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2012屆高考?xì)v史第一輪必修2 第7單元考點復(fù)習(xí)教案
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逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
必修2 第7單元
考點12 從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”到“斯大林模式
課前自主學(xué)習(xí)
1.“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策:
(1)背景:十月革命后,國內(nèi)外敵對勢力發(fā)動強大軍事攻勢,企圖把第一個社會主義國家扼殺在搖籃里。
(2)目的:集中全國的物力、財力,支持紅軍、戰(zhàn)勝敵人。
(3)特點:兼有“ 戰(zhàn)時 ”和“ 共產(chǎn)主義 ”兩種特色。
(4)主要內(nèi)容:實行 余糧收集 制、大中小工業(yè)企業(yè)全部實行 國有化 、取消自由貿(mào)易和實行 普遍義務(wù) 勞動制。
(5)評價:一方面,對于粉碎國內(nèi)外敵人的武裝進攻,保障蘇維埃政權(quán)在軍事上的勝利起到重要作用;另一方面,政策損害了 農(nóng)民 利益,不利于生產(chǎn)的發(fā)展,違背經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律,并誘發(fā)了嚴(yán)重的政治危機。
2.新經(jīng)濟政策:
(1)背景:國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,繼續(xù)執(zhí)行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策,引發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟和政治危機;1921年,蘇俄一個海軍基地發(fā)生兵變。
(2)制定:1921年3月,俄共(布)第十次全國代表大會通過《關(guān)于以實物稅代替余糧收集制》的決議。
(3)內(nèi)容:
①農(nóng)業(yè):以 糧食稅 代替余糧收集制,規(guī)定農(nóng)民在交納糧食稅后,剩下的糧食由自己支配。
②工業(yè):解除了部分企業(yè) 國有化 ,允許私人開辦小企業(yè);對一些國家暫時無力開發(fā)的礦產(chǎn)、森林、油田等,政府以 租讓 的方式讓外國資本家經(jīng)營。
③貿(mào)易:改變由國家壟斷貿(mào)易的做法,恢復(fù)貨幣流通和 商品交換 。
④分配:廢除 實物分配 制,實行按勞分配。
(4)評價:提高了人民生產(chǎn)積極性,促進了經(jīng)濟的迅速恢復(fù),有利于穩(wěn)定政治形勢,找到了一條適合俄國國情的向 社會主義 過渡的正確道路。
【疑點1】新經(jīng)濟政策“新”在何處?
指點迷津:重視商品經(jīng)濟、開放市場、允許自由貿(mào)易和貨幣流通。實質(zhì)是利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴大生產(chǎn),鞏固與擴大工農(nóng)聯(lián)盟,逐步過渡到社會主義。
3.“斯大林模式”:
(1)背景:
①1922年底, 蘇聯(lián) 成立;
②1924年,列寧逝世。
(2)內(nèi)容:
①為實現(xiàn)工業(yè)化,采取了優(yōu)先發(fā)展 重工業(yè) 方針。
②實行單一的 公有制 和高度集中的 計劃 經(jīng)濟。
③推行了農(nóng)業(yè) 集體化 運動。
(3)評價:
①功績:斯大林開創(chuàng)的社會主義建設(shè)模式,被稱為“斯大林模式”。它開辟了一種不同于 市場經(jīng)濟 的計劃經(jīng)濟體制和新型的 工業(yè)化 模式;在較短的時間里實現(xiàn)經(jīng)濟的快速發(fā)展,蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)了工業(yè)化,為后來 反法西斯 戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
②弊端:人民生活水平提高緩慢; 農(nóng)民 的生產(chǎn)積極性不高;計劃指令壓制了地方和企業(yè)的積極性;高度集中的計劃經(jīng)濟體制后來因沒有進行有效的改革而日益僵化,成為以后 蘇聯(lián)解體 重要原因。
【疑點2】如何理解“斯大林模式”形成的“特定的歷史條件”?
指點迷津:
①經(jīng)濟因素:蘇聯(lián)當(dāng)時是小生產(chǎn)者占優(yōu)勢的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),經(jīng)濟文化落后。
②政治因素:過渡時期斗爭激烈,外部環(huán)境險惡。
③思想文化因素:長期的封建專制遺留了大量的個人專斷和迷信。
④個人因素:斯大林的專斷獨行。
課堂精講精練
1.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策的對比。
戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟政策
背景蘇維埃政權(quán)遭到國內(nèi)外敵人的進攻,形勢嚴(yán)峻1920年蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,繼續(xù)實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟、政治危機
時間1918~1921年1921~20世紀(jì)20年代末
目的最初:為集中全國的人力、物力、財力戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵人
后來:“直接過渡”到社會主義直接:為解決國內(nèi)的經(jīng)濟和政治危機
根本:最終“迂回過渡”到社會主義
戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟政策
內(nèi)
容農(nóng)業(yè)實行余糧收集制以固定的糧食稅代替余糧收集制
工業(yè)工業(yè)全面國有化解除大部分小企業(yè)和一部分中型企業(yè)的國有化,允許私人開辦小企業(yè),對于國家暫無力經(jīng)營的礦產(chǎn)、油田等,政府以租讓的方式讓外國資本家經(jīng)營
貿(mào)易取消自由貿(mào)易恢復(fù)商品交換和貨幣流通
分配實行配給制廢除配給制,實行按勞分配的工資制
其他實行普遍勞動義務(wù)制
戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟政策
特點兼有“戰(zhàn)時”和“共產(chǎn)主義”兩種特點,是在戰(zhàn)時用強制性經(jīng)濟統(tǒng)制手段來管理經(jīng)濟①利用商品貨幣關(guān)系來擴大生產(chǎn),逐步過渡到社會主義
②在以公有制為主導(dǎo)的前提下,允許多種所有制形式存在
評價①使國內(nèi)革命戰(zhàn)爭取得了勝利
②但國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,繼續(xù)實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟、政治危機(它超越了生產(chǎn)力發(fā)展的水平,違背了客觀經(jīng)濟規(guī)律,它不是無產(chǎn)階級向社會主義過渡的正確道路)①恢復(fù)了國民經(jīng)濟,鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,穩(wěn)定了政治形勢
②表明列寧找到了一條在小農(nóng)占優(yōu)勢的落后的俄國向社會主義過渡的正確途徑,發(fā)展了馬克思主義理論
【例1】(2010?全國新課標(biāo)文綜)某博物館收藏的一份傳單寫道:“彼得格勒城市及郊區(qū)的所有工人、水兵、赤衛(wèi)隊和鐵路組織的會議……決定,派我們中間的優(yōu)秀分子加入‘為饑餓的彼得格勒到農(nóng)村征糧’的隊伍!边@一傳單出現(xiàn)的歷史背景應(yīng)是( )
A.政府的戰(zhàn)爭政策造成糧荒
B.新生的蘇維埃政權(quán)面臨困境
C.農(nóng)業(yè)集體化運動出現(xiàn)失誤
D.德國法西斯大舉入侵蘇聯(lián)
解析:把題干材料與選項對照,也許學(xué)生很容易做出選B的判斷。但要講清理由似乎不易。學(xué)生已有的知識是“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”,實行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”目的是鞏固新生的蘇維埃政權(quán),從選項與材料的相關(guān)性程度看,選B。另有一個捷徑:圣彼得堡??彼得格勒(1917)??列寧格勒(1924)??圣彼得堡(1991),從同一個城市名稱的變化出發(fā)可以迅速排除C、D。內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致糧荒,糧荒引出余糧收集制,其目的是鞏固困難重重的新生政權(quán),故A排除。
答案:B
變式訓(xùn)練:關(guān)于蘇俄“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”與“新經(jīng)濟政策”,下列說法中不正確的是( )
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是造成1921春蘇俄發(fā)生經(jīng)濟政治危機的重要原因
B.實踐證明,用戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策直接過渡到社會主義是行不通的
C.農(nóng)業(yè)集體化方針確立后,新經(jīng)濟政策被逐漸取消
D.新經(jīng)濟政策的核心內(nèi)容是實行余糧收集制,取消一切商品貿(mào)易
解析:本題立足于兩種政策內(nèi)容的比較,要注意選擇不正確的。顯然,余糧收集制是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容。
答案:D
2.“斯大林模式”的主要表現(xiàn)有哪些方面?如何評價它的歷史作用?其在實踐中有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?
(1)主要表現(xiàn):政治上:
①黨政職權(quán)不分,以黨代政;
②權(quán)力過分集中于個人;
③自上而下的干部委任制和終身制;
④民主法制遭到破壞,缺乏有效的人民監(jiān)督。經(jīng)濟上:①實行單一的公有制,包括全民所有制和集體所有制;②實行高度集中的經(jīng)濟管理體制;③實行排斥市場的指令性計劃經(jīng)濟;④優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);⑤主要以行政手段管理經(jīng)濟。
(2)歷史作用:功績:
①斯大林執(zhí)政時期開創(chuàng)的社會主義建設(shè)模式,被稱為“斯大林模式”;
②它開辟了一種不同于市場經(jīng)濟的計劃經(jīng)濟體制和新型的工業(yè)化模式;
③在當(dāng)時的環(huán)境中曾有效地調(diào)動全國的人力、物力、財力資源,在較短的時間里實現(xiàn)了經(jīng)濟的快速發(fā)展;
④通過實施兩個五年計劃,蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)了工業(yè)化;到1937年蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)量已躍居歐洲第一位、世界第二位;
⑤蘇聯(lián)經(jīng)濟實力的迅速增長,為后來反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。
弊端:僵化的體制與蘇聯(lián)的生產(chǎn)力水平不相適應(yīng)。
①片面發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài),人民生活水平提高緩慢;
②國家從農(nóng)民那里拿走的東西過多,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性不高;
③長期執(zhí)行計劃指令,壓制了地方和企業(yè)的積極性,阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展;
④特別是這種高度集中的計劃經(jīng)濟體制后來因沒有進行有效的改革而日益僵化,成為以后蘇聯(lián)解體的一個重要原因;
⑤對東歐和中國的社會主義建設(shè)產(chǎn)生過很大影響。
(3)經(jīng)驗教訓(xùn):實踐證明,社會主義經(jīng)濟政治體制沒有現(xiàn)成的固定的模式,只有根據(jù)本國的國情和發(fā)展階段,反復(fù)實踐,才能走出一條適合自己的道路。
【例2】(2010?江蘇)宣傳海報是一種特殊的政治藝術(shù)品。下面是蘇聯(lián)20世紀(jì)前期的一組海報。
請回答:
對圖像研究者來說,繪畫作品并不簡單地只是用于觀賞,而是用來“解讀”。圖③為工業(yè)化時期的宣傳海報,判斷其所含信息是否準(zhǔn)確,并說明理由。與其他圖像史料相比,宣傳海報有什么特點?
解析:此題考查的是對蘇聯(lián)工業(yè)化的局限性的理解。第一小問不準(zhǔn)確,因為蘇聯(lián)工業(yè)化的重點是發(fā)展重工業(yè),輕重工業(yè)比例失調(diào)。第二小問優(yōu)點:宣傳海報多與重要事件有關(guān);局限:有明顯的傾向性。
【參考答案】不準(zhǔn)確。忽視輕工業(yè)發(fā)展,輕、重工業(yè)比例失調(diào)。特點:宣傳海報多與重要事件有關(guān);有明顯的傾向性。
變式訓(xùn)練:斯大林在論述蘇聯(lián)工業(yè)化時說:“沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)國家,所以必須趕快發(fā)展重工業(yè)。如果這事遲了,那就要失敗!彼麖娬{(diào)蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),就外部環(huán)境而言,是因為( )
A.馬歇爾計劃的出臺
B.冷戰(zhàn)格局形成美蘇對峙
C.蘇聯(lián)處在資本主義的包圍之中
D.社會主義陣營的出現(xiàn)
解析:本題強調(diào)蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因。A、B、D三項都發(fā)生在二戰(zhàn)之后。
答案:C
特別提示
1.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是蘇俄在特定環(huán)境下采取的非常措施,適應(yīng)了戰(zhàn)時需要,是必要的。但作為直接向共產(chǎn)主義過渡的政策是錯誤的;新經(jīng)濟政策利用市場和商品貨幣關(guān)系來促進生產(chǎn)力的發(fā)展,是一條向社會主義過渡的正確途徑。
2.余糧收集制是適應(yīng)戰(zhàn)時需要而采取的非常措施,但超越了生產(chǎn)力發(fā)展水平;固定的糧食稅減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展水平,遺憾的是很快被取消;農(nóng)業(yè)集體化的實行,基本適應(yīng)當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展水平,但措施過當(dāng),挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
3.蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體系在前期是必要的,而且起到了很大的作用。只是到了后期,因蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人沒有堅持實事求是的原則調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,此體制越來越阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。
4.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和斯大林體制都排斥商品市場和價值規(guī)律的作用;新經(jīng)濟政策則利用商品和市場的作用促進了經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。
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