)選完全不是民主選舉。?A.獲取了大量殖民地,掌握了廣闊的海外市場(chǎng) ? B.持續(xù)的社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了上層建筑的漸進(jìn)變革C.最早開始并完成從手工勞動(dòng)到機(jī)器大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變D.亞當(dāng)?斯密的自由主義經(jīng)濟(jì)理論的推動(dòng)13.一位歷史學(xué)家在總結(jié)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因時(shí)說(shuō):“19世紀(jì)五十至六十年代的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),沒有也不可能得到更多社會(huì)階層的支援,這不在于天國(guó)政權(quán)的封閉性,而是中國(guó)社會(huì)尚未形成聲援的力量”。這說(shuō)明A.中國(guó)社會(huì)小農(nóng)意識(shí)根深蒂固 B.中國(guó)革命缺乏先進(jìn)的理論和科學(xué)的綱領(lǐng)C.沒有建立鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟 D.中國(guó)需要發(fā)展先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力14.“在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)缺少戰(zhàn)勝日本的實(shí)力。有某西人偶登其船,見海軍提督正與巡兵團(tuán)同坐斗竹牌也。”1888年原本預(yù)訂購(gòu)入300箱炮,后因?yàn)檐娰M(fèi)被挪用去修建頤和園,所以北洋海軍只購(gòu)入了3箱炮。這里說(shuō)明 A.軍事將領(lǐng)的素質(zhì)決定戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)弊端叢生C.中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力的巨大反差 D.中國(guó)失敗的原因在于落后的體制和渙散的軍紀(jì) 15.最近,一些學(xué)者針對(duì)史學(xué)界長(zhǎng)期存在的義和團(tuán)針對(duì)鐵路和電線桿的破壞,并不是單純的發(fā)泄,或者對(duì)西方文明的“敵視”,而有現(xiàn)實(shí)的原因。在攻陷涿州前,義和團(tuán)從沒有對(duì)鐵路、電線桿進(jìn)行過(guò)專門破壞。到涿州后,為阻止清軍的進(jìn)剿,義和團(tuán)才動(dòng)手破壞鐵路。另,切斷清軍、聯(lián)軍的交通與通訊。A.徹底變革社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)民主共和 B.促進(jìn)文化和教育的普及 C.推動(dòng)思想領(lǐng)域的反封建斗爭(zhēng) D.提高國(guó)民的文化素養(yǎng)20.八七會(huì)議上,毛澤東尖銳地指出:“從前我們罵中山專做軍事運(yùn)動(dòng),我們則恰恰相反,不做軍事運(yùn)動(dòng)專做民眾運(yùn)動(dòng)!彼貜(qiáng)調(diào):“以后要非常注意軍事……此次會(huì)議應(yīng)重視此問(wèn)題,新政治局常委要更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)注意此問(wèn)題……”。毛澤東得出這一結(jié)論的依據(jù)是A.黨內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的形成 B.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗的教訓(xùn)C.中國(guó)工農(nóng)紅軍的建立 D.“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論的實(shí)踐21.1870年以后,歐美國(guó)家重工業(yè)發(fā)展迅速。在重工業(yè)的各個(gè)部門,生產(chǎn)流程日趨復(fù)雜,一個(gè)產(chǎn)品需要多道工藝流程分工與技術(shù)的復(fù)雜性與19世紀(jì)前期不能同日而語(yǔ)。因此, 壟斷組織在重工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)展很快。這說(shuō)明A.資本主義生產(chǎn)的不穩(wěn)定性加劇B.生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展是生產(chǎn)組織形式變革的催化劑 C.壟斷是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿?D.壟斷貫穿于資本主義生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程 22.《中蘇友好同盟互助條約》規(guī)定“締約雙方保證,共同盡力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接或間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國(guó)家之重新侵略與破壞和平”。與條約這一內(nèi)容相關(guān)的國(guó)際背景是A.美國(guó)推行全球擴(kuò)張的戰(zhàn)略 B.日本軍國(guó)主義的復(fù)活C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 D.兩極格局的正式形成23.1992年以前,在中國(guó)的思想理論界,很多學(xué)者把中國(guó)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的每一個(gè)動(dòng)向都視作為資本主義的“和平演變”。這說(shuō)明A.中國(guó)理論界缺乏對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概念界定 B.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革面臨巨大阻力C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制顯示出巨大的優(yōu)越性 D.經(jīng)濟(jì)全球化的負(fù)面影響教訓(xùn)深刻24.一般認(rèn)為,通過(guò)“”,。潘君祥“國(guó)家機(jī)器是一種政治上層建筑,始終影響和制約著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。它充當(dāng)了近代化的組織者的角色”因此,在落后國(guó)家近代化初期,國(guó)家政權(quán)日益成為近代化的主要推動(dòng)力量。通過(guò)各種措施保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)的發(fā)展美國(guó)西太平洋地區(qū)戰(zhàn)略透視【試題解析】釋讀材料。兩段材料談的是一個(gè)觀點(diǎn),即夏朝和周朝的統(tǒng)治都是“受天命”,也就是材料論及的核心和主題,即統(tǒng)治者的權(quán)力是上天賦予的。因此B的選項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)都是天與人的關(guān)系,偏離材料主題;材料中沒有“敬天保民”的內(nèi)容,排除D。2.【參考答案】A【試題解析】研讀材料,排除錯(cuò)誤的選項(xiàng):東周時(shí)期全國(guó)性的中央集權(quán)制度尚未形成,封建禮教更未出現(xiàn),排除B、D。結(jié)合所學(xué),經(jīng)過(guò)西周的長(zhǎng)期統(tǒng)治,黃河流域已經(jīng)形成共同的文化、共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活的共同體!笨梢缘贸,周天子已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)中國(guó)精神上的天下共主。這種天下共主的地位,諸侯國(guó)并不需要周王,但是他們也不得不表面上承認(rèn)周天子的地位,這也是他們能把周天子的名號(hào)維持到前256年的原因。3.【參考答案】D【試題解析】根據(jù)材料“散在郡縣的侯國(guó)【試題解析】根據(jù)材料的“網(wǎng)疏而民富”;“各勸其業(yè)、樂(lè)其事”“不召而自來(lái),不求而民出之”等句可以得出,政府應(yīng)對(duì)黎民百姓的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少一些限制。C符合題意。材料的核心思想并不是重視農(nóng)業(yè),排除A,也沒有涉及“農(nóng)工商”孰輕孰重的問(wèn)題,排除B;至于D項(xiàng)中的“因地制宜”更沒有體現(xiàn)出來(lái)。5.【參考答案】C【試題解析】研讀材料,提煉材料的主題思想,即“輕徭薄賦,重視農(nóng)業(yè)”。這一思想有利于發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì),培植封建政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。材料涉及到一點(diǎn)賦稅思想,但未觸及賦稅制度本身,排除A;這一措施固化了封建的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),制約了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和以后資本主義萌芽的成長(zhǎng),不利于中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,從而D項(xiàng)的“推動(dòng)了農(nóng)村市場(chǎng)的興旺”的結(jié)論也是錯(cuò)的。排除B、D。6.【參考答案】B【試題解析】解讀題干,對(duì)雅典的政治文明出現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn),這是觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)上的偏差。共同的錯(cuò)誤在于都是站在當(dāng)代的角度、按照當(dāng)代人對(duì)民主政治的理解出發(fā)去評(píng)價(jià)雅典的民主政治,忽視了雅典民主的時(shí)代性,即過(guò)分美化和過(guò)分貶低。材料中的前一種觀點(diǎn)承認(rèn)了有點(diǎn)民主的階級(jí)性,排除A;C、D敘述錯(cuò)誤。7.【參考答案】D【試題解析】?jī)啥尾牧隙汲霈F(xiàn)了“未適婚人”,可以理解為未成年人。根據(jù)材料,比照處罰的輕重,可以得出對(duì)未成年人的犯罪行為處罰較輕的結(jié)論。材料可以反映出羅馬法殘酷的一面,但這不是本質(zhì),而且同樣的罪行,處罰的尺度是不一樣的。材料沒有說(shuō)明盜竊的對(duì)象,排除A、B、C。8.【參考答案】A【試題解析】材料所述的現(xiàn)象為17世紀(jì)的荷蘭。正是荷蘭殖民擴(kuò)張最猛烈的時(shí)期,再根據(jù)“戰(zhàn)艦”“軍隊(duì)”等詞語(yǔ),可以看出這是一家可以自組傭兵的商業(yè)殖民貿(mào)易公司, 因此鎖定正確選項(xiàng)A。此時(shí)西方工業(yè)革命尚未開始,排除B;C項(xiàng)從材料中無(wú)法得出(實(shí)際上荷蘭東印度公司較英國(guó)東印度公司晚兩年),D項(xiàng)缺乏材料支撐。9.【參考答案】C【試題解析】材料所談的是完整的三權(quán)分立學(xué)說(shuō),與孟德斯鳩所述的國(guó)家的三種權(quán)力完全一致,根據(jù)教材內(nèi)容,應(yīng)該得出C項(xiàng)是正確的選項(xiàng)。洛克的三權(quán)分立學(xué)說(shuō)包含立法權(quán)、行政權(quán)和對(duì)外權(quán)而不包含司法權(quán),應(yīng)予排除。10.【參考答案】B【試題解析】普法戰(zhàn)爭(zhēng)中間,巴黎發(fā)吉林省吉林市普通高中2014屆高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)(一模)歷史試題Word版含解析
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