逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識(shí)
|
思維模式
高中學(xué)習(xí)方法
高中語(yǔ)文
高中英語(yǔ)
高中數(shù)學(xué)
高中物理
高中化學(xué)
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學(xué)習(xí)方法
高一語(yǔ)文
高一數(shù)學(xué)
高一英語(yǔ)
高一物理
高一化學(xué)
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學(xué)習(xí)
高二學(xué)習(xí)方法
高二語(yǔ)文
高二數(shù)學(xué)
高二英語(yǔ)
高二物理
高二化學(xué)
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學(xué)習(xí)
高三學(xué)習(xí)方法
高三語(yǔ)文
高三數(shù)學(xué)
高三英語(yǔ)
高三物理
高三化學(xué)
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學(xué)習(xí)
逍遙右腦記憶
>
教案設(shè)計(jì)
>
地理
>
高一
>
高一地理人口遷移和人口流動(dòng)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高一
來(lái)源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第一單元 人口與地理環(huán)境
第二節(jié) 人口遷移和人口流動(dòng)(教案)
一、教材分析
本章第一節(jié)中人口增長(zhǎng)主要講述人口的自然增長(zhǎng),實(shí)際上,由人口遷移引起的人口的機(jī)械增長(zhǎng)也能引起人口數(shù)量的變化,同時(shí)人口遷移也改變著遷入地和遷出地人口的分布狀況,因此本節(jié)內(nèi)容起到了承上啟下的作用。教材針對(duì)人口移動(dòng)從概念到原理,從歷史到現(xiàn)實(shí)。
二、目標(biāo)
(一).知識(shí)目標(biāo):
1.了解人口遷移的概念和分類。
2.探究人口遷移的特點(diǎn),舉例說(shuō)明人口遷移的主要原因。
3.正確認(rèn)識(shí)人口遷移客觀存在及其正、負(fù)影響。
4.通過有關(guān)人口移動(dòng)的討論,學(xué)會(huì)全面地、客觀地分析某一具體的人口遷移現(xiàn)象。
(二)能力目標(biāo)::
1.通過分析人口遷移與人口移動(dòng)兩概念的關(guān)系,明確不同地理概念的區(qū)別與聯(lián)系,從而提高學(xué)生的觀察能力,分析能力和判斷能力。
2.過剖析人口遷移的基本原因推力拉力作用,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解各因素對(duì)人口遷移的影響,使學(xué)生學(xué)會(huì)正確看待各地理事物之間的聯(lián)系。
3.在討論過程中,引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,大膽表達(dá)、交流,發(fā)展學(xué)生學(xué)會(huì)合作、與人交往的能力。
(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):
1.通過人口遷移的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠結(jié)合生活實(shí)際,解釋生活中的實(shí)際問題,用科學(xué)的理念、發(fā)展的觀點(diǎn)看待生活。
2.激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣,養(yǎng)成求真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,形成正確的世界觀。
3.培養(yǎng)學(xué)生高度的民族自豪感和愛國(guó)主義精神。
4.培養(yǎng)學(xué)生正確的人口觀和環(huán)境觀。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):人口遷移的原因 ;人口移動(dòng)對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的影響
難點(diǎn):人口遷移的概念;人口移動(dòng)的動(dòng)因
四、學(xué)情分析
高一的學(xué)生屬于平行分班,沒有實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生對(duì)人口有所了解,但對(duì)于人口遷移和人口流動(dòng)了解很少,所以講解時(shí)需要細(xì)致。對(duì)于人口遷移的特點(diǎn),人口遷移的主要原因了解更少,講解時(shí)應(yīng)多提供一些合適的案例。
五、教學(xué)方法
實(shí)例分析法、歸納法、圖示法
六、課前準(zhǔn)備
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課本知識(shí),完成學(xué)案。
2.教師的教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件制作,課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課內(nèi)探究學(xué)案,課后延伸拓展學(xué)案,人口遷移和流動(dòng)圖片。
3.教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)和布置:四人一組,準(zhǔn)備探究學(xué)習(xí)。
七、課時(shí)安排:2課時(shí)
八、教學(xué)過程
(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑
檢查落實(shí)了學(xué)生的學(xué)案完成情況并了解了學(xué)生的疑惑,使教學(xué)具有了針對(duì)性。
(二)情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。
引言:1979年以前,深圳市只是一個(gè)擁有2萬(wàn)人口的小鎮(zhèn),1980年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)后,全國(guó)各地的人口源源不斷地遷入,人口迅速增長(zhǎng),到1999年底,該市人口達(dá)到119萬(wàn),深圳市也成為一個(gè)重要的工業(yè) 商貿(mào)和旅游城市,2000年第五次全國(guó)人口普查,深圳市總?cè)丝?00.9萬(wàn),其中戶籍人口124.9萬(wàn),外來(lái)人口577萬(wàn),占總?cè)丝诘?2.1%。請(qǐng)思考:深圳市的人口增長(zhǎng)如此之快的原因是什么?這種變化對(duì)深圳市的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?
導(dǎo)入:從全球來(lái)看人口的增長(zhǎng)只取決于人口的出生和死亡,但對(duì)一個(gè)地區(qū)來(lái)說(shuō),人口增長(zhǎng)除了受出生率、死亡率的影響外,還受人口遷移的影響。
(三)合作探究、精講點(diǎn)撥。
一、人口的遷移
一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量的變化,包括人口自然增減和人口移動(dòng)。
1.人口遷移的定義
人口移動(dòng)包括人口遷移和人口流動(dòng)兩個(gè)方面,人口遷移人口居住地永久性或長(zhǎng)期性改變的人口移動(dòng),人口流動(dòng)則指臨時(shí)或短期離開原居住地而不變更戶籍的人口移動(dòng)
主要從這幾個(gè)方面去理解:
第一,人們總是不斷地進(jìn)行空間移動(dòng),但不能把所有的空間移動(dòng)都當(dāng)做人口遷移,只有那些居住地發(fā)生“永久性”和“長(zhǎng)期”變化的運(yùn)動(dòng),才被當(dāng)做人口遷移。這就是人口遷移的時(shí)間性。強(qiáng)調(diào)人口遷移的時(shí)間性,就是要把人口遷移與人們每天在工作地與居住地之間的通勤往返、外了購(gòu)物、出差等活動(dòng)區(qū)分開。另處,按照這一定義,游牧民的遷徙、季節(jié)的季節(jié)流動(dòng)、有兩處或多處居住地的人在不同居住地之間的流動(dòng)等,也不應(yīng)包括在人口遷移之中。
第二、人口遷移的必須以居住地的改變?yōu)闂l件,即遷移發(fā)生前后,人們的居住地各不相同,而居住地的改變包含有人口遷移必須超過“一定距離”。
2.不同階段的人口遷移特征、原因及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響
閱讀P8~10,思考:在不同的歷史階段,哪些因素影響了人口遷移?不同階段有什么特點(diǎn)?
點(diǎn)撥:
(1)人類社會(huì)早期:自然條件是影響人口遷移的最主要因素。
(2)古代農(nóng)業(yè)社會(huì):土地開墾的吸引或逃避災(zāi)荒、戰(zhàn)亂、宗教迫害等,是造成人口遷移的主要原因。
(3)15~19世紀(jì):地理大發(fā)現(xiàn),人口遷移的主流是由“舊大陸”流向“新大陸”,由已開發(fā)地區(qū)向未開發(fā)地區(qū)遷移。
(4)第二次世界大戰(zhàn)后:永久性移民減少,遷移形式多樣化。政治性的國(guó)際人口遷移急劇增加,國(guó)際人口遷移的流向發(fā)生很大變化。
提問:觀察閱讀兩幅教材插圖“圖1―2―1和圖l一2―2”可以得到哪些信息?請(qǐng)列表對(duì)比。
點(diǎn)撥:
①兩圖中箭頭表示出世界人口的遷出地和遷入地:15~19世紀(jì)的人口遷出地主要是歐洲和非洲,遷入地主要是南北美洲和大洋洲;二戰(zhàn)后的國(guó)際人口遷出地主要是亞非拉地區(qū),東歐也是人口遷出地之一,遷入地主要是西歐、美國(guó)、大洋洲。 ’
②從人口遷移的變化來(lái)看:歐洲由人口遷出變?yōu)槿丝谶w入;南美洲由人口遷入變?yōu)槿丝谶w出;美國(guó)和大洋洲仍然是人口遷入?yún)^(qū)。
③人口遷移的原因:
15~19世紀(jì)。歐洲人遷往“新大陸”的原因是資本主義的擴(kuò)張,條件是“地理大發(fā)現(xiàn)”;非洲人遷往“新大陸”的原因是歐洲殖民者的野蠻“販運(yùn)”,是一種歷史上規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的強(qiáng)制性國(guó)際移民。 二戰(zhàn)后,東歐一些國(guó)家重新劃定國(guó)界,導(dǎo)致人口遷移;印度和巴基斯坦兩國(guó)的分治,形成亞洲最大的一次國(guó)際移民;非洲獨(dú)立的國(guó)家遣返原來(lái)的殖民者等都是政治因素導(dǎo)致的人口遷移。而大批美洲人返回歐洲,拉丁美洲和亞洲人口遷往美國(guó),以及大批外籍工人和技術(shù)移民等,屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致的移民。當(dāng)然,一些特殊的原因也可以引發(fā)移民,如阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)引起的移民,非洲荒漠化、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏等災(zāi)害導(dǎo)致的環(huán)境移民。 提示:對(duì)任何國(guó)際移民現(xiàn)象的原因分析,都需要根據(jù)具體情況進(jìn)行具體分析,不能生搬硬套。如,太平洋島國(guó)“瑙魯”舉國(guó)移民的原因是什么?應(yīng)該從島國(guó)的環(huán)境特點(diǎn),地勢(shì)低平,結(jié)合“全球變暖”導(dǎo)致的危害分析,原因是環(huán)境變化的結(jié)果。
表格如下:
人口遷移15―19世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)以后
人口遷移路線由非洲跨過大西洋到達(dá)美洲;由歐洲向西到達(dá)美洲,向東到達(dá)大洋洲由亞洲向東到北美洲,向南到大洋洲,向西到歐洲;
由南美洲向北到北美洲;另外還有因?yàn)闉?zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)而引起的遷移路線
人口遷移特點(diǎn)舊大陸→新大陸。
已開發(fā)國(guó)家→未末發(fā)國(guó)家。
歐洲殖民者野蠻販運(yùn)非洲黑奴,是人類歷史上規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的強(qiáng)制性國(guó)際移民永久性移民的比例明顯減少,遷移形式趨于多樣化。具體表現(xiàn)為政治性的國(guó)際人口遷移急劇增加;國(guó)際人口遷移的流向變化大;新興城市、旅游業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)也造成人口遷移。
二、人口流動(dòng)
人口流動(dòng)和人口遷移一樣,都是人口移動(dòng)的基本形式。
1.人口流動(dòng)的概念:
人口流動(dòng)指因工作、學(xué)習(xí)、旅游、探親等原因臨時(shí)或短期離開原居住地外出活動(dòng),而不變更戶籍的人口移動(dòng)現(xiàn)象。
2.影響人口流動(dòng)的因素:
人口流動(dòng)的強(qiáng)度主要取決于經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平。
思考:人口流動(dòng)與人口遷移有什么不同?
概念區(qū)別聯(lián)系
人口遷移通常是指人口在地區(qū)之間遷出和遷入,而發(fā)生居住地的永久性或長(zhǎng)期性改變的人口移動(dòng)現(xiàn)象居住地永久性或長(zhǎng)期改變、變更戶籍人口遷移與人口流動(dòng)是人口移動(dòng) 的兩種基本形式[來(lái)源:高考資源網(wǎng)KS5U.COM][來(lái)源:ks5u]
[來(lái)源:ks5u]
人口流動(dòng)ks5u.com通常是指因工作、學(xué)習(xí)、旅游、探親等原因臨時(shí)或短期離開居住地外出活動(dòng),而不變更戶籍的人口移動(dòng)現(xiàn)象臨時(shí)或短期離開居住地外出活動(dòng)[來(lái)源:Ks5u.com]
不變更戶籍
教師根據(jù)學(xué)生的回答作補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào):
人口遷移和人口流動(dòng)都是人口在地理空間上的一種運(yùn)動(dòng)過程,但人口遷移強(qiáng)調(diào)居住地變更和時(shí)間限度(永久性或長(zhǎng)期性)
(提問)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出下列人口移動(dòng)屬于人口遷移還是人口流動(dòng)?
(1)15世紀(jì)歐洲殖民販賣非洲黑人奴隸到美洲;
(2)深圳、上海等大城市中的“民工潮”;
(3)三峽工程大移民;
(4)游牧民的遷徙,季節(jié)工的季節(jié)性流動(dòng);
(討論)請(qǐng)同學(xué)們?cè)倥e一些人口移動(dòng)的例子。(其中可以穿插課本“知識(shí)窗”中的國(guó)際難民與環(huán)境移民。
3、我國(guó)的人口流動(dòng)――民工流
活動(dòng):學(xué)生討論填表
時(shí)間流向原因特點(diǎn)作用
20世紀(jì)50年代以前東部人口稠密區(qū)流向東北西北等地城市化;開發(fā)內(nèi)地;建設(shè)邊疆有組織與自發(fā)遷移結(jié)合調(diào)整人口分布,對(duì)開發(fā)資源,加強(qiáng)邊疆經(jīng)濟(jì)文化和國(guó)防建設(shè)起了積極作用
改革開放以來(lái)山區(qū)流向平原;農(nóng)村流向城市;貧困區(qū)流向發(fā)達(dá)地區(qū)東部、南部經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展需要大量勞動(dòng)力,農(nóng)村生產(chǎn)力提高解放出大量勞動(dòng)力有組織與自發(fā)流動(dòng)及盲目流動(dòng)并存有效調(diào)整了各地區(qū)勞動(dòng)力的余缺,對(duì)城市發(fā)展、繁榮起了積極作用;改善了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展。但盲目、無(wú)序流動(dòng)帶來(lái)了一些社會(huì)問題
過渡:人們?yōu)槭裁匆w移?遷移受哪些因素影響?下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)課文的第三部分:
三、人口移動(dòng)的動(dòng)因和效應(yīng)
1.動(dòng)因
①推力:原定居地的不良環(huán)境。
②拉力:吸引人們遷往新定居地的因素。
③其他:遷出地與遷入地之間的距離、國(guó)家政策、文化背景等。
思考:為什么會(huì)發(fā)生人口移動(dòng)?
人口遷移是多種因素作用下的有意識(shí)行為,人們之所以愿意從一個(gè)地區(qū)遷到另一個(gè)地區(qū),主要受自然環(huán)境(氣候、土地、水源等)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(教育、收入、交通、就業(yè)等)影響,其中,地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等差別,是造成人口移動(dòng)的最主要原因,此外,還有遷出地與遷入地之間的距離、國(guó)家政策、文化背景等因素的影響。人口遷移是各種推力和拉力共同作用的結(jié)果。
(討論)課本第12頁(yè)的“活動(dòng)題”。
(活動(dòng))請(qǐng)同學(xué)們舉一些人口遷移的例子,并說(shuō)出遷移的主要原因。
(承轉(zhuǎn))從上述內(nèi)容我們可知,影響人口遷移的因素很多,因此,我們?cè)诜治鋈丝谶w移時(shí),應(yīng)具體問題具體分析,全面考慮,突出重點(diǎn),體現(xiàn)人口遷移的主要影響因素。那么,人口移動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響呢?這是本節(jié)課學(xué)習(xí)的最后一部分內(nèi)容。
2.效應(yīng)
①人口移動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多種影響。
對(duì)遷入地而言提供了廉價(jià)的勞動(dòng)力,但也能加劇生態(tài)環(huán)境問題,增大人口壓力。
對(duì)遷出地而言加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,緩解人口壓力,增加收入,但也造成人才流失。
②人口移動(dòng)會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深刻影響。人口移動(dòng),大大促進(jìn)了種族、民族的融合和經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
(四)反思總結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)。
1、關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的說(shuō)法是( )
A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱為人口遷移
B.參與國(guó)際旅游屬于人口遷移范疇
C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移
D.屬人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1000千米以上
2、在人類社會(huì)早期,影響人口遷移的最主要因素是( 。
A.自然條件 B.經(jīng)濟(jì)條件 C.自然災(zāi)害 D.河流變遷
3、第二次世界大戰(zhàn)前后都是人口遷入地的是( )
A.歐洲 B.拉丁美洲 C.北美 D.非洲
4、亞洲最大的國(guó)際人口遷移出現(xiàn)在( )
A.我國(guó)“三峽”工程移民
B.來(lái)非洲的殖民者被遣返回國(guó)
C.印度和巴基斯坦兩國(guó)的分治
D.阿富汗和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)
5、當(dāng)前發(fā)展中國(guó)家人口遷移的主要類型是( )
A.農(nóng)村到城市 B.城市到農(nóng)村
C.農(nóng)村到農(nóng)村 D.城市到城市
6.閱讀下列資料,分析回答有關(guān)問題。
資料一:據(jù)1999年10月13日《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道:1997年中國(guó)60歲以上的老人有l(wèi)億多人,占總?cè)酥械?0%,到2040年預(yù)計(jì)將達(dá)2.5億以上,占總?cè)丝诘?3.79%,60歲以 上的人口數(shù)將是20歲左右人口數(shù)的2~3倍。
資料二:據(jù)在關(guān)部門統(tǒng)計(jì),1984年我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力9485萬(wàn)人,到1994年上升到2億人.2000年這一數(shù)字已增長(zhǎng)到約3億人。據(jù)估計(jì)這些人口中到少有四分之一以上涌入了大、中城市。
(1)資料一反映出,近年來(lái)我國(guó)人口發(fā)展中的一個(gè)突出問題是出現(xiàn)了 現(xiàn)象,這一問題將會(huì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活產(chǎn)生的影響是 (選擇填空)。
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將從以第一、二產(chǎn)業(yè)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐缘谌a(chǎn)業(yè)為主
B.青壯年勞動(dòng)力在總?cè)丝谥兴嫉谋戎叵陆?br>C.交通擁擠,住房緊張等城市環(huán)境問題會(huì)更加突出
D.國(guó)家的社會(huì)福利負(fù)擔(dān)加重,造成人均GDP的明顯下降
(2)資料二中問題產(chǎn)生的主要原因是 (選擇填空)。
①新中國(guó)成立以后我國(guó)人口始終以較高的速度持續(xù)增長(zhǎng)
②我國(guó)人口眾多,人均土地資源不足的矛盾日益突出
③農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使大批農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力被從土地的束縛中解放出來(lái)
④我國(guó)已完成了從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主向以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的轉(zhuǎn)變
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(3)近20年中我國(guó)人口流動(dòng)的主要方向是 ,產(chǎn)生這種流動(dòng)最根本的原因是 。
(4)簡(jiǎn)要回答我國(guó)大規(guī)模人口流動(dòng)和遷移對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響從有利和不利兩方面回答。
答案:1.C 2 .A 3. C 4. C 5. A
6.(1)人口老齡化 B (2)B
(3)從農(nóng)村流向城市,從貧困落后地區(qū)流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 我國(guó)城鄉(xiāng)和地區(qū)間在經(jīng)濟(jì)水平方面的巨大差別
(4)有利:彌補(bǔ)了人口流人地區(qū)勞動(dòng)力的不足;提高了人口流入地區(qū)的城市化水平;緩解人口流出地區(qū)的就業(yè)壓力;促進(jìn)了人口流入地區(qū)與人口流出地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)交流。不利:加劇城市交通擁擠、住房緊張的狀況;增加城市就業(yè)難度等。
(五)發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了人口遷移的概念和分類。探究了人口遷移的特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)了人口遷移客觀存在及其正、負(fù)影響。在下一節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)人口分布與人口合理容量。這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)世界人口分布和大勢(shì),掌握我國(guó)人口分布的基本格局;認(rèn)識(shí)環(huán)境人口容量的概念、因素、特點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)人地協(xié)調(diào)的途徑;。并完成本節(jié)的課后練習(xí)及課后延伸拓展作業(yè)。
設(shè)計(jì)意圖:布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè),并對(duì)本節(jié)課鞏固提高。教師課后及時(shí)批閱本節(jié)的延伸拓展訓(xùn)練。
九、板書設(shè)計(jì)
一、人口的遷移
1.人口遷移的定義
2.不同階段的人口遷移特征、原因及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響
二、人口流動(dòng)
1.人口流動(dòng)的概念:
2.影響人口流動(dòng)的因素:
人口流動(dòng)的強(qiáng)度主要取決于經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平。
3、我國(guó)的人口流動(dòng)――民工流
三、人口移動(dòng)的動(dòng)因和效應(yīng)
1.動(dòng)因
①推力:原定居地的不良環(huán)境。
②拉力:吸引人們遷往新定居地的因素。
③其他:遷出地與遷入地之間的距離、國(guó)家政策、文化背景等。
2.效應(yīng)
①人口移動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多種影響。
對(duì)遷入地而言提供了廉價(jià)的勞動(dòng)力,但也能加劇生態(tài)環(huán)境問題,增大人口壓力。
對(duì)遷出地而言加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,緩解人口壓力,增加收入,但也造成人才流失。
②人口移動(dòng)會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深刻影響。人口移動(dòng),大大促進(jìn)了種族、民族的融合和經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
十、教學(xué)反思
本節(jié)我們主要學(xué)習(xí)了人口遷移和人口流動(dòng)的一些基本情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了人口遷移的原因和人口移動(dòng)的效應(yīng),在學(xué)習(xí)人口遷移與環(huán)境的關(guān)系時(shí),我們應(yīng)辯證地看待問題,既要看到人口遷移對(duì)遷出地和遷入地有利的影響,也要看到不利的影響。本節(jié)內(nèi)容與我們周圍的生活實(shí)際聯(lián)系較緊密,我們應(yīng)靈活學(xué)習(xí),學(xué)而用之,把理論知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),協(xié)調(diào)人地關(guān)系,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
十一、學(xué)案設(shè)計(jì)(見下頁(yè))
第一單元 人口與地理環(huán)境
第二節(jié) 人口遷移與人口流動(dòng)(學(xué)案)
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
1.人口移動(dòng)的兩種基本形式
2.人口遷移的概念及世界人口遷移的歷史過程及特點(diǎn)
3.人口流動(dòng)的原因及影響
4..分析人口遷移的原因和對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
(一)、人口遷移
閱讀P8-10課文、圖表和“知識(shí)窗”內(nèi)容,完成下列問題
1.人口遷移是指人口在地區(qū)之間遷出或遷入,而發(fā)生居住地______或______改變的人口移動(dòng)現(xiàn)象。
2.國(guó)際人口遷移分三個(gè)階段:
①人類社會(huì)早期:影響人口遷移的最主要因素是 ;
②15世紀(jì)末至16世紀(jì)初:遷移主流的流向是 ,原因
是:
人口遷移特點(diǎn):(1) (2)
人口遷移路線:(1) (2)
③二戰(zhàn)后的國(guó)際人口遷移的新特點(diǎn)是
。
遷移方式及特點(diǎn)具體表現(xiàn)
政治性國(guó)際人口遷移急劇增加(1)
(2)
國(guó)際人口遷移的 流向發(fā)生了很大變化(1)(2)
遷移形式更加趨于多樣化(1)
(2)
(二)、人口流動(dòng)
閱讀P11課文和“知識(shí)窗”內(nèi)容,完成下列問題
1.人口流動(dòng)是指因工作、學(xué)習(xí)、旅游、探親等原因____或_____離開原居住地,而不變更戶籍的人口移動(dòng)現(xiàn)象。
2.人口移動(dòng)的兩種基本形式是_________與_______。
3.人口流動(dòng)的強(qiáng)度取決于________、_______。
4.流動(dòng)人口增長(zhǎng)是___________的產(chǎn)物。
5.人口流動(dòng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的積極作用是_______,不利影響是_________。.
(三)、人口移動(dòng)的動(dòng)因和效應(yīng)
閱讀P12-15課文、圖表和“知識(shí)窗”內(nèi)容,完成下列問題
1.造成人口移動(dòng)的最主要因素是__________,此外_____、_____、_____等也產(chǎn)生重要影響,是各種推力和拉力共同作用的結(jié)果:推力指________,拉力指_______
2.人口移動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響:對(duì)遷出地影響表現(xiàn)在 ,對(duì)遷入地影響表現(xiàn)在 。
3.人口移動(dòng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響包括三個(gè)方面① ②
③ 。
三、提出疑惑
同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中
疑 惑 點(diǎn)疑 惑 內(nèi) 容
課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過閱讀二戰(zhàn)前后國(guó)際人口遷移圖比較二戰(zhàn)前后國(guó)際人口遷移的不同特點(diǎn),并了解原因。
2、認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)人口流動(dòng)的現(xiàn)狀。
3、結(jié)合實(shí)例,分析說(shuō)明人口移動(dòng)的主要?jiǎng)右蚝托?yīng)。
4、調(diào)查本地人口移動(dòng)的現(xiàn)狀和特點(diǎn),并嘗試分析原因及影響。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):比較二戰(zhàn)前后國(guó)際人口遷移的不同特點(diǎn),認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)人口流動(dòng)的現(xiàn)狀。
教學(xué)方法:讀圖觀察、多媒體展示、講練結(jié)合、總結(jié)歸納。
二、學(xué)習(xí)過程
知識(shí)點(diǎn)一、人口遷移
自主學(xué)習(xí)
1.概念:人口遷移通常指人口在 遷入或遷出,而發(fā)生 的永久性或 改變的人口移動(dòng)現(xiàn)象。
──由遷出地到遷入地
三大要素 ──跨越行政區(qū)界線
──永久性或長(zhǎng)期性
2.人口遷移類型
國(guó)際人口遷移
①按地理范圍分
_____人口遷移
②按遷移方向分
(國(guó)內(nèi)人口遷移)
3、不同時(shí)期的人口遷移
(1)在人類社會(huì)早期,_________是人口遷移的最主要因素。
(2)古代農(nóng)業(yè)社會(huì),__________的吸引或逃避災(zāi)荒、_______、_______等,是造成人口遷移的主要原因。
(3)15~19世紀(jì),人口遷移的主流是由“舊大陸”流向“______”,由_________向未開發(fā)地區(qū)遷移,其中歐洲殖民者野蠻販運(yùn)_______ ,是人類歷史上規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的強(qiáng)制性國(guó)際移民。地理大發(fā)現(xiàn)和_________ 是人口遷移的主要原因。
(4)二戰(zhàn)后,國(guó)際人口遷移的新特點(diǎn)是永久性移民的比例_______ ,遷移形式也更加趨于
________。政治性的國(guó)際人口遷移急劇增加,國(guó)際人口遷移的________ 發(fā)生很大的變化。此外,___________ 出現(xiàn)和___________等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也造成了人口的遷移。
問題探究
1. 古代農(nóng)業(yè)社會(huì)人口遷移的頻度和強(qiáng)度大于原始社會(huì)的人口遷移嗎?
2.自然條件一直是人口遷移的最主要因素嗎?
知識(shí)點(diǎn)二、人口流動(dòng)
自主學(xué)習(xí)
1.概念:人口流動(dòng)通常指因 、學(xué)習(xí)、 、探親等原因 或 離開 外出活動(dòng),而不變更 的人口移動(dòng)現(xiàn)象。
2.人口流動(dòng)的強(qiáng)度主要取決于 、
發(fā)展水平。 和 是人口移動(dòng)的兩種基本形式。
3.我國(guó)特殊的人口流動(dòng)──“民工流”
①遷移方向?yàn)閺霓r(nóng)村到______,從內(nèi)地的省、自治區(qū)到______城市和工礦區(qū)。
②主要遷出地為四川、廣西、山東、安徽、浙江等省區(qū),主要遷入地為廣東、上海、北京、新疆等。
③遷移方式以______流動(dòng)為主。
④主要目的是務(wù)工和 。
⑤主要原因是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,農(nóng)村出現(xiàn)大量的 、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)和地區(qū)之間巨大的 、國(guó)家推出了允許農(nóng)民進(jìn)城的一系列政策。
問題探究
1.人口移動(dòng)、人口流動(dòng)與人口遷移間的區(qū)別與聯(lián)系是什么?
2.為什么說(shuō)我國(guó)的“民工流”是人口流動(dòng)現(xiàn)象,而不是人口遷移現(xiàn)象?
知識(shí)點(diǎn)三、人口移動(dòng)的動(dòng)因和效應(yīng)
自主學(xué)習(xí)
1.人口移動(dòng)的動(dòng)因
人口移動(dòng)是多種因素共同作用下的一種有意識(shí)的行為,它是人類適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),一般具有個(gè)人的 。其中,地區(qū)間
等差別,是造成人口移動(dòng)的最主要原因。
此外,遷出地與遷入地之間的 、 、 等也對(duì)人口遷移產(chǎn)生重要影響。人口遷移是各種 和 共同作用的結(jié)果。
2.人口移動(dòng)的效應(yīng)
人口移動(dòng)的效應(yīng)包括 和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng),而社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)又包括 和
效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和 效應(yīng)。
⑴人口移動(dòng)的環(huán)境效應(yīng)是指人口遷出在一定程度上可以緩解遷出地 ,并對(duì)合理利用 、提高經(jīng)濟(jì)收入、保護(hù)
等產(chǎn)生積極作用;大量遷入人口必然會(huì)對(duì) 和 產(chǎn)生深刻影響。
⑵人口移動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是指人口移動(dòng)會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深刻影響。尤其是隨著近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、 的進(jìn)步以及 的日益便捷,人口移動(dòng),大大促進(jìn)了 、
的融合與 、 的交流。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)含義
舉例
促進(jìn)了種族、___的融合建立起一批以_____為主體的國(guó)家,明顯地改變了世界人口分布美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等
促進(jìn)了______的發(fā)展
使一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)得到了發(fā)展
①落后的美洲經(jīng)過世界各地移民的長(zhǎng)期開發(fā),成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
②西歐戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的繁榮、中東石油生產(chǎn)國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起與外籍勞工遷入關(guān)系很大
促進(jìn)了_____的交流、融合與發(fā)展
隨著國(guó)家人口移動(dòng),各國(guó)優(yōu)秀的民族文化傳播到世界各地,促進(jìn)了人類文化的交流與發(fā)展;國(guó)際人口移動(dòng)促進(jìn)了人種基因的交流
①中華飲食文化“走向世界”
②巴西成為“人種大熔爐”
問題探究
1、影響人口遷移的“推力”和“拉力”各是什么?
2、影響人口遷移的原因有哪些?
三、反思總結(jié)
四、當(dāng)堂檢測(cè)
1、關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的說(shuō)法是( )
A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動(dòng),均稱為人口遷移
B.參與國(guó)際旅游屬于人口遷移范疇
C.我國(guó)大學(xué)生赴歐美攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移
D.屬人口遷移范疇的遷移人口,其空間移動(dòng)距離在1000千米以上
2、在人類社會(huì)早期,影響人口遷移的最主要因素是( 。
A.自然條件 B.經(jīng)濟(jì)條件 C.自然災(zāi)害 D.河流變遷
3、第二次世界大戰(zhàn)前后都是人口遷入地的是( 。
A.歐洲 B.拉丁美洲 C.北美 D.非洲
4、亞洲最大的國(guó)際人口遷移出現(xiàn)在( )
A.我國(guó)“三峽”工程移民
B.來(lái)非洲的殖民者被遣返回國(guó)
C.印度和巴基斯坦兩國(guó)的分治
D.阿富汗和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)
5、當(dāng)前發(fā)展中國(guó)家人口遷移的主要類型是( )
A.農(nóng)村到城市 B.城市到農(nóng)村
C.農(nóng)村到農(nóng)村 D.城市到城市
6.閱讀下列資料,分析回答有關(guān)問題。
資料一:據(jù)1999年10月13日《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道:1997年中國(guó)60歲以上的老人有l(wèi)億多人,占總?cè)酥械?0%,到2040年預(yù)計(jì)將達(dá)2.5億以上,占總?cè)丝诘?3.79%,60歲以 上的人口數(shù)將是20歲左右人口數(shù)的2~3倍。
資料二:據(jù)在關(guān)部門統(tǒng)計(jì),1984年我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力9485萬(wàn)人,到1994年上升到2億人.2000年這一數(shù)字已增長(zhǎng)到約3億人。據(jù)估計(jì)這些人口中到少有四分之一以上涌入了大、中城市。
(1)資料一反映出,近年來(lái)我國(guó)人口發(fā)展中的一個(gè)突出問題是出現(xiàn)了 現(xiàn)象,這一問題將會(huì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活產(chǎn)生的影響是 (選擇填空)。
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將從以第一、二產(chǎn)業(yè)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐缘谌a(chǎn)業(yè)為主
B.青壯年勞動(dòng)力在總?cè)丝谥兴嫉谋戎叵陆?br>C.交通擁擠,住房緊張等城市環(huán)境問題會(huì)更加突出
D.國(guó)家的社會(huì)福利負(fù)擔(dān)加重,造成人均GDP的明顯下降
(2)資料二中問題產(chǎn)生的主要原因是 (選擇填空)。
①新中國(guó)成立以后我國(guó)人口始終以較高的速度持續(xù)增長(zhǎng)
②我國(guó)人口眾多,人均土地資源不足的矛盾日益突出
③農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使大批農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力被從土地的束縛中解放出來(lái)
④我國(guó)已完成了從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主向以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的轉(zhuǎn)變
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(3)近20年中我國(guó)人口流動(dòng)的主要方向是 ,產(chǎn)生這種流動(dòng)最根本的原因是 。
(4)簡(jiǎn)要回答我國(guó)大規(guī)模人口流動(dòng)和遷移對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響從有利和不利兩方面回答。
課后練習(xí)與提高
1、在人類社會(huì)早期,人口遷移的最主要因素是( )
A、自然條件 B、經(jīng)濟(jì)條件 C、自然災(zāi)害 D、河流變遷
2、下圖是第二次世界大戰(zhàn)后部分國(guó)家或地區(qū)人口移動(dòng)方向的示意圖。圖序與選擇排列順序能夠正確對(duì)應(yīng)的是(圖中的Q表示遷出地)( )
A、①中國(guó)②美國(guó)③俄羅斯④拉美 B、 ①中國(guó) ②俄羅斯③美國(guó) ④拉美
C、①拉美②中國(guó)③俄羅斯④美國(guó) D、 ①中國(guó) ②拉美 ③俄羅斯 ④美國(guó)
下圖中人口遷移率指人口遷移數(shù)與總?cè)丝诘谋戎担禐檫w入,讀圖并分析回答3~6題。
3.圖中四個(gè)地區(qū)人口增長(zhǎng)速度最快和最慢的分別是
A.A、CB.B、D C.C、DD.A、D
4.如果A~D各代表一個(gè)國(guó)家,則下面四組國(guó)家中最可能的是
A.埃塞俄比亞、沙特阿拉伯、德國(guó)、日本
B.美國(guó)、德國(guó)、阿根廷、埃及
C.日本、中國(guó)、越南、匈牙利
D.科威特、索馬里、葡萄牙、德國(guó)
5.最有可能是發(fā)達(dá)國(guó)家大城市中心地區(qū)人口變化的是
A.AB.B C.C D.D
6.最有可能反映美國(guó)東北部地區(qū)人口變動(dòng)現(xiàn)狀的是
A.AB.B C.C D.D
讀下圖,完成7~8題。
7.上圖表示人口遷移的拉力和推力示意圖,“+”號(hào)表示一個(gè)地區(qū)吸引人口的因素,“―”號(hào)表示一個(gè)地區(qū)排斥人口的因素,“0”表示無(wú)關(guān)的因素。下面表示推力因素的是
A.礦產(chǎn)資源豐富B.土壤鹽漬化 C.文化教育發(fā)達(dá)D.老齡化
8.2001年阿富汗難民遷入巴基斯坦的中間阻力最有可能的是
A.交通不便B.國(guó)家政策C.氣候干旱D.地形崎嶇
三峽工程是舉世矚目的特大型工程,其淹沒涉及范圍之廣、淹沒損失之大、移民數(shù)量之多,在國(guó)內(nèi)外建設(shè)史上是空前的。據(jù)1992年統(tǒng)計(jì),三峽按正常蓄水位方案,庫(kù)區(qū)淹沒涉及21個(gè)縣,需要移民84萬(wàn),考慮到人口自然增長(zhǎng)率等因素,到2009年工程建成,共需動(dòng)遷113萬(wàn)人。所以有人說(shuō),三峽工程的成敗關(guān)鍵在于移民,為此,國(guó)家設(shè)計(jì)了多種方案來(lái)解決移民問題:城鎮(zhèn)新建、農(nóng)村移民的后靠安置、鼓勵(lì)農(nóng)民自愿外遷安置等等。試根據(jù)材料,結(jié)合實(shí)際情況分析回答9~11題。
9.根據(jù)實(shí)際判斷分析,三峽移民的主要原因?qū)儆?br>A.人口遷移的經(jīng)濟(jì)因素B.人口遷移的政治因素
C.人口遷移的社會(huì)文化因素D.人口遷移的生態(tài)環(huán)境因素
10.三峽移民有自身的特點(diǎn),根據(jù)分析,下列說(shuō)法正確的是
A.三峽移民是改革開放以后普遍的國(guó)內(nèi)人口遷移現(xiàn)象
B.三峽移民的安置對(duì)于三峽工程的建設(shè)影響不大
C.從實(shí)際情況考慮,三峽農(nóng)民絕大多數(shù)能夠以國(guó)家為重,能做到自愿外遷
D.三峽移民屬于我國(guó)改革開放以后有組織的國(guó)內(nèi)人口遷移
11.從另一角度來(lái)考慮,三峽移民會(huì)成為遷出的受益者,下列說(shuō)法不屬于其原因的是
A.從三峽的建設(shè)中受益,可以從第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
B.從國(guó)家的政策中受益,得到一定的賠償以及到達(dá)適宜的生存環(huán)境可以穩(wěn)定發(fā)展
C.當(dāng)?shù)卣{(diào)整了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),開發(fā)大農(nóng)業(yè),建設(shè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)高效的農(nóng)業(yè),使移民的收入穩(wěn)定 提高
D.移民的生活更安逸,不會(huì)存在一點(diǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力
12.下列說(shuō)法正確的是
A.人口遷移能促進(jìn)種族、民族的融合,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流,一般不會(huì)產(chǎn)生種族、民族、宗教上的矛盾
B.人口遷移對(duì)遷出國(guó)來(lái)說(shuō),減輕了人口壓力,增加了許多僑匯收入,不會(huì)給遷出國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成不利影響
C.人口遷移對(duì)遷入國(guó)來(lái)說(shuō),提供了廉價(jià)勞動(dòng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生新的矛盾和社會(huì)不安定因素
D.一般來(lái)說(shuō),由于戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、貧窮、逃難所形成的國(guó)際難民不屬于移民活動(dòng)
13、下表為廣州市人口遷移統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)所學(xué)人口遷移知識(shí),認(rèn)真分析該表回答下列問題。
廣州市人口遷移統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目
年份遷入 (萬(wàn)人)遷出 (萬(wàn)人)總遷移 (‰)凈遷移 (‰)
遷入
人數(shù)遷入率遷出
人數(shù)遷出率總遷
移人數(shù)總遷
移率凈遷
移人數(shù)凈遷
移率
196274.7521.1693.0126.32167.7647.48-18.26-5.16
198091.4517.6482.0915.83173.5433.479.361.81
1985100.1017.8284.9015.12185.0032.9415.202.70
199094.3915.3877.0712.56171.4627.9417.322.82
1995108.0916.0489.7413.31197.8329.3518.352.73
1999107.6814.9489.1312.37196.8127.3118.552.57
(1)分析該表發(fā)現(xiàn),1962~1999年廣州市人口遷移規(guī)模的變化是 ,造成該變化的原因是 。
(2)根據(jù)該圖,選區(qū)凈遷移率為指標(biāo)作出廣州人口遷移變化統(tǒng)計(jì)柱狀圖。
(3)根據(jù)柱狀圖來(lái)看,1962~1999年廣州市人口凈遷移率的變化是 ,造成該變化的原因是 。
(4)從廣州的人口凈遷移率的變化中反映出我國(guó)改革開放以后人口遷移的流向是 。
14.閱讀下列資料,分析回答有關(guān)問題:
資料1:據(jù)1999年10月13日《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道:1997年中國(guó)60歲以上的老人有1億多人,占總?cè)酥械?0%,到2040年預(yù)計(jì)將達(dá)2.5億以上,占總?cè)丝诘?3.79%,60歲以上的人口數(shù)將是20歲左右人口數(shù)的2~3倍。
資料2:據(jù)在關(guān)部門統(tǒng)計(jì),1984年我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力9485萬(wàn)人,到1994年上升到2億人,2000年這一數(shù)字已增長(zhǎng)到約3億人。據(jù)估計(jì)這些人口中到少有四分之一以上涌入了大、中城市。
(1)資料1反映出,近年來(lái)我國(guó)人口發(fā)展中的一個(gè)突出問題是出現(xiàn)了 現(xiàn)象,這一問題將會(huì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活產(chǎn)生的影響是 (選擇填空)。
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將從以第一、二產(chǎn)業(yè)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐缘谌a(chǎn)業(yè)為主
B.青壯年勞動(dòng)力在總?cè)丝谥兴嫉谋戎叵陆?br>C.交通擁擠,住房緊張等城市環(huán)境問題會(huì)更加突出
D.國(guó)家的社會(huì)福利負(fù)擔(dān)加重,造成人均GDP的明顯下降
(2)資料2中問題產(chǎn)生的主要原因是 (選擇填空)。
①新中國(guó)成立以后我國(guó)人口始終以較高的速度持續(xù)增長(zhǎng)
②我國(guó)人口眾多,人均土地資源不足的矛盾日益突出
③農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使大批農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力被從土地的束縛中解放出來(lái)
④我國(guó)已完成了從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主向以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的轉(zhuǎn)變
A.①②B.②③C.③④D.②④
(3)近20年中我國(guó)人口流動(dòng)的主要方向是
,產(chǎn)生這種流動(dòng)最根本的原因是
。
(4)簡(jiǎn)要回答我國(guó)大規(guī)模人口流動(dòng)和遷移對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響從有利和不利兩方面回答。
問題探究:1、“推力”主要指原定居地的不良環(huán)境,如氣候惡劣、人口過多、食品供應(yīng)短期、居住條件差、就業(yè)困難、宗教迫害等;“拉力”主要指吸引人們遷往新定居地的因素,如適宜的氣候、廉價(jià)的土地、較多的就業(yè)機(jī)會(huì)和較高的收入、良好的教育條件、理想的生活方式、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境等。
2、(1)自然因素:自然環(huán)境優(yōu)越,自然資源豐富的地區(qū)有較大的吸引力。(2)經(jīng)濟(jì)因素:地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差別是造成人口遷移的最主要原因。(3)政治因素:政策、戰(zhàn)爭(zhēng)等因素常常導(dǎo)致大規(guī)模人口遷移。(4)社會(huì)文化因素:文化教育、家庭婚姻、宗教信仰等也會(huì)引起人口遷移。(5)生態(tài)環(huán)境因素:生態(tài)環(huán)境的變化,特別是災(zāi)難性的變化常會(huì)引起大規(guī)模的人口遷移。
當(dāng)堂檢測(cè)答案:
1.C 2 .A 3. C 4. C 5. A
6.(1)人口老齡化 B (2)B
(3)從農(nóng)村流向城市,從貧困落后地區(qū)流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 我國(guó)城鄉(xiāng)和地區(qū)間在經(jīng)濟(jì)水平方面的巨大差別
(4)有利:彌補(bǔ)了人口流人地區(qū)勞動(dòng)力的不足;提高了人口流入地區(qū)的城市化水平;緩解人口流出地區(qū)的就業(yè)壓力;促進(jìn)了人口流入地區(qū)與人口流出地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)交流。不利:加劇城市交通擁擠、住房緊張的狀況;增加城市就業(yè)難度等。
課后練習(xí)與提高答案
1、解析:在人類社會(huì)早期,生產(chǎn)力水平十分低下,自然條件是人口遷移的最主要因素。
答案:B
2、解析:二戰(zhàn)后,我國(guó)的人口主要移向西南、西北、東北等地,其人口移動(dòng)方向大體如①圖所示;拉丁美洲的人口大量向北流向美國(guó)、加拿大,向東北橫過大西洋流入西歐,如圖②所示。俄羅斯人口主要由西部的歐洲部分向東部的亞洲部分流動(dòng),如③圖所示。美國(guó)的人口則是大量從東北部向西部和南部的陽(yáng)光地帶移動(dòng),如④圖所示。答案:D
3、解析:一個(gè)地區(qū)人口增長(zhǎng)速度的快慢取決于該地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率和人口遷移率兩個(gè)方面。
10、解析:城鄉(xiāng)之間的人口遷移是普遍的國(guó)內(nèi)人口遷移現(xiàn)象;三峽移民的安置對(duì)于三峽工程的建設(shè)影響很大,影響工程的成。粡膶(shí)際情況考慮,三峽農(nóng)民絕大多數(shù)習(xí)慣了自身生活的環(huán)境,習(xí)慣了養(yǎng)成已久的生活方式,是不愿意外遷的;三峽移民屬于我國(guó)改革開放以后有組織的國(guó)內(nèi)人口遷移。
答案:D
11、解析:三峽移民外遷,到了新的生存環(huán)境,在一段時(shí)間內(nèi)存在著一定的社會(huì)壓力,比如就業(yè)、教育等等問題。
答案:D
12、解析:關(guān)于人口遷移所造成的影響都要一分為二地去看待。A選項(xiàng)中,移民造成新的種族、民族、宗教矛盾是必然的;B選項(xiàng),移民對(duì)遷出國(guó)來(lái)說(shuō)也有不利的一面,由于遷往他國(guó)的人口多是青壯年或有一技之長(zhǎng)者,留下來(lái)的多是老、弱、病、殘者,引起人才外流或減少勞動(dòng)力資源,給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)不利影響。
答案:C
13.答案:(1)人口遷移規(guī)模一直在增加 改革開放后,我國(guó)戶口制度的放寬,使得人們自由遷移頻率加大;隨著廣州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,落后地區(qū)人口因?yàn)樽非蟾叩慕?jīng)濟(jì)收入而到廣州;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,人們?cè)敢獬鲂械纫蛩兀ǜ鶕?jù)學(xué)生回答酌情給分)
(2)略
(3)廣州市人口凈遷移率由迅速升高到略有下降 廣州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、水平高吸引了大量的勞動(dòng)力,所以使得遷入人口規(guī)模不斷加大,而遷入人口規(guī)模保持穩(wěn)定
(4)由落后地區(qū)向發(fā)達(dá)的地區(qū)遷移
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/71058.html
相關(guān)閱讀:
高一地理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理活動(dòng)
上一篇:
第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性和地域分異
下一篇:
全球氣候變化
相關(guān)主題
高一地理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理活動(dòng)
高一地理太陽(yáng)對(duì)地球的影響
高一地理全球定位系統(tǒng)與交通運(yùn)輸
1.3 人口遷移 第2課時(shí) 引起人口遷移的因素 學(xué)案(湘教版必修2)
高一地理全球氣候變化
城市發(fā)展與城市化教案
人口分布與人口合理容量
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境
高一地理交通與通信發(fā)展帶來(lái)的變化
高一地理營(yíng)造地表形態(tài)的力量學(xué)案
相關(guān)推薦
推薦閱讀
地理環(huán)境的整體性
第三單元第二節(jié)地理環(huán)境的整體性教案 一、教材分析 《地理環(huán)境的整體性 》是魯教版高中地理……
自然資源與人類活動(dòng)
第四單元 第一節(jié) 自然資與人類 一、教材分析: ㈠、認(rèn)識(shí)自然資 該節(jié)內(nèi)容分三個(gè)層次,由概念……
高一地理交通運(yùn)輸布局
第四單元 人類活動(dòng)的地域聯(lián)系 第二節(jié) 交通運(yùn)輸布局(教案) 一、教材分析: 本節(jié)是第四單元……
2.2 氣壓帶和風(fēng)帶 第1課時(shí) 氣壓帶和風(fēng)帶
2.2 氣壓帶和風(fēng)帶 第1時(shí) 氣壓帶和風(fēng)帶的形成 學(xué)案(人教版必修1) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.了解三圈環(huán)……
自然界的水循環(huán)
第三 地球上的水 本規(guī)劃 人類賴于生存的自然環(huán)境是由多種自然要素組成的,在第二我們已經(jīng)認(rèn)……
相關(guān)閱讀
地球的運(yùn)動(dòng)
3.3 工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系 第1課時(shí)
自然地理環(huán)境的差異性
第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)教案
水圈和水循環(huán)
以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型
自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換復(fù)習(xí)
《洋流對(duì)地理環(huán)境的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)
地球的運(yùn)動(dòng)
人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved