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信用工具和外匯教學(xué)案
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高一
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
信用工具和外匯案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(看清目標(biāo)預(yù)習(xí),才能有方向噢。
1.了解兩種結(jié)算方式、信用卡的含義及優(yōu)點、了解支票的種類及其特點
2、懂得外匯和匯率的含義、理解匯率的變化及保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義
【學(xué)習(xí)重點】信用卡的含義、功能及優(yōu)點
【學(xué)習(xí)難點】匯率與幣值的變化
【
學(xué)習(xí)方法
】自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、活動探究
【學(xué)習(xí)過程】
(一)課前預(yù)習(xí) 筑牢基礎(chǔ)(相信我能行。
1、信用工具
1)日常生活中人們常用的結(jié)算方式有: 。
2)結(jié)算中常用的信用工具主要有: 。
3)信用卡的含義、功能及優(yōu)點:①含義: 。
其中銀行信用卡是 。②功能: 。
③優(yōu)點:使用信用卡可以減少 使用,簡化 ,方便 ,增強(qiáng) 。
4)支票是 。
支票主要分為 和 兩種。
2、外匯和匯率:
1)外匯是 的用于 的 。
2)匯率是 。
3)匯率與幣值的變化表:
外幣(100單位)本幣外幣幣值本幣幣值外匯匯率本幣匯率
不變更多升值貶值升高跌落
不變更少貶值升值跌落升高
4)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義:
保持人民幣幣值穩(wěn)定,即對內(nèi) ,對外 ,
對 ,對 ,具有重要的意義。
(二)自主檢測 體驗成功(獨立完成后同學(xué)間或小組內(nèi)互批,找出問題,并商量解決)。
1.在核算一定時期的各項經(jīng)濟(jì)收支往來時,人們通常使用的兩種結(jié)算方式是( )
A.口頭結(jié)算和實物結(jié)算B.現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算
C.現(xiàn)金結(jié)算和實物結(jié)算D.轉(zhuǎn)賬結(jié)算和外匯結(jié)算
2.銀行信用卡作為新一代理財工具,具有以下優(yōu)點 ( )
①可以簡化收款手續(xù) ②可以無償使用
③可以到任何地點進(jìn)行消費使用 ④能夠增強(qiáng)消費安全
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
3.現(xiàn)代社會中,人們越來越多地在經(jīng)濟(jì)生活中使用各種各樣的信用卡。信用卡與轉(zhuǎn)賬支票的共同點是 ( )
A.購買商品或取得服務(wù)可直接使用的信用憑證 B.都屬于電子貨幣
C.在轉(zhuǎn)賬結(jié)算中使用的信用工具 D.都由銀行等金融機(jī)構(gòu)管理
4.轉(zhuǎn)賬結(jié)算是銀行的基本業(yè)務(wù),銀行辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算的目的是 ( )
A.為了加強(qiáng)銀行的信譽(yù)B.減少大量使用現(xiàn)金的麻煩
C.為了加固銀行的資金D.支援國家建設(shè)
5.小張由于對公司有突出貢獻(xiàn),公司重獎小張,發(fā)給他一張載明一定金額、付款單位、簽發(fā)日期等內(nèi)容的票據(jù)。該票據(jù)應(yīng)該是 ( )
A.信用卡 B.轉(zhuǎn)賬支票 C.現(xiàn)金支票 D.公司“一卡通”
6.小明的父親是公司老板,經(jīng)常在外跑業(yè)務(wù)。在跑業(yè)務(wù)的過程中,住宿、消費、給家人買東西等經(jīng)常要隨時付款,對于小明的父親來說,最方便可靠的付款方式是 ( )
A.隨身帶足現(xiàn)金 B.付給對方支票
C.使用信用卡 D.通過銀行劃款
7.曾有廣告語稱“一卡在手,走遍天下”。但是,到目前為止,消費者仍離不開現(xiàn)金。這表明 ( )
A.信用卡還需要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳、推廣 B.在目前,信用卡與現(xiàn)金各有所長
C.商品交換永遠(yuǎn)離不開現(xiàn)金 D.消費者的觀念落后
8.中國人民銀行2011年4月12日公布的數(shù)據(jù)顯示,截至3月末,國家外匯儲備余額為30447億億美元,同比增長24.4%。外匯是指( )
A.用本幣表示的用于國際間結(jié)算的貯藏手段
B.用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段
C.用本幣表示的用于地區(qū)間結(jié)算的支付手段
D.用外幣表示的用于國際組織間結(jié)算的流通手段
(三)課內(nèi)探究 提升能力(討論交流、展示成果、點評時記好筆記,完善自己的答案)
探究1: 我們?nèi)粘I钪须x不開金錢,但同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d買飯時卻不一定用現(xiàn)金。我們經(jīng)?吹饺藗冊谫徫铩⒙糜、上學(xué)時也未必使用現(xiàn)金。我們還看到人們拿著一張卡輕輕一刷,交易就立刻完成了。我們還經(jīng)?吹侥承┢髽I(yè)進(jìn)行交易時自始至終都沒有使用現(xiàn)金交易。
(1)材料中的“卡”是指什么?有什么作用?
(2)某些企業(yè)進(jìn)行交易時使用的是什么結(jié)算手段?這種結(jié)算手段有什么好處?
探究2:某人要到美國探親,他用5萬元人民幣到中國銀行去兌換成美元,兌換比率是100美元=639.21元人民幣,一周后他預(yù)計這些錢不夠用,又兌換了部分美元,這次的兌換比率是100美元=638.25元人民幣。
(1)前后兩次兌換的比率不同,第二次兌換時人民幣是否貶值了?
(2)人民幣幣值穩(wěn)定有什么重要意義?
探究3:自2005年7月21日我國實行以市場供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度以來,人民幣匯率有所上升,2011年9月1日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率的中間價為1美元對人民幣6.3825元.
辨析:人民幣升值使人民幣更值錢。
(四)構(gòu)建本節(jié)課知識體系(自己動手,試試看!)
(五)課后作業(yè) 拓展提升(試試看,你準(zhǔn)行!)
1.小張曾在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品,那時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后,歐元升值了5%。此時,用人民幣購買這件飾品,小張要比一個月前 ( )
A.多支付人民幣0.5元B.少支付人民幣0.5元
C.少支付人民幣2.5元D.多支付人民幣2.5元
2.我國某企業(yè)在國際市場上,按10美元/件的價格售出100萬件某商品,該企業(yè)生產(chǎn)該商品的成本為人民幣14元/件。假設(shè)結(jié)算當(dāng)日的匯率是1美元兌換人民幣7元,則該企業(yè)可以獲得利潤為人民幣 ( )
A.1400萬元 B.5600萬元 C.7000萬元 D.9800萬元
3.人民幣外匯牌價(人民幣/100美元)
時間美元人民幣
2010年3月6日100元642.70元
2011年4月14日100元640.59元
材料圖表中的信息表明 ( )
A.外匯匯率跌落,人民幣升值B.外匯匯率跌落,人民幣貶值
C.外匯匯率升高,人民幣升值D.外匯匯率升高,人民幣貶值
4.山東省是外向型經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的省份之一,在其他條件不變的情況下,人民幣持續(xù)升值對山東省經(jīng)濟(jì)和人民生活的影響表現(xiàn)在 ( )
A.增加了進(jìn)口技術(shù)設(shè)備的成本 B.有利于提升出口商品的市場競爭力
C.不利于促進(jìn)外貿(mào)出口增長方式的轉(zhuǎn)變 D.可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費用
5.保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,有利于 ( )
①我國經(jīng)濟(jì)和金融持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 ②周邊國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融的穩(wěn)定發(fā)展
③緩解就業(yè)壓力 ④人民生活安定
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題
6.某農(nóng)民企業(yè)家隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,每年需要到各地辦理的業(yè)務(wù)量也在不斷的增多?伤偸枪淌厥褂矛F(xiàn)金的習(xí)慣,這讓他感覺到“踏實”。某銀行向他推薦銀行信用卡,經(jīng)過一段時間的熟悉和使用后,他逐漸習(xí)慣并離不開這張神奇的“卡片”了。他高興地說:“這真是一卡在手,瀟灑走神州!”
材料表明經(jīng)濟(jì)生活的什么道理?請予以說明。
答案:材料表明了信用卡可以給持卡人帶來極大便利。信用卡集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,增強(qiáng)消費安全,給持卡人帶來極大便利。
7.以下是兩個不同時間的人民幣外匯牌價(人民幣元/100外幣)
2009年1月6日
外幣 現(xiàn)鈔買入價
美元 683.84
歐元 929.27
日元 7.3425
英鎊 1002.58
2010年4月15日
外幣 現(xiàn)鈔買入價
美元 682.61
歐元 924.60
日元 7.3312
英鎊 1052.52
在不考慮運(yùn)輸成本等其他因素的情況下,以上面所提供的外匯牌價表為依據(jù),某企業(yè)若要選擇產(chǎn)品的出口國,你認(rèn)為選擇哪個國家或地區(qū)比較有利?并簡述其理由。
答案:該企業(yè)出口英國比較有利。因為在以上幾個外幣品種中,英鎊對人民幣的匯率升高,這有利于提高我國企業(yè)在英國市場產(chǎn)品價格競爭的優(yōu)勢,增加產(chǎn)品的出口量。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/76698.html
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