的高考已經(jīng)結(jié)束,高考即將開始,那么全國卷的高考數(shù)學難不難呢?高考數(shù)學會不會更難呢?下面逍遙右腦小編為大家進行了整理,希望對大家有幫助。
文理數(shù)選擇題難度比模擬題要簡單,填空題15、16題相對較難,文數(shù)考查了函數(shù)圖像、函數(shù)基本性質(zhì)、線性規(guī)劃、點線面的位置關(guān)系等基礎考點,相對拉分的題目是填空題球的表面積計算,文數(shù)解答題的也是全國卷的老套路,就是文數(shù)的概率大題考查了相關(guān)系數(shù),這是平時練習很少出現(xiàn)的內(nèi)容,近年也比較少考查的內(nèi)容,學生相對會吃虧,其他解答題沒有出現(xiàn)很大的變化,考查的內(nèi)容也很常規(guī)。
從試卷的整體來看,難度偏大,主要體現(xiàn)在3個方面:
①背景知識復雜,考生容易產(chǎn)生迷惑。
②運算有些復雜。
③幾何直觀要求高,考生要深刻理解數(shù)形結(jié)合的思想方法,才能很好地解答各個函數(shù)、導數(shù)、不等式問題等;同時要有很好空間想象能力和邏輯推理能力。
相對拉分的題目則考查了學生的空間想象能力如填空的最后一題,考查了圓中三角形折疊問題,解答題的也是全國卷的老套路,就是概率題考查了正態(tài)分布,近年比較少考查的內(nèi)容,學生相對會吃虧,其他解答題沒有出現(xiàn)很大的變化,考查的內(nèi)容也很常規(guī)。
高考理科數(shù)學保持了以往的命題風格,試題結(jié)構(gòu)不變,能力立意,考察高中數(shù)學的主干知識:函數(shù)、三角、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率統(tǒng)計二項式,線性規(guī)劃、三視圖、函數(shù)基本性質(zhì)、雙曲線的離心率、拋物線的定義等基礎內(nèi)容。
重點考查五大數(shù)學能力:空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力,同時考查考生的應用意識和創(chuàng)新意識。
理科數(shù)學總體而言,考點方面變化不大,試題結(jié)構(gòu)基本保持穩(wěn)定。這無疑對于復習備考是比較有利的。當然,在保持穩(wěn)定的情況下,試卷在某些具體試題的呈現(xiàn)、命題背景、涉及的知識點也進行了一些小的創(chuàng)新與變化,例如基礎題目適當?shù)亟档土穗y度,增加了數(shù)學應用的分量。
1.題目愈發(fā)新穎:每高考命題組會同時出兩三套試卷,即我們所熟知的新課標I卷、新課標II卷、新課標III卷,命題組的一些出題想法會在這些卷子中體現(xiàn)出來,所以通過往年沒有考出來的出題想法去分析預測接下來的命題趨勢與方向也為備考提供了有效的導向性。
2.考點出其不意:
①考生要在建立知識體系時盡量將體系建立完善,對于曾經(jīng)出現(xiàn)過的每一個考點及其變形都要有所掌握有所熟知,即使沒有強化練習,也要做到心中有數(shù);
②學習解題方法時還是應力求學習方法背后的原理想法,因為掌握解題原理之后才能做到以不變應萬變。
3.文理大融合:考生一定要加強對于概率統(tǒng)計的重視度,要敢于挑戰(zhàn)概率統(tǒng)計的所謂偏題、難題,切不要滿足于簡單地求個期望和方差。因為概率與統(tǒng)計本身就是非常直接的應用問題,而新修訂的考試大綱對于同學們的應用意識再一次做出了強調(diào)。
能理解對問題陳述的材料,并對所提供的信息資料進行歸納、整理和分類,將實際問題抽象為數(shù)學問題,能應用相關(guān)的數(shù)學方法解決問題進而加以驗證。
4.“穩(wěn)中有變”,先求穩(wěn),再求變:拔高題的分值占比畢竟有限,很多的題目仍然屬于基礎題,所以考生還是要好好掌握基礎知識。
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