《歸去來(lái)兮辭》教與學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理 高存新 一、基本常識(shí) 1 、題解 辭，是介于散文與詩(shī)歌之間的一種文體。起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)的楚國(guó)，故稱(chēng)楚辭。漢代常把辭與賦合稱(chēng)為辭賦，辭和賦還是有 《歸去來(lái)兮辭》教與學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理
高存新

一、基本常識(shí)
1
、題解

辭，是介于散文與詩(shī)歌之間的一種文體。起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)的楚國(guó)，故稱(chēng)楚辭。漢代常把辭與賦合稱(chēng)為辭賦，辭和賦還是有區(qū)別的。一般說(shuō)來(lái)，辭重言情，賦重鋪陳
2
、作者

陶淵明，東晉詩(shī)人。出身于破落官僚家庭，家境貧寒。
29
歲起為江州祭酒，不久自解職歸。以后做過(guò)鎮(zhèn)軍、建威參軍，因不堪行役之苦，轉(zhuǎn)任彭澤令，僅
80
余天即辭歸田園。晉安帝義熙末，
50
多歲時(shí)，被征為著作佐郎，不就。晚窮到“窺灶不見(jiàn)煙”（《泳貧士》）的程度。最終在貧病交加中死去，卒
62
歲。

陶淵明的詩(shī)留存一百二十多首，其中有
20
余首是寫(xiě)田園生活和景色的田園詩(shī)。這些詩(shī)沖破當(dāng)時(shí)“玄言詩(shī)”的風(fēng)氣，為五言詩(shī)開(kāi)辟了新境界。

陶淵明長(zhǎng)于詩(shī)文辭賦。作品題材大致分為兩類(lèi)。一類(lèi)是描繪田園美景，抒發(fā)厭惡官場(chǎng)、潔身自好的情懷。如《歸園田居》、《飲酒》、《移居》等；另一類(lèi)為詠懷詩(shī)，如《泳荊軻》、《讀山海精
.
精衛(wèi)填微木》等，寄寓抱負(fù)，多悲憤慷慨之音。散文首推《桃花源記》，辭賦《歸去來(lái)兮辭》稱(chēng)著文史。歐陽(yáng)修說(shuō)：“晉無(wú)文章，惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》一篇而已。”
3
、寫(xiě)作背景

陶淵明
41
歲時(shí)（
405
），最后一次出仕，做了
85
天的彭澤令。據(jù)《宋書(shū)
.
陶潛傳》和蕭統(tǒng)《陶淵明傳》云，陶淵明歸隱是出于對(duì)腐朽現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。當(dāng)時(shí)郡里一位督郵來(lái)彭澤巡視，官員要他束帶迎接以示敬意。他氣憤地說(shuō)：“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日掛冠去職，并賦《歸去來(lái)兮辭》，以明心志。
二、字詞語(yǔ)言
1
、古今異義詞
悅親戚之情話(huà)
親戚
古：指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬
今：指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員

情話(huà)
古：指知心話(huà)
今：指男女間談情說(shuō)愛(ài)的話(huà)
農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇
有事
古：指農(nóng)事
今：泛指
既窈窕以尋壑
窈窕
古：幽深曲折的樣子
今：指女子文靜而美好
覺(jué)今是而昨非
是
古：正確
今：判斷詞
非
古：過(guò)錯(cuò)、錯(cuò)誤
今：不
恨晨光之熹微
恨
古：埋怨、遺憾
今：仇恨、怨恨
2
、詞類(lèi)活用
（
1
）名詞作狀語(yǔ)
園日涉以成趣
日：每天
時(shí)矯首以遐觀(guān)
時(shí)：有時(shí)
（
2
）形容詞作名詞
攜幼入室，有酒盈樽
幼：兒童、小孩子
（
3
）名詞作動(dòng)詞
樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)
琴書(shū)：撫琴、讀書(shū)
或命巾車(chē)，或棹孤舟
棹：劃船
策扶老以流憩
策：拄著
（
4
）使動(dòng)
眄庭柯以怡顏
怡：使。。。。。。愉快
（
5
）意動(dòng)
樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)
樂(lè)：以。。。。。。為樂(lè)
悅親戚之情話(huà)
悅：以。。。。。。為愉快

善萬(wàn)物之得時(shí)
善：以。。。。。。為善
羨慕
3
、一詞多義
引
引以為流觴曲水
疏導(dǎo)、引來(lái)
引壺觴以自酌
端起
引而不發(fā)，躍如也
拉弓
相如引車(chē)避匿
掉轉(zhuǎn)
引兵欲攻燕
率領(lǐng)、引導(dǎo)
秦軍引而去
避開(kāi)、退卻

乘
聊乘化以歸去，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑
順應(yīng)
因利乘便，宰割天下
趁著
以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)
sh
è
ng
量詞，古時(shí)一車(chē)四馬為一乘
牛十二，乘韋先
四的代稱(chēng)

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