膠南一中高三生物二輪復(fù)習導學案題:細胞的代謝(二)光合與呼吸 編號: 04編寫人:王淑貞 審核人:楊君 【考綱解讀】1、光合作用的基本過程 Ⅱ2、影響光合作用速率的環(huán)境因素 Ⅱ3、細胞呼吸 Ⅱ【體系構(gòu)建】第一階段 有氧呼吸 第二階段
第三階段呼吸作用
第一階段無氧呼吸 第二階段【熱點考向聚焦】(一)光合作用和細胞呼吸的基本過程例1、下圖表示在高等植物體內(nèi)的生理過程,請據(jù)圖分析:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表植物體內(nèi)的重要生理過程,分別是 , ③④過程進行的場所分別是 、 。 (2)如果將植物種在溫室中,寫出兩種通過同時改變上述生理過程強度提高產(chǎn)量的措施:① ② 。總結(jié)提升:(1)光反應(yīng)過程: (2)暗反應(yīng)過程: (3)能量的轉(zhuǎn)化過程: 變式訓練1、如下面所示,圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖二表示一株小麥葉片細胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化過程,請據(jù)圖分析:(1)從圖一可知,在a中發(fā)生的反應(yīng)稱 ,參與此反應(yīng)的特有物質(zhì)有 。(2)能溶解于丙酮中的是存在于a結(jié)構(gòu)的 ,其中決定葉片綠色的是 。(3)從圖二可知,從 點開始合成有機物,至 點有機物合成終止。(4)AB段C3含量較高,其主要原因是 。 (5)G點C3含量極少,其原因是 。(6)G點與F點相比,葉綠體中NADPH含量較 (填“高”或“低”)。(二)影響光合作用的因素例2、甲、乙、丙三圖分別表示不同環(huán)境因素對小麥光合作用速率的影響。請據(jù)圖分析回答: (1)甲圖中P點時,限制小麥光合作用速率的主要因素是___________;從圖中可知,當光照超過某一強度時,光合作用速率不再增加,這是因為此時光合作用的________階段受到限制。乙圖中Q點時,在高CO2濃度條下,若要進一步提高小麥光合作用速率,可嘗試采取的措施是_________。預(yù)測丙圖中Q點之后三條曲線的變化趨勢是:_____________。(2)干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用________圖說明,其具體解釋是________________________________________________。(3)小麥灌漿期如遇陰雨天氣會造成減產(chǎn),其原因由_______圖信息可以說明;溫室大棚作物如遇陰雨天氣,為避免減產(chǎn),可以采取的措施是____________________________________________________。(4)右圖中上半部分表示某植物光合作用強度與大氣中二氧化碳濃度之間的關(guān)系圖,如果把縱坐標含義改為二氧化碳吸收速率,請在下半部分新的坐標系中畫出新曲線。變式訓練2、植物的光合作用和呼吸作用都受到外界環(huán)境因素的影響,有關(guān)曲線表示正確的是 ( )
(三)光合作用和呼吸作用的關(guān)系例3、將狀況相同的某植物綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:組 別1234溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照后暗處理后重量變化/mg+3+3+3+1根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是 ;27℃時綠葉的凈光合速率是 mg/h;29℃時真光合速率為: mg/h。 總結(jié)提升:觀察以下圖示,根據(jù)氣體進出細胞的情況,說明植物接受光照的情況及含義,
(四)有氧與無氧呼吸例4、為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同含氧量下,測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量,其數(shù)據(jù)如下表所示(表中為相對值)。請分析回答:⑴為了使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸作用強度的變化,在實驗環(huán)境條上應(yīng)特別注意的是什么? 。⑵研究人員在對數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為 的條下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯誤的。⑶表中數(shù)據(jù)反映出當氧含量從20%上升到40%時,植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定,其原因是受 限制。⑷就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條是 。此條下植物細胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是 。
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