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《采桑子 重陽》教案
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高一
來源:
高中學習網(wǎng)
《采桑子 重陽》教案
目標:
1、體會詞的意境,品味詞的豪放風格。
2、把握詩歌的思想感情和表現(xiàn)手法。
重點:
1、濃郁的詩情畫意。
2、反復誦讀,在吟誦中體味詞的意境。
教學安排:
一課時
教學過程:
一、導入課文。
檢查《沁園春?長沙》的背誦。
學習毛主席的另一首詞——《采桑子?重陽》。
二、寫作背景
教師結合課文后注釋,補充:一九二九年六月二十二日在閩西龍巖召開了紅四軍第七次代表大會,會上毛澤東被朱德、陳毅等批評搞“家長制”,未被選為前敵委員會書記。毛澤東隨即離開部隊,到上杭指導地方工作,差點死于瘧疾。直到十一月二十六日,大病初愈的毛澤東才在上海中央(當時由周恩來主持)“九月來信”的支持下恢復職務。這首詩反映了當時的心情。
本詞是一曲戰(zhàn)地秋景的頌歌。歷代的詩人、作家,一接觸“秋”字,總是要發(fā)一通悲秋的感嘆;在他們筆下,“悲”和“秋”永遠難于分開。主席的詩詞一反悲秋的傳統(tǒng)情調,把秋寫得無比可愛,讀了以后給人以很大的鼓舞。這首詞寫的是重陽節(jié)戰(zhàn)地風光,詩篇的字里行間洋溢著革命樂觀主義精神,表達了詩人與紅軍戰(zhàn)士們在艱苦的戰(zhàn)斗生活中從容不迫、歡快愉悅的心情。
三、誦讀,理解文意
1.請一學生朗讀、評價。
2.集體朗讀。
3.補充注釋:
[采桑子]
44個字。雙調。前闋,后闋各4句。平字押韻,陽、陽、香、光、光、霜。一韻到底。重陽和春光的重復,韻律勻整和諧,但這不是規(guī)則,而是作者的技巧。
[重陽]
9月9日的節(jié)日。因為在我國古代,六為陰數(shù),九是陽數(shù),農歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。
重陽節(jié)習俗:
1.登高:九月重陽,天高云淡,金風送爽,正是登高遠眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽節(jié)的重要習俗。登高的目的——登高望遠,思念家鄉(xiāng)和親人;希望自己生活順利,步步高升;鍛煉身體。
2.吃重陽糕:住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就防止米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避災之意。
3.重陽節(jié)還有插茱萸辟邪的習俗。 4賞菊:喝菊花酒。
“登高”是全家到郊外爬小山。作為菊花節(jié),要喝菊花酒。哪一個都有驅邪的意思。
[黃花]
菊花。重陽節(jié)時少不了菊花,所以在李白的詩中有“九日龍山仗,黃花笑逐臣”(見子《九日龍山飲詩》)。李白的詩可能是漂在杯中的菊花瓣兒,但毛澤東的一定是盛開的菊花,秋天花香濃郁。盧照鄰的詩里有“獨有南山桂花發(fā),飛來飛去襲人裙!痹伖鸹ǖ南阄对谝路車{繞的情景。
四、閱讀鑒賞:
毛澤東的這首詞脫盡古人悲秋的窠臼,一掃衰頹蕭瑟之氣,它寫了深秋的戰(zhàn)地風光,寫的那么鮮明爽朗;它表現(xiàn)了對自然和人生的看法,表現(xiàn)得那么豪邁樂觀。天空海闊,氣度恢弘。它以壯闊絢麗的詩境、昂揚振奮的豪情,喚起人們?yōu)槔硐攵鴬^斗的英雄氣概和高尚情操,而使人受到無限鼓舞。
1、分析上片
“人生易老天難老,歲歲重陽。”宛如一山飛峙,起勢突兀。前句泛論人生天道,后句帶出重陽入題。“天難老”三字是綱,籠罩全篇,后句只是進一步申說。首先,“人生易老”只是與“天難老”對比著說,一有盡,一無窮;一短促,一長久;一變化快,一變化慢。既對立又統(tǒng)一。其次,“天難老”是說宇宙間一切事物在不斷的發(fā)展變化,生生不已,光景常新。再次,“人生易老”不是慨嘆人命朝露,絲毫不含有消極感傷的意味。而恰恰相反,著重說的是“天難老”,是說正由于“人生易老”,所以必須把有限的生命獻給無限壯麗的革命事業(yè),讓小我化入大我,以有涯積為無涯,盡可能多發(fā)些光和熱,生命才更充實更寶貴。它揭示人生真諦和永恒真理,閃耀著辯證唯物主義的思想光輝,具有極強的審美啟示力。
“歲歲重陽”承首句而來,既是“天難老”的進一步引申,又言及時令,點題明旨,引起下文:“今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香”。“今又重陽”是“歲歲重陽”的遞進反復,年年都有重陽節(jié),看似不變,其實也在變,各不相同:如今又逢佳節(jié),此地別有一番風光。
“今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。”歲歲年年,都有重陽,重陽是過不完的。古人每逢重陽,也往往作詩填詞,大約不外花酒空愁,一片蕭瑟,滿懷岑寂。只有毛澤東此詞,意趣橫生,戛然獨造。假如說“今又重陽,”猶略似“日月依辰至”;而“戰(zhàn)地黃花分外香”,那就橫掃千古了。
詞作者是懷著欣悅之情來品味重陽佳景的。黃花裝點了戰(zhàn)地的重陽,,重陽的戰(zhàn)地因此更顯得美麗!胺滞庀恪比謱懗鲑p菊人此時此地的感受。人逢喜事精神爽,勝利可喜,黃花也顯得異常美麗;黃花異常美麗,連她的芳香也遠勝于往常。這一句有情有景,有色有香,熔詩情、畫意、野趣、哲理于一爐,形成生機盎然的詩境,既歌頌了土地革命戰(zhàn)爭,又顯示了作者詩人兼戰(zhàn)士的豪邁曠放的情懷。
2、分析下片
下片承“歲歲重陽”“今又重陽”的意脈,寫憑高遠眺,將詩的意、境向更深更闊處開拓。歲歲有重陽,秋去又秋來,“一年一度秋風勁”,這個“勁”字,力度極強,寫出秋風摧枯拉朽、驅陳除腐的凌厲威猛之勢,此情豪邁異于桃紅柳綠、鶯語燕歌、溫柔旖旎的春日風光。但勁烈的西風、肅殺的秋氣在作者心中引起的不是哀傷,而是振奮。詩人的感情、戰(zhàn)士的氣質決定了他的審美選擇:“勝似春光,寥廓江天萬里霜”。 為什么“勝似春光”?這里可以使人想起劉禹錫的《秋詞》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!币驗榇猴L比秋風更強勁,秋景比春景更壯闊。黃庭堅《登快閣》:“木落千山天遠大”,秋天葉落以后山明天遠大,就感“寥廓江天萬里霜”,寫出秋天開闊的景象。“寥廓江天萬里霜”七個字活畫出了一幅宏闊的江天萬里的秋景,表現(xiàn)了詩人樂觀、開闊的革命情懷。
五、強調鑒賞本詞要點:
1、恢弘開闊的藝術境界。
這首詞為我們營造了一個恢弘開闊的藝術境界。詞人從大處著眼,從人生感悟落筆,擺脫了個人的榮辱得失,站在歷史的、宇宙的、人類的高度抒發(fā)一個革命者的壯志豪情。
“寥廓江天萬里霜”,一個“霜”字包含了豐富多彩的畫景,它既指“萬山紅遍,層林盡染”的霜葉,也指“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”的霜天。這樣的秋景比起“暮春三月,江南草長,雜樹生花,群鶯亂飛”來,實在是別有風致。這秋高氣爽、江凈波平、既鮮明又絢麗的寥廓景象,難道不“勝似春光”么?
2、重疊的句法。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/59871.html
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