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兩極世界的形成
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高一
來源:
高中學習網
△課標要求:了解美蘇兩極對峙格局的形成,認識美蘇“冷戰(zhàn)”對二戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。
一、兩極格局的形成
1、形成的背景:美蘇由盟友變成了 對手
①雅爾塔體系(形成于 二戰(zhàn)后期 ): 美蘇 主導,奠定了兩極格局的 框架
②世界力量對比發(fā)生變化,美蘇矛盾日益加劇
2、形成的過程:
①鐵幕演說——拉開了“冷戰(zhàn)”( 除 武裝進攻 之外的一切敵對行動)的 序幕
②杜魯門主義(以遏制“ 共產主義 ”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導思想)——“冷戰(zhàn)” 開始
△根據(jù)“學思之窗”提供的兩段材料,思考“學思之窗”提出的兩個問題:
(1)這兩個條約的共同性質是什么?由大國控制的 軍事政治 集團
(2)它們對歐洲產生了什么影響?
①直接形成兩大軍事集團的 武裝 對峙局面,對歐洲安全構成直接 威脅 。
②由于雙方勢均力敵,誰都不敢直接動武,這對集團內部乃至歐洲地區(qū)的安全各自起到了集體防御的作用
二、兩極世界的對抗
1、總體局勢:全面“ 冷戰(zhàn) ”,局部 熱戰(zhàn)
2、兩種對抗:
(1)“冷戰(zhàn)”:① 德國 的分裂 ② 朝鮮 的分裂 ③古巴 導彈 危機
(2)熱戰(zhàn):①朝鮮戰(zhàn)爭 ②越南戰(zhàn)爭
△兩極世界的對抗尤其是“冷戰(zhàn)”持續(xù)了40多年,它對國際關系的發(fā)展產生了怎樣的影響?
1、消極影響:
①美蘇兩極之間的激烈爭奪, 嚴重威脅著世界和平與安全
②世界被人為地分為兩半, 阻礙了世界的交流和發(fā)展
2、積極影響:
①美蘇勢均力敵, 不敢直接動武, 避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)
②孕育了世界多極化的力量,有利于世界的穩(wěn)定
△隨堂練習——《全品》第25課“典題探究”(見《全品》第25課,略)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/57918.html
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