2-1大氣的熱狀況與大氣運動
設(shè)計
第2-4課時
一、知識結(jié)構(gòu)和能力要求：
二、課件：《大氣運動》.ppt
三、學(xué)習(xí)活動過程：
接受老師的信息做一做，看會不會？請記錄你的問題和創(chuàng)意！
（第一課時）
大氣運動的：
能量來源——太陽輻射；
根本原因——受熱不均；1、繪制城市與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流示意圖，請標(biāo)出近地面的氣溫、氣壓差異和近地面風(fēng)向；
2、請將下圖中四點的氣溫和氣壓從高到低排序：氣溫：；
氣壓：；
3、在圖中添加熱力環(huán)流的箭頭。1、教師巡視完成情況；
2、抽兩份作業(yè)集體批改；
熱力環(huán)流：
（觀看動畫）
大氣的水平運動：
1、水平氣壓差、水平氣壓梯度、水平氣壓梯度力；
2、水平氣壓梯度力是大氣運動的直接動力；
3、在等壓線圖中，等壓線越密處，氣壓梯度力越大，風(fēng)力越強；
4、圖中三點風(fēng)力最強的是：；
5、下列三圖所示三地風(fēng)力最強的是：；
4、風(fēng)向形成：
（動畫演示高空風(fēng)向和近地面風(fēng)向的形成）
①空氣只受氣壓梯度力的作用，將垂直于等壓線流向低壓區(qū)；
②高空風(fēng)向：空氣受氣壓梯度力流向低壓的同時受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，風(fēng)向穩(wěn)定時與等壓線平行；
③近地面風(fēng)向：空氣受氣壓梯度力流向低壓的同時受地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的作用，風(fēng)向穩(wěn)定時與等壓斜交；
5、階段總結(jié)：
大氣運動的根本原因是地面受熱不均；
受熱不均引起熱力環(huán)流；
水平方向上的氣壓差產(chǎn)生水平氣壓梯度力，它是推動大氣運動的直接原因；
高空風(fēng)向受氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用，風(fēng)向與等壓線平行；
近地面風(fēng)向還受摩擦力作用，與等壓線斜交。6、請按要求畫出下列各圖中各點的風(fēng)向：
A：高空風(fēng)向、氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力；
B：高空風(fēng)向；CDE：標(biāo)近地面風(fēng)向；
7、請繪制北半球氣旋和反氣旋的水平風(fēng)向示意圖（即繪制圖中各點的近地面風(fēng)向），并簡短描述它們的水平氣流特征。
大氣環(huán)流：
（第二課時）
1、概念講授：大氣環(huán)流是全球性有規(guī)律的大氣運動；
2、高低緯度之間因熱量差異而形成環(huán)流，若只考慮高低緯度間的受熱不均，則該環(huán)流就是一個簡單的熱力環(huán)流！
（動畫演示）
3、實際情況比較復(fù)雜，上述的熱力環(huán)流不會那么簡單，地轉(zhuǎn)偏向力會對高低緯度間的氣流發(fā)生影響，閉合的熱力環(huán)流被改為三圈環(huán)流，我們一起繪制三圈環(huán)流的示意圖：
（動畫演示）8、請畫出赤道和極地之間的熱力環(huán)流示意圖，并標(biāo)出近地面的氣壓系統(tǒng)：
9、繪制三圈環(huán)流示意圖，在右邊的空格里寫對應(yīng)的氣壓帶風(fēng)帶名稱：
4、關(guān)于氣壓帶和風(fēng)帶的：
①季節(jié)移動：
隨太陽直射點的移動，氣壓帶和風(fēng)帶也季節(jié)移動，夏季偏北，冬季偏南；
②成因：
熱力原因形成的氣壓帶是赤道低壓和極地高壓；副熱帶高壓是動力原因形成；
③對氣候有重要影響：
盛行上升氣流的赤道低壓帶和副極地低壓降水較豐富，而盛行下沉氣流的副熱帶和極地是少雨帶；
④作用：通過三圈環(huán)流高低緯度之間發(fā)生水分和熱量交換。10、（動畫演示30--40大陸西岸的環(huán)流條件）
30--40大陸西岸地區(qū)冬季受影響，溫和濕潤；夏季受控制，炎熱干燥，是氣候。
11、填空：
赤道地區(qū)因終年高溫多雨；副熱帶大陸內(nèi)部和西岸因
是熱帶沙漠，副熱帶大陸東岸因和作用降水豐富；中緯度地區(qū)因
降水豐富；兩極地區(qū)因
降水稀少。1、鄰近學(xué)生之間交換答案，檢查；
2、教師抽查個別學(xué)生的答案；
海洋陸地
夏季涼高壓熱低壓
冬季暖低壓冷高壓
5、季風(fēng)環(huán)流：
（第三課時）
①三圈環(huán)流的氣壓帶和風(fēng)帶所表現(xiàn)的全球大氣環(huán)流仍然與實際情況有距離，海洋和陸地的熱力性質(zhì)差異將改變氣壓帶的分布，在北半球幾乎是面目全非！
(動畫演示海陸熱力差異）
（看圖：《7月份海平面等壓線分布》和《1月份海平面等壓線分布》做右面的12題。）
再用動畫演示解釋其成因；
②東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)：請看動畫《季風(fēng)的形成和分布》回答右面的13題：
在完成了13①②題后，再仔細(xì)閱讀教材45頁的《亞洲季風(fēng)圖》整理該知識點；
③季風(fēng)概念：
④季風(fēng)成因總結(jié)：
海陸熱力差異是形成季風(fēng)的最主要原因；氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動也是季風(fēng)的原因。
⑤季風(fēng)氣候的種類與分布：亞洲是世界最大的季風(fēng)區(qū)，共有三種季風(fēng)氣候分布，它們是
氣候分布區(qū)
溫帶季風(fēng)氣候中國北方地區(qū)、朝鮮半島、日本北部；
亞熱帶季風(fēng)氣候中國南方地區(qū)、朝鮮半島南部、日本列島南部；
熱帶帶季風(fēng)氣候中南半島和印度半島
12、7月，氣壓帶風(fēng)帶移，北半球的
被該季節(jié)形成于陸地上的
切斷，只保留在海洋上，形成和兩個氣壓中心。
1月，氣壓帶風(fēng)帶移，北半球的
被該季節(jié)形成于陸地上的
切斷，只保留在海洋上，形成和兩個氣壓中心。
南半球因，海陸熱力對比不強，氣壓帶的改變不明顯。
13、①冬季，東亞盛行來自高壓前緣的風(fēng)，天氣特點是
；夏季，東亞盛行來自
的風(fēng)，天氣特點是
。
②南亞和東南亞的中南半島，冬季處于
高壓的南側(cè)，盛行風(fēng)，暖熱干燥；夏季，氣壓帶風(fēng)帶移，南半球的風(fēng)帶越過赤道，受向的地轉(zhuǎn)偏向力的作用，形成風(fēng)，該風(fēng)越過印度洋，給南亞和東南亞帶來豐富的降水。
③季風(fēng)的主要成因是
這樣形成的季風(fēng)在最典型；除此之外，也是季風(fēng)的重要形成原因。
④亞洲共種季風(fēng)氣候，名稱是：
、
、
。
⑤下圖是一高壓系統(tǒng)，圖中各點的風(fēng)向不同，請對應(yīng)下列情形，說明高壓系統(tǒng)的名稱和風(fēng)向：
東亞冬季風(fēng)：是點，風(fēng)向是，高壓系統(tǒng)是高壓；
南亞冬季風(fēng)：是點，風(fēng)向是，高壓系統(tǒng)是高壓；
東亞夏季風(fēng)：是點，風(fēng)向是，高壓系統(tǒng)是高壓；
6、氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響：（動畫演示）
熱帶雨林氣候：
熱帶草原氣候：
熱帶沙漠氣候：
地中海氣候：
溫帶海洋性氣候：
東岸的季風(fēng)氣候和季風(fēng)性濕潤氣候：14、簡要回答下列氣候的分布規(guī)律和大氣環(huán)流方面的成因：
分布規(guī)律環(huán)流原因
熱帶雨林氣候
熱帶草原氣候
熱帶沙漠氣候
地中海氣候
溫帶海洋性氣候
課堂總結(jié)：


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/78170.html

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